《湖北省宜昌市中考语文真题试题含答案讲解.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省宜昌市中考语文真题试题含答案讲解.doc（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优质文本2017年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试语文试题本试卷共34小题，总分值120分。考试时间150分钟1在以下句子的括号中，给加点的字注音或根据拼音写汉字。2分胸藏丘壑，城市不异山林；兴寄烟霞，阎浮有如蓬岛。春风如酒，夏风如mng，秋风如烟，冬风如姜芥。2请结合语境，将文段后三个选项的序号分别填充到恰当的方格内。3分少年读书如隙中月；中年读书如庭中月；老年读书，如台上月；皆以阅历之浅深，为之所得之浅深耳。A玩 B望 C窥3下边文段中加点的三个词语，分别指哪三项传统文化活动？2分“空山无人，水流花开二句，极A琴心之妙境；“胜固欣然，败亦可喜二句，极B手谈之妙境；“帆随湘转，望衡九面二句，极
2、C泛舟之妙境。A琴心 B手谈 C泛舟 4下边文段中加点的三个词语，都是我国传统节日、时令、季节的特定称谓，请你从中任选一个，具体指明其在农历中所代表的时间界限。1分吾欲致书雨师：春雨，宜始于上元节后，至清明十日前之内，及谷雨节中；夏雨，宜于夏季每月上弦之前，及下弦之后；秋雨，宜于孟秋之上下二旬；至假设三冬，正可不必雨也。选词： 时间：5清朝文学家张朝曾在?幽梦影?中为我们留下了两副尚未完成的对联，请你从中任选一副写出对句。2分予尝偶得句，亦殊可喜，惜无佳对，遂未成诗，其一为“枯叶带虫飞；其一为“乡月大于城。姑存之以俟异日。选句：对句：注：以上题均节选自清朝文学家张潮的?幽梦影?，特此说明。一、
3、容美山水钟灵秀，古今风流任神游18分容美纪游节选 顾彩二十九日，大雨。龙江水涨，置酒泛舟，观打鱼以为欢。其渔者刻木一段为舟，牵巨网截江，度其中有鱼，那么飞身倒跃入水，俄倾两手各持一鱼，口中复衔一鱼，分波跳浪登舟，百无一空A 。江面望见人在水中，扁阔如金虾蟆。虽可笑，然亦奇观。云际庵亦名留云院，在山顶平处，每将雨那么云铺地埋人肩，仅露其帽，电光煜，走B下方，时发震雷撼墙壁。大雨倏过，西风骤来，劈云为千百道，皆东走。俄顷，屹立如奇峰，东西那么霁矣。当云行时急闭窗那么留云一片挂窗牖间不去徐徐放之最可娱玩。初五日，过长乐坪，览山景，路坦如康庄，两边皆山，烟峦万变，应接不暇，如入画图。草中多獐鹿，狎不避
4、人，C少亭台为点缀耳。坪尽为三登坡，稍上复下者三，至底十二里，石礛嶙峋，下马策杖而行，渡汉阳河，清浅可浴，然容之地界到此尽矣。【注释】?容美纪游?是清初戏曲作家顾彩游历鄂西南容美土司地区的一部游记作品。容美：地名，古有柘溪，容米，容阳诸称。辖地甚广，今鹤峰、五峰、长阳大部，建始、石门、巴东、恩施局部均属之。其地崇山峻岭，危关险隘，为古巴人后裔土家族聚居之地。“纪通“记。煜口：yln光耀灿烂。牖:yu窗户。康庄：平坦而四通八达。礛：jin磨玉的砺石。6请结合你所学过的文言文，解释文中加点词的意思。(4分)度霁策浴7请将“于“者“但三个虚词准确复原到原文的方框内。3分A百无一空 B走 下方 C 少
5、亭台为点缀耳8请用“/为文中画波浪线的句子断句。2分当云行时急闭窗那么留云一片挂窗牖间不去徐徐放之最可娱玩。9翻译文中画横线的句子。2分路坦如康庄，两边皆山，烟峦万变，应接不暇，如入画图。10请从每段中分别选用两个字，各组成一个最恰当的词，概括作者沿途的游历活动。3分11根据例如，从文段中再找四种容美风物，并高度概括其特点。(2分例如：鱼多 山高12积累链接：请默写出吴均?与朱元思书?中描写流水清澈、鱼石可见的两句原文。2分二、种桃种李种春风，一枝一叶一精神9分精神灿烂 张丽钧凡清代画家石涛看得上的书画，定然符合他给出的一个标准，那就是“精神灿烂。自打这个词语植入我的心境，我发现自己几乎依赖上
6、了这种表达。看到一株树生得蓬勃，便夸它“精神灿烂；看到一枝花开的忘情，也赞它“精神灿烂；在厨房的角落，惊喜发现一棵被遗忘的葱居然自顾自地挺出了一个娇嫩花苞，也慨然颂之精神灿烂；。在清末绣娘沈寿的艺术馆，驻足精妙绝伦的绣品前，我一下子就明白了，为何这个女子能让一代巨贾张謇为她写出“因君强饭我加餐的浓情诗句，她将灿烂之情交付针线，那细密的针脚里，摇曳着她饱满多姿的生命。她锦绣的心思，炫动烂漫，无人能及。学校走廊里挂着一些老照片，尤其其中一幅，青年学生在文艺汇演中夺了奖，带着夸张的妆容，在镜头前由衷地、卖力地笑。我相信，每一个从这幅照片前经过的人，不管揣了怎样沉沉的心事，都会被那笑的洪流不由分说地裹
7、挟了，让自己的心也跟着泛起一朵欢悦的浪花。美国著名插画家“塔莎奶奶最欣赏萧伯纳的一句话：“只有年少时拥有年轻，是件可怕的事。为了让“年轻永驻，她不惜花费30年的光阴，在荒野上建成了鲜花盛开的美丽农庄。她守着如花的生命，怀着如花的心情，把每一个平凡的日子都过成美妙童话。满脸皱纹如菊、双手青筋如虬的她，扎着俏丽的小花巾，穿着素色布裙，赤着脚，修剪草坪，逗弄小狗，泛舟清溪，吟诗作画。她说，下过雪后，她喜欢去寻觅动物的足迹，她把鼹鼠的足迹比喻成“一串项链，把小鸟的足迹比喻成“蕾丝花纹。92岁依然美丽优雅的女人，告诉世界，精神灿烂，可以击溃衰老。在石涛看来，“精神灿烂的对面，颓然站立着的是“。我多么怕，
8、怕太多的人被它巨大的阴影罩住。我们的灵魂情态，我们的生命状态，一旦陷入这样的泥淖。它分娩出的产品无论是精神的还是物质的定然是劣质的、速朽的、甚至是富含毒素的相信吧！一个精神灿烂的人，可以活成一座花园；一个精神灿烂的群体，可以活成一种传奇。13请根据自己的观察和体悟，在第自然段的横线上续写一个句子。2分14“精神灿烂的实质是什么？请根据你对全文的理解完成以下填空。2分所谓“精神灿烂，就是指人的“灵魂情态和“生命状态要活出，活出。15请至少从两个方面举例说明“塔莎奶奶的性格特征。2分16请在第自然段的横线上，填写一个“精神灿烂的反义词。1分17积累链接：请默写出李白?行路难?其一中的最后两句。2分
9、三、家中常有八珍尝，哪及山间野笋香。10分春野的馈赠 洪烛中国人食笋的历史久远。“其蔌维何，维笋及蒲。早在?诗经?时代，竹笋就已成为人们餐桌上的食品。晋朝戴凯所著的?竹谱?一书中，曾介绍过70多个竹子品种及不同竹笋的风味。宋代德清僧人赞宁在所著的?笋谱?中，也记有80多个竹笋品种。有人说，竹笋不仅是一道美食，更是一种雅食，很符合文人雅士的心情与口味。松、竹、梅被称作岁寒三友，竹子自然成为高雅的象征。历来文人墨客多有歌咏。苏东坡有诗：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人 。诗圣杜甫曾写过“青青竹笋迎船出，白白江鱼入馔来的诗句，道出他对竹笋风味的喜爱。南宋著名诗人陆游曾在江西品尝过“猫头
10、笋，念念不忘珍品美味，写下了“色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾狸的有名诗句。清代画家郑板桥对家乡的竹笋也是念念不忘：“江南竹笋赶鲋鱼，烂煮春风三月初。有经验的厨师，连煲笋之汤都舍不得倒掉，每做别的菜，就要兑一点进去，相当于味精了：“食者但知他物之鲜，而不知有所以鲜之者在也。笋之调味，快到达魔法的境地了。连残汤剩汁都能画龙点睛，把一道新菜全“盘活了。至于这种奇妙的笋汤(又叫笋油)的提炼方法，袁枚在?随园食单?里详细记载：“笋十斤，蒸一日一夜，穿通其节，铺板上，如做豆腐法，上加一枚压而榨之，使汁水流出，加炒盐一两，便是笋油。其笋晒干，仍可作脯。林洪的?山家清供?，给鲜笋起了个外号，叫“傍林鲜：“夏初竹
11、笋盛时，扫叶就竹边煨熟，其味甚鲜，名傍林鲜。根据他的讲授，鲜笋最好现摘现吃，一分钟都别耽误，就在竹林边，用芳香的竹叶为燃料，当场煨烤，可见环境或气氛也能激活新笋那天然的鲜美。这绝对是最正宗的“绿色食品了，不仅就餐环境是一片绿林，烹饪方法也是返璞归真的。不知竹林七贤之类古老的隐士，是否就地取材，使用过这种“叫化鸡式的吃法？想来只有超凡脱俗的人，譬如隐于山林者，才能体会到竹笋至真的味道。而所谓的“真味，就是于平淡中见神奇，有一颗淡泊的心，才能遭遇这种潜伏的神奇。春天的雨一下，就是春笋旺盛的生长期了。“好竹连山觉笋香，春笋尝鲜的好时节就在眼前了。18作为一种美食，你认为竹笋最主要的特点是什么？请用一
12、个字高度概括。2分19为什么说竹笋又是一种雅食？2分20请根据诗词对偶和押韵的特点，在第自然段的方框内填充一个恰当的字。(2分21所谓的“真味，就是于平淡中见神奇。正如隐者食笋一样，淡泊者都能在平素的衣食住行中，遭遇这种潜伏的神奇。请你用简洁的语言再举一例这样的生活现象。2分22积累链接：请默写出苏轼承天寺夜游时，于庭下所见美景。2分四、名胜楹联藏机趣，山水云月醉乾坤13分山水云月一沙鸥 田宗伟在幽默机趣的对句中抒发性灵、体悟人生，是典型中国文人的特殊生命情调。这是楹联不同于一般名胜联语，或是寄兴托志，或是咏事抒怀，总要表达一种内在情绪。它往往只是借助对联这种形式，以山水云月为依托，含蓄曲折地
13、表达某种意兴或感受，同时也展现出智力上的灵巧和聪明，读之令人耳目一新。在昆明昙华寺院子里两殿门上各有一块匾，前匾是“听鸟说甚，后匾是“问花笑谁。两匾相对，正好组成一副绝妙的对联。寥寥八字，机趣洋溢，禅味深长。河北作家雪泥在欣赏此联时说：“仅于艺术而言，窃以为，A穿行于红尘，能够停下来，听鸟说甚，问花笑谁，为初窥艺术之门境；B处山水间，听鸟说甚，问花笑谁，在艺术的道路上苦苦追寻，深得艺术之精髓，为第二境界；C在千山鸟飞，万花盛开的时候，能够把“听鸟说甚，问花笑谁改为诘问句，不执著于物象，飘然而过，才是艺术最高境界。“水清鱼读月，山静鸟谈天。此为杭州西湖孤山竹素园一联，为清人吴恒所题。寥寥十字，山
14、水之清幽雅致与联家之精神意趣无不毕现。此联最有味者乃在“读“谈二字。谈天，本为人事难及鸟也；读月，于人少有而况鱼乎？然虽近荒唐，细思那么殊为有趣，似是作者在代鱼“读月，代鸟“谈天，又似水清月现鱼真可读之，山静无声鸟真可谈天。此乃奇趣，反常合道，妙不可言。“月来满地水，云起一天山。此联挂于扬州廋西湖小金山月观亭内“月观匾额之下，为清人郑燮所书。小金山乃瘦西湖中一小岛，岛上东端之“月观亭系清初所建，坐西朝东，四面皆为格扇，推窗赏月，天上水中两月同收，实乃赏月佳处。“月来满地水，云起一天山，新奇空灵，机趣洋溢。寥寥十字，两幅画面：。如此凝练概括又如此生动新奇，实非大手笔难出此语。“无怪倏尔而秦，倏尔
15、而汉，到此地小坐片时，便成旦暮；看来何必有洞，何必有花，与诸君清谈半晌，即是神仙。此联见与吴恭亨?对联话?，“小坐片时便是旦暮，几近桃花源人之“不知有汉；“清谈半晌即是神仙，仿佛人人皆可为神仙矣。吴恭亨言此联机趣洋溢，有化堆垛为烟云之妙，洵不诬也。这类楹联非关情感，非关寓意，只关乎生命情调，于物我同化，神超理得中显示了中国文人生命中那种自然纯洁的精神世界。山水云月一沙鸥在这类对联中，作者是自由愉快的，从不带任何沾滞。23幽默机趣类对联的主要特点是什么？2分24雪妮在欣赏对联时所提到的艺术“三境界，与著名国学大师王国维曾提到过的人生“三境界，大有意趣相通之处，假设以艺术观人生，请将雪妮的“三境界
16、与王国维的“三境界对应填空。只填序号3分“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。A.B.C.25请找出第自然段的中心句。2分26细读第自然段，用散文化的语言，把画波浪线的句子描写成两幅画面。2分27文中哪一句话最形象地反映了中国文人自然纯洁的精神世界？2分28积累链接：欧阳修?醉翁亭记?中有一组描写四季之景的句子，请你默写出描写春夏之景的一组对偶句。2分五、慈悲为怀送惊喜，善良无价赢人生10分 佚名导演沃尔特在选角的时候，挑选了很多艺校里的学生，但都不够满意。一天，为此一筹莫展的沃尔特到城市西郊办事，在火车站的站
17、前广场上遇到了一个十多岁的擦鞋小男孩。小男孩问道：“先生，您需要擦鞋吗？沃尔特低头看看自己脚上刚刚擦过不久的皮鞋，摇摇头拒绝了。就在沃尔特转身走出十几步之际，突然见到那个小男孩红着脸追上来，眸子里现出祈求的光：“先生，我整整一天没吃东西了，您能借给我几个钱吗？我从明天开始多多努力擦鞋，保证一周后把钱还给您！沃尔特看着面前这个衣衫褴褛、肚子干瘪的小男孩，不由的动了怜悯之心，就掏出几枚硬币递到小男孩手里。小男孩感谢的道了一声“谢谢后，一溜烟的小跑着离开了。沃尔特摇了摇头，因为这样的街头小骗子他已经司空见惯了。半个月后，沃尔特已经将借钱给小男孩的事忘的一干二净。不料，在他又一次经过西郊火车站时，突然
18、看到一个瘦小的身影离的老远就向他招手喊道：“先生，请等一等！等到对方满头大汗的跑过来把几枚硬币交给他时，沃尔特才认出这是上次向他借钱的那个擦鞋小男孩。小男孩气喘吁吁的说：“先生，我在这里等您很久了，今天总算把钱还给您了！沃尔特看着自己手里被汗水濡湿的硬币，心头陡然荡漾起一股暖暖的热流。沃尔特再次打量面前的小男孩，突然发现他很符合自己脑海中设想的小男孩主人公的角色形象。沃尔特把几枚硬币塞进小男孩衣兜里：“这点零钱是我诚心诚意给你的，就不用还了。沃尔特神秘的一笑，又说，“明天你到市中心的影业公司导演办公室来找我，我会给你一个很大的惊喜。第二天一大早，门卫就告诉沃尔特，说外面来了一大群孩子。他惊讶地
19、出去一看，就见那个小男孩兴奋的跑过来，一脸天真的说：“先生，这些孩子都是同我一样没有父母的流浪孩子，他们也渴望有惊喜！沃尔特真没想到一个穷困流浪的孩子竟会有一颗如此善良的心！通过反复观察和筛选，沃尔特发现在这些孩子中，确实有几个比小男孩更机灵，更适合出演剧本中的小主人公，但他最后还是只把小男孩留了下来，并且在录用合同的免试原因一栏中只写了这样几个字：善良无须考核！因为他觉得小男孩在面临困境的时候，把本属于自己一个人的希望，无私的分享给别人，这是怎样的一种善良啊！而电影中的孩子，正是这样一个善良、博大、无私的人。这个小男孩叫文尼斯基。在沃尔特的执导下，文尼斯基在剧中成功扮演了主人公的角色，他主演
20、的电影?中央车站?也获得柏林国际电影节金熊奖等诸多桂冠。假设干年后，已成为一家影视文化公司董事长的文尼斯基写了一部自传?我的演艺生涯?。在书的扉页上面，是沃尔特的亲笔题字：善良无须考核。下面那么是他给予文尼斯基的评价：“是善良，曾经让他把机遇让给别的孩子；同样也是善良，让人生的机遇不曾错过他！29请用文中的一句话给本文拟题。2分30第自然段最后加横线的句子在情节设置上起什么作用？2分31想象一下，说说文尼斯基还回来的硬币为什么是“濡湿的？沃尔特的心头为什么又会“陡然荡起一股暖流的热流？2分32请用一句格言式的短句，说说文章最后加横线的句子揭示了怎样的人生哲理？2分33积累链接：请默写出苏轼?水
21、调歌头明月几时有?中对亲人表达美好祝愿的诗句。2分34清代文学家张潮?幽梦影?一书中，有过如下一段议论：天下有一人为知己，可以不恨，不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己一与之定，千秋不移。张潮虽然列举了众多的“物以“人为知己的故事，其实，都是“人以“物为知己的传奇。想必在你并漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，轻易不移的人生知己，请以?我以为知己?为题，写一篇600字以上的记叙文。要求：1先将题目填充完整。2文中不得出现真实的人名、校名。2017年湖北省宜昌市初中毕业生学业考
22、试语文试题参考答案及评分说明12分h 茗23分C BA 32分A.琴心弹琴B.手谈下棋或下围棋C.泛舟划船41分上元农历正月十五；下弦农历每月二十或二十三日；孟秋秋天的第一个月，农历七月任选一项作答即可。52分例如：落花伴蝶眠；鸣蝉携风歌幽篁秀于林；秋叶红于霞相对初中生而言，意境勿苛，宽对即可。一、容美山水钟灵秀，古今风流任神游18分64分度估计、揣测霁雨雪停，云雾散，天放晴策扶、拄浴沐浴，游泳，洗澡73分A.者 B.于 C.但82分当云行时/急闭窗/那么留云一片/挂窗牖间不去/徐徐放之/最可娱玩。断句四或五处，“当云行时后可不断。断错一处扣0.5分，扣完为止。92分道路平坦，好似可以四通八达
23、，两边全都是山，烟雾缭绕，山峦起伏，千变万化，来不及看，仿佛进入了画卷一般。重点关注“康庄“峦“皆“暇四个关键词，译错一个扣0.5分，扣完为止。103分观渔“娱云，“玩云，“留云均可“览山，“览坪，“过坪均可。答对一项得1分。112分例如：坪坦、坡陡、雾多、云奇、水清、石怪等。任意答对一个方面得0.5分，少答扣分，多答不限。122分水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。错一字扣0.5分，扣完为止。二、种桃种李种春风，一枝一叶一精神9分132分例如：在寂静无人的山谷里，一棵松树扎根悬崖，长得郁郁葱葱，必欣然誉之“精神灿烂。142分自我，精彩，个性，美丽等所有向真、向善、向美、向上的价值取向均可
24、。152分例如：“塔莎奶奶兴趣广泛，热爱生活。譬如她喜欢“扎着俏丽的小花巾，穿着素色布裙，赤着脚，修剪草坪，逗弄小狗，泛舟清溪，吟诗作画。“塔莎奶奶乐观向上，童心未泯。譬如“下过雪后，她喜欢去寻觅动物的足迹，她把鼹鼠的足迹比喻成一串项链，把小鸟的足迹比喻成蕾丝花边。161分反义词：灵魂浅薄，思想消极，精神颓废，心灵空虚等。172分长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。上下句各1分，每句见错无分。三、家中常有八珍尝，哪及山间野笋香。10分182分鲜。192分“很符合文人雅士的心情和口味或“松、竹、梅被称作岁寒三友，竹子自然成为清高的象征。202分俗。212分例如：大街小巷中，过去驾车一族，突然间都骑上
25、了公享单车，这是一种返璞归真的生活方式。222分庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。错一字扣0.5分，扣完为止。四、名胜楹联藏机趣，山水云月醉乾坤13分232分以山水云月为依托，含蓄曲折地表达某种意兴或感受，同时也展现出智力上的灵巧和聪明。243分A.B.C.252分寥寥十字，山水之清幽雅致与联家之精神意趣无不毕现。262分例如：皓月当空，水面上浮光跃金，满地里月色如水；云烟四起，瞬息万变，似漫天峰峦如聚。272分山水云月一沙鸥。282分野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。上下句各1分，每句见错无分。五、慈悲为怀送惊喜，善良无价赢人生10分292分善良无须考核302分为后文写让小男孩出演剧本埋下伏笔。答“设置悬念亦可。312分硬币为什么是“濡湿的？有可能是刚刚通过擦鞋得来的硬币，上面还沾有劳动的汉水；也有可能是一直想着要归还钱币，而在手心攥得太久。但无论是哪一种可能，此时此刻，文尼斯基的勤劳和老实，都深深地打动了沃尔斯，所以，他的心头都陡然荡漾起一股暖暖的热流。答对一问得1分。322分例如：善有善报；积善行德；好人总有好报；机遇总是垂青心地善良的人；善良是人生的通行证等。332分但愿人长久，千里共婵娟。上下句各1分，每句见错无分。34略。