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1、优质文本牌楼中心小学义务教育均衡开展汇报材料尊敬的各位领导、专家: 你们好首先我代表牌楼中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢下面我就本校义务教育均衡开展工作情况向各位领导汇报如下: 一、 学校根本情况 我校位于东宝区牌楼镇，效劳范围为本镇的五村一社区(牌楼村、城山村、长兴村、江湾村、杨冲村、东门社区)。学校占地13219.35平方米，现有教职工44人，其中专任教师36人，校级干部3人(均为中共党员，全部参加过教育干部培训)中层干部4人. 专任教师学历均已达标，专业结构配置根本合理。学校现有12个教学班，在校学生425人。现有教学楼一幢，综合楼一幢，食堂、
2、餐厅、澡堂等布局合理，功能区划清晰，入学率、稳固率、完成率均达100%。我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策、积极履行普及九年义务教育职责，努力标准办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。 在上级领导的关心支持下，我校办学条件逐步改善，优化师资力量明显加强提高，教学质量逐年稳步提高;校园绿化美化，功能室设备齐全，班班通的使用使教育教学环境逐步得到改善优化;教师全部积极参与继续教育、校本培训，在岗位中练兵，在岗位中成长，先后有
3、多名教师被评为区镇级优秀教师。教师全部大专学历以上，本科学历13 人，2016年，2017年，2017年，连续三年获区教育教学质量先进单位，连续三年获东宝区年度综合考评先进单位。2016年创区级最正确文明单位。2017年获市级平安校园，市级放心食堂，2017年获省优秀家长学校。 (一)普及程度: 1、近三年来我校的适龄儿童入学率、稳固率均为100%，毕业生合格率为100%，优秀率居全区领先水平。 2、我校所有毕业生均对口升学到牌楼中学，对口升学率为100%。 (二)师资水平: (1)学校设有校长1人，副校级干部2人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。 (2)2017学年全校在职教职
4、工44人，专任教师36人，其中取得大专学历36人，本科13人，教师学历合格率达100%。 (3)学校有党支部、总务处、教导处、平安室、德育室、教科室、工会、少先队等组织机构，组织机构健全、层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。 (三)办学条件: (1)学校占地面积13219.35平方米，生均 31.1平方米，建筑面积 3368平方米，生均7.92平方米。 (2)学校图书馆中共有13000 余册，生均30册。 (3)学校有办公用机41台，12个教学班均配备了“班班通设备，全部计算机宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，为现代化教学手段的运用奠定了良好的根底。 二、开展的主
5、要工作 (一)打造风筝校园文化品牌，丰富校园文化底蕴，用良好的校园文化气氛来夯实教育均衡开展的文化基石。 良好的校园文化环境是孩子们均衡开展的最根本保证。我们将风筝文化作为我校文化建设的品牌，我们把风筝文化作为对全校学生进行感恩教育、挫折教育、理想教育、爱国教育之“博爱教育的切入点，使风筝情与学生梦在未成年思想道德建设中达成完美的吻合，我们作了较新的尝试。 我们在开展风筝放飞系列活动的同时大力挖掘风筝文化内涵，画风筝、做风筝、放风筝，学校活动因风筝而多彩;写风筝、谈风筝、品风筝，校园文化因风筝而丰富。建风筝文化走廊、做风筝电子博物馆、提炼班训、校训等等，校园文化建设在“风筝文化的引领下，教师、
6、学生因风筝而更灵动，学校也因风筝而更有品位。 “风筝文化 的构建，带给学生的是自信与拼搏;带给教师的是团结与奉献;学校领悟的是创新与开展。去年的9月17日，在全市的科普日宣传展中，我校的风筝文化应邀参加与展览。今年4月3日市电视台到我校开展的“孝园亲子活动中展示的风筝文化在荆门电视台播出后，受到了社会的一致好评。我们在风筝文化建设的根底上我们再深入开展班级特色文化建设，打造特色班级，以书香班级、卫生班级、文明班级、文艺班级、温馨班级等形式积极倡导优秀文化的形成。正是因为有了这种优秀文化对人的影响和教育，我校才形成了教风正，学风浓的学习气氛。可以说，良好的校园文化气氛夯实了教育均衡开展的文化基石
7、。 (二)不断改善办学条件，优化校园环境，为教育均衡开展提供有力的物质保障。 1、政府不断加强对教育的投入，为学校办学条件的改善提供了有力保障。2016年我校预算内教育拨款为1310409元，比上年增长14.3%;2017年我校预算内教育拨款为1700075元，比上年增长24.9%;2017年我校预算内教育拨款为1846905元，比上年增长41.4%，均高于全区同期地方财政经常性收入增幅。2016年学校公用经费平均每生347元，比上年增长18.8%;2017年生均公用经费425元，比上年增长22.5%;2017年生均公用经费577元，比上年增长35.8%,每年均高于全省平均水平，且逐年增长。
8、为了解决教师在校的住宿条件，在全区的教师周转房建设规划中，我校已被纳入2017年教师周转房建设方案，方案新建教师住房420平方米，总投资56.4万元。 2、立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园校园周边环境。把学校建设开展与镇集镇开展相统一，把校园环境改造升级与学校可持续开展相结合。做到校园环境美化，校园周边不断优化。绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。 3、我们竭力改善办学条件，2017年投资61万多元购置了教学设备或仪器，这些仪器和设备，不仅有利于教师改变教学方法和手段，更有利于学生的全面均衡开展。目前，我校的12个教学班都有“班班通
9、设备，并将学校局域网、互联网与本校资源库互联互通。我们还加强对教师班班通设备的使用培训，班班通设备的投入使用，改变了教师过去那种一支粉笔一本书、教师讲来学生听的现象，通过利用这一系列的媒体资源，让课堂变得生动有趣、学生学得更轻松活泼。体、音、美及科学仪器的投入使用，极大地改变了我校小学科的教学现状，提高了学生的参与性及教学内容的标准性，有利于学生的全面开展。 4、加强舆论宣传，打造正面育人基地。加强播送室建设，保持课余时间有音乐，加大宣传橱窗、版报的使用管理，营造良好的育人环境，充分发挥其育人功能。 (三)精细化学校内部管理，夯实教育均衡开展的过程管理。 1、贯彻落实?义务教育法?，保障适龄儿
10、童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进教育均衡开展紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，努力提高教育质量，为培养区域经济开展的后备人才打下坚实的根底。在工作中，我们严格按照?义务教育法?的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同村组居委会干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、稳固率到达100%，辍学率为0。 2、把平安稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。 (1)、加强组织领导，健全平安管理组织机构。成立了学校平安工作领导小组，校长刘平亲任组长，确定工会主
11、席王作平为平安工作分管副校级领导，周雄兵为平安室主任，形成了平安工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。 (2)、层层落实平安责任。每学年都要修订完善?学校平安事故应急处理预案?，进一步明确平安工作的责任和工作的具体要求。学校坚持平安工作责任到人，按照“谁主管，谁负责的原那么，学校把教师奖惩同平安工作进行了有机结合。学校同班主任签订了?平安管理责任书?，给学生下发了?学生平安公约?。和家长都签有平安责任书，学校平安工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。 (3)、强化平安教育。我校始终把平安工作放在学校工作的首位，平安教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、
12、升国旗等时间及时将平安工作会议精神、平安工作文件精神传到达全体师生心中，学校按规定开设了健康平安教育课。充分利用专题讲座、校园播送、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等平安常识和逃生技能。我们还屡次聘请法制副校长和镇中心卫生院同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。 (4)、重视平安防范，把平安隐患消除在萌芽状态。每月对学校的围墙、校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式平安排查，及时整改平安隐患。二是及时消除学生中的平安隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀具、火种等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消
13、除平安隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校平安工作保险系数。四是屡次组织了地震逃生演练，防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。 (5)、坚持家长联系制度，向家长宣传平安工作的重要性，取得家长的支持和配合。每年组织全校性家长会两次，学期开始即和家长签订平安责任状，明晓平安职责，每学期放假前，向全体家长印发了?致家长的一封信?，确保学生度过平安、有意义的假期。 (6)、落实值班巡夜制度，值日领导、值日教师校内平安巡查、学生入学放学时校门口2名男教师值班维纪、24小时巡防专班巡夜值岗、陪寝辅导老师全程辅助学生就寝。 (7)、较远学生校车接送制度，我们专门与学安公司协商，由他们为这局
14、部学生提供校车效劳。学校通过与学安公司签订责任状，来明确彼此的责任;学安公司和学校分别与乘车学生的家长签订责任状，充分发挥家长对学生平安的监管作用;同时学安公司也与校车驾驶员签订了责任状，以确保司机做到按章行驶。为了加强对学生在校车上的管理，学校每次都有两名教师在车上，负责清点学生人数，对学生进行平安教育和管理。 由于我校平安责任落得实在，平安制度比较健全，平安教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生平安意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不平安事故。学校已成功创立成市级平安校园。 3、加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。 一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量
15、为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、标准化、科学化。 (1)、抓德育管理，做好管理育人 我们根据?小学德育纲要?的要求，始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进，制定方案、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、效劳育人。一是创立文明单位活动常抓不懈。学校充分发挥党团组织、少先大队的作用，组织全校师生有方案、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创立文明班级、创立文明学校活动，师生在活动中接受教育，陶冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。2017年
16、我校成功创立区级最正确文明单位。二是严格执行升国旗制度，坚持每周一次国旗下讲话，使学生受到爱国主义的教育和熏陶。5.12大地震、玉树地震我们为了培养学生献一份爱心，培养爱家、爱国的情感，发动全校师生捐款，为灾区人民献上一份爱心，陶冶了学生的情操，增强学生团结协作和面对困难的坚忍不拔的精神。三是加强学生?日常行为标准?、?小学生守那么?、校纪校规的教育、训练和学习，把德育工作具体落实到思品课、班队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，坚持从严、从细、从实、经常抓，抓经常，使学生形成良好的行为习惯。四是以少先队为阵地，以“五爱为内容，开展德育活动，以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品
17、质和科学文化素质齐头并进。五是通过家长学校、家访等形式和家长建立经常性联系。我们积极深入开展课外访万家活动，建立健全家访机制，取得家长对学校工作的支持，收集家长对学校工作的意见，并积极对家长所提出的意见进行整改。并把整改情况及时反响与家长。为提高家长们家庭教育的水平，我们定期开展了家长学校集中授课，这些措施提高了家长们的育人水平，把学生的均衡开展的时空扩展到了学生家中。 (2)、抓行政管理，做到效劳育人。 学校健立健全合理的行政机构，目标一致，灵活运转;实行方案决策，稳步推进学校工作;有明确的校风、校训和办学方略，强化师生养成教育训练;完善各种制度，依法按章治理学校;严控学籍管理，控制流生取消
18、重复教育现象，禁止择校生，收齐适龄生，培养合格生。 (3)、强化教学常规管理，做到教书育人。 一是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程方案、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数学，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有方案、有安排、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面开展。 二是标准教学过程，抓好备、辅、改、考、评六个环节的管理，钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价评定要全面。严格考勤坐班制度，教师实行签到签退制，坐班查堂制，保障教学时间的投入。 三是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活
19、泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，第一节后的阳光大课间，课外活动的个性特长书法、军乐、舞蹈、音乐等特长小组，着眼素质，培养能力。 四是加强教研活动，积级开展高效课堂研究，推行新课改教案，开展网上备课，组织教师学习新理念和新做法。要求教师做到“六个一即上好一节示范课、评好一节公开课、讲好一节观摩课、写好一课好教案、学好一本理论书、做好一篇好论文。严抓平时，细抓定时，提高教师的自身素质和业务水平。我们实行教研工作常态化管理，每周二、四定为教研活动日，周二语文教研活动，周四数学教研活动，开展听课议课评课，集体备课，观看教研光盘，网络教研、白板使用培训系列的教研活动。同时我校在全镇积极
20、开展新课程的交流、观摩和示范课，坚持领导深入班级听课制，努力创设互相学习、互相促进、共同提高的教学气氛。 五是优化教师队伍，提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境，鼓励教师能过进修、自学、培训、岗练等，提高业务能力，优化教师队伍;坚持“三为主，做到根底实、思维活、兴趣浓、密度高，既注重“双基又培养能力。我们坚持教师根本功训练不放松，实行每周听一节好课，每学期读一本好书，写一篇论文，参加一个课题，完成一本校本教研手册的“五个一工程。 六是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐心，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，
21、动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬起头来走路，真正做到“两全，使全体学生都能得到全面开展。 七是完善考评制度，实行评价制度的改革创新，不以成绩作为评价的唯一依据，而是全方位全面、科学、客观、真实地考评师生的各方面素质及成绩，在评价中，我们广泛开展社会家长评教、学生评教、学生互评等多种评价形式来充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。促进学生的全面开展。 三、以后努力方向 1、进一步搞好义务教育的稳固提高和延伸工作。加大?义务教育法?的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，积极申报留守儿童活动中心，因地制
22、宜地建立和完善一套催促、济困、监督、处分等相关的义务教育保障机制，努力做好学前教育工作。 2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。 3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。(办公室、宿舍、食堂安装空调电扇) 4、进一步标准和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。让全体住宿学生能吃得饱、睡得香、留得住，能安心生活，专心学习;能让领导满意、家长放心。 总之，学校工作头绪多、任务重，缺乏之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、发奋进取，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。