好书伴我成长演讲稿(共3篇).docx

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1、好书伴我成长演讲稿(共3篇)第1篇:好书伴我成长 演讲稿 “读万卷书,行万里路。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这些读书名言,相信大家都很熟悉了吧!没错,一本书,一本好书都是在人生中占极其重要的位置。 每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我们做人的准则,让我们从中获得更多的知识,树起人生的奋斗目标。 高尔基说过一句话:书籍是人类进步的阶梯。是的,一本好书就像一把梯子,它为我们做铺路,为我们通往成功之门提供了捷径;莎士比亚说过一句话:书籍是全世界的营养品。是的,一本好书就像一份营养品,为我们通往知识的大门给足了动力。 真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出

2、来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。 我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。 下面说说相声语言大师侯宝林的故事。侯宝林同志只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自 ,跑遍了北京城所有的旧书摊也未 能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一本十多万字的书,终于被他抄录到手。 侯宝林为了看书

3、,竟顶着狂风,冒着大雪去抄,这种求知精神,多么值得我们去学习啊! “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让好书伴我们成长吧! 第2篇:演讲稿:好书伴我成长 好书伴我成长 老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是好书伴我成长。 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,书籍一直是人类最好的精神食粮。从我读第一本书开始,我就发现:书籍的世界,要比现实的精彩得多。从那以后,我爱上了读书。 臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”从儿时的格林童话到现在的红楼梦,每一本书都是我的益友,是我的良师。 小时候,格林童话曾带给我无数美好的回忆。那时候,每天睡觉之前,我总会缠着爸爸讲一个故事。每

4、当这时,爸爸总会拿出一本格林童话,把书上的故事念给我听。每次我都会沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,书中的故事就是我的经历一般。而渐渐的,我长大了,不再满足于听故事,而是要自己看,自己探索书中的奥秘。 再大一些,我对读童话故事感到有些无聊了,比童话更高级的小说开始出现在我的视野里。那时候,我第一次接触红楼梦这部文学瑰宝,但它对那时的我来说过于深奥,看着如雾里看花一般似懂非懂。然而清代的张潮说过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”逐渐长大了,从书中读到的东西也就多了。在红楼梦中,我读出了明争暗斗、勾心斗角的世间之百态,也读出了超

5、凡脱俗、不求名利的仙境之安逸;读出了王熙凤等人心狠手辣、冷漠无情的铁血手段,也读出了宝黛二人痴情不悔、不离不弃的缠绵爱情。在红楼梦中,我第一次领略到“草蛇灰线、伏脉千里”的神奇谶言或许短短的几个字就是之后情节的提示;也是第一次见识到一个人居然可以写出风格不同却同样高超的诗句“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”之凄凉悲苦与“韶华休笑本无根:好风频借力,送我上青云”之得意豪迈,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多读、越是理解更深,越是明白红楼梦的深奥,越是佩服曹雪芹的才华横溢。直到现在,我也不敢说我懂红楼,我了解红楼。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤奋读书、刻苦读书,才有可能在书山之上,越

6、爬越高,在学海之中越漂越远。愿同学们爱读书、多读书、读好书。谢谢大家! 第3篇:好书伴我成长演讲稿 好书伴我成长演讲稿 范文一: 各位老师,各位同学,大家好! 我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是好书伴我成长。 小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。 虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在他*的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。

7、白雪公主和七个小矮人把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;头悬梁锥刺股中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;卖火柴的小女孩让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套中华上下五千年丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了冒险小王子让我学会了勇敢和智慧。爱的教育让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要

8、内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。 从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如 杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。 读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。 谢谢大家! 范文二: 各位老师、同学,大家好:

9、有一个耐人寻味的问题:什么是人生中最重要的东西?有人可能会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能会说是快乐,而我会不假思索地回答说是书。与好书同行,铸就我们成功的 人生!今天我演讲的题目就是好书铸就成功人生。 歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗? 书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识

10、海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。 我的成长因读书而美丽。书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。 我的生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书

11、还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。 同学们,书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生! 范文三: 尊敬的各位评委,各位老师,大家好: 我演讲的题目是“好书伴我成长”。 回首几年来的从教之路,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍,在我教师成长的路上不断为我“加油”!“腹有诗书气自华”,是书籍一直引领着我一步步成

12、长。 精读一本好书,点亮一盏心灯。翻开前苏联教育大师苏霍姆林斯基给教师的一百条建议,读着其中的章节,就好像有一位智者站在面前,他循循善诱,为你排解烦恼,给你指点迷津;又如一位和蔼可亲有博学的老师,在你遇到困难时,给你帮助,让你自信。 书中有这样一段话“在培养学生学习和取得更大持久而牢固的愿望方面,教师在课堂上创设一种精神振奋的、生机勃勃的“情调”,具有重大的意义。带着这种理念,我重新审视自己的历史教学。为什么,课堂上学生无精打采?为 什么,简单的知识都不能掌握?读了大师的分析后,我恍然大悟,原来学生对学习的热切愿望,明确的学习目的,是取得成功的最重要的动力。作为教师,要始终注意克服那种让学生昏

13、昏欲睡的课堂语调,用饱满的热情激发学生求知的动力。在此后的课堂教学中,我力争做到精神饱满,用自己的激情影响和感染学生。在教学“五四运动”时,我和学生一起振臂高呼“还我河山”;教学“红军长征”,又一起引吭高歌“毛主席用兵真如神”;教学“九一八事变”,怀着悲痛的心情,一起吟唱“我的家在东北送花江上”;学习“中共七大”,“团结就是力量的歌声又在教室上空激荡。看着一个个精神抖擞的学生,一张张绽放的笑脸,我欣慰地笑了。 书中第九条提到要学会赞美。是啊,在我们日常的教育教学中,总有这样一些画面:学生顽皮淘气,教师宽容笑对,节之有法;总有这样一些画面,学生贪玩懒散 ,教师坚持笑对,培养习 惯;总有这样一些画

14、面,学生心灵受伤,教师真诚笑对,抚平创伤,点燃信心,托起希望。总有这样一些画面,让我们感动,让我们发自内心的为之赞美。愿学生在老师的赞美中成长,愿老师们在学生的赞美中成熟、优秀。 读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从当初那个懵懂而缺乏经验的老师,成长为一个有自信,乐于与学生一起分享成长快乐的教育工作者;读书也让我认识到,要做一个有激情的人,生活需要激情,教学更需要激情;读书还让我认识到,要做一个有思想的人,教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说“教师因读书铸就灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知和社会责任心。” 回首走过的岁月,我们不会忘记,那

15、些起早贪黑,忙忙碌碌而又精神抖擞的同事们;不会忘记深夜寂静的校园中,那灯火通明的教室;不会忘记办公室内 埋头苦干的背影;不会忘记自己那盼归的孩子,哭睡在地板上还依然挂在眼角的泪珠;也不会忘记,家长热切期待的眼神;更不会忘记领导关怀的微笑。怀着满腔的爱与责任,我们依然选择了教师,此生无怨无悔。 “半亩方塘一鉴开,找范文就来 ww.M。天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪高素质的教育者! 好书伴我成长学生演讲稿 好习惯伴我成长演讲稿 好习惯伴我行演讲稿,好习惯伴我成长演讲稿范文 书香伴我成长演讲稿 书香伴我成长演讲稿 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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