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1、优质文本理化合卷可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16 S32 K39 I127 第一卷选择题 共40分第一卷共20小题,每题2分,共40分每题给出的四个选项中只有一个选项正确第1至10题为物理试题,第11至20题为化学试题答案请按要求填涂在答题卡上1以下能源中,属于二次能源的是A风能 B石油C核能 D电能2以下有关声现象的说法中,正确的选项是 A气体不能发声B声音是一种波C声音能在真空中传播D声源的振幅越大,音调越高3关于家庭电路与平安用电,以下做法中正确的选项是A家庭电路中的地线可以不接地B发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源,然后再救火C熔丝被烧断后,可用铜丝代替熔丝接入电路D
2、发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线4物质的物理属性有许多种,制作以下物品利用了物质导电性的是A用水银制作的温度计B用钢丝制作的弹簧C用铜丝制作的导线D用铝合金制作的门窗5以下物理现象中,属于升华的是6人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识,以下说法中正确的选项是A自然界只存在正、负两种电荷B同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C从静电现象认识到原子核是可分的D摩擦起电创造了电荷7如下列图是有关电与磁实验的装置图,能用来探究影响电流的磁场强弱因素的是8物体表现出惯性的现象是常见的以下事例中,属于利用惯性的是A甲图中汽车突然起动时,人会后仰B乙图中飞船返回舱落地前翻开降落
3、伞C丙图中离弦的箭继续飞行D丁图中汽车撞车时,平安气囊翻开9甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动由此可判断A甲、乙两车都向南运动 B甲、乙两车都向北运动C甲车向南运动,乙车向北运动 D甲车向北运动,乙车向南运动10一正方体物块放在密度可改变的盐水中,能漂浮在液面上或悬浮在盐水中,物块底面与液面保持平行,底面到液面的距离为h,盐水的密度为以下关于与h的关系图象中,可能正确的选项是11属于化学变化的是A海水蒸馏 B木炭吸附 C干冰升华 D玉米酿酒12以下物质在人体内可与水反响生成氨基酸的是A糖类 B蛋白质 C脂肪 D
4、维生素13以下实验根本操作正确的选项是A液体的加热 B玻璃管套上橡皮管 C读取液体体积 D液体的倾倒14以下事实不能说明分子之间有间隔的是A墙内开花墙外香B空气受热体积膨胀C氧气加压降温形成液氧 D1体积酒精和1体积水混合小于2体积15关于水的表达正确的选项是A水是一种最常用的溶剂B用明矾可以区别硬水和软水C淡水是取之不尽、用之不竭的资源D电解水生成的氢气和氧气的体积比约为1216关于C、和2的表达正确的选项是AC、和2均有复原性BC、和2均有可燃性C常温下C、和2均可与水反响D和2在一定条件下可以实现相互转化217利用以下反响制取气体,可用右图所示装置的是2A2H2O2 2H2O + O2B
5、23 2 + 3O2C3 + 2 2 + H2O 2D24 K24 + 2 + O218石头纸是一种新型、环保纸张。它与传统的木浆纸不同,是将碳酸钙粉末加上15的聚乙烯和5的胶合剂,经特殊工艺处理后制成。以下说法正确的选项是A聚乙烯是一种天然有机高分子材料 B石头纸的应用不能减少对树木的砍伐C利用稀盐酸可以区别石头纸与木浆纸 D石头纸极易溶于水可以回收利用19以下说法正确的选项是A降低温度能使任何不饱和溶液转化为饱和溶液B升高温度或增大压强均可以加大气体在水中的溶解度C将200 g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释到5%,需要加水200 gD硝酸铵溶解于水,溶液温度降低,说明该物质溶解时只有扩散
6、吸热过程20物质R在0.96 g氧气中恰好完全燃烧,反响方程式为:R + 3O22 + 22,测得2和2的质量分别为0.44 g和1.28 g。以下判断正确的选项是A参加反响的R的质量为0.86 g BR的相对分子质量为76 CR中含有X元素、S元素和O元素 D2和2都是形成酸雨的主要物质第二卷非选择题 共110分第二卷共16小题,共110分第21至25题为化学试题,第26至36题为物理试题答案请按要求填涂在答题卡上x 28+8288+182+626+8+428214分以下列图是五种粒子的结构示意图,请答复以下问题:1带有2个单位正电荷,那么x = .2属于稳定结构的原子是 ;属于同种元素的粒
7、子是 都填序号。3写出由上述某些元素组成的化合物的化学式 只要求写出一种。227分分类法是学习化学的重要思想方法,依据同类物质性质的相似性,可以帮助我们做到举一反三。现有以下三组物质:A空气、胆矾、冰水、蔗糖 B、H24、()2、()2C4、23、2、241填写下表空白组 别A组B组C组分类标准纯洁物碱 不属于上述分类标准的物质空气 22请仿照检验2的反响,选用2 或3书写一个类似的化学反响方程式 。34溶液与溶液能够反响,实质是因为它们在水中解离出来的4+和结合生成了3和H2O。结合发生复分解反响的条件,请答复:()2溶液与24溶液能够反响的实质是它们在水中解离出 离子结合生成了 。4请依据
8、3中获得的启示,判断以下在水溶液中能大量共同存在的一组离子是 。A、 B32-、 C2+、 D、2311分汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。1制造汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和 的合金;写出在高温下一氧化碳与氧化铁反响的化学方程式 。2钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一。铁生锈的原因是 。煅烧高温氯气、焦炭二氧化钛钛酸浓硫酸钛铁矿高温43有些汽车新型排气系统中,使用抗腐蚀性能好的钛合金材料。生产钛()的局部工艺流程图如下:答复以下问题: 二氧化钛中钛元素的化合价为 价。 写出镁与四氯化钛4发生反响的化学方程式 ;该反响类型属于 。上述反响需
9、在氩气环境中进行,理由是 。4家用汽车和公交车相比,前者的耗油量大约是后者的1/5左右。前者和后者在行驶时所排出的污染物的比率大致也是1/5左右。 如果后者载运乘客量平均为50人,前者平均为2人,请比照它们在燃料利用和污染环境方面因素,你的建议是 。2410分在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究。【相关信息】淡黄色固体成分是过氧化钠2O2。 吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气。过氧化钠与氮气不反响。碳酸钠溶液呈碱性。【分析讨论】根据棉花团剧
10、烈燃烧的现象分析,反响中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反响是 填“吸热或“放热反响。【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:猜想:固体成分是23, 2参加反响。猜想:固体成分是, H2O参加反响。猜想:固体成分是 ,2和H2O均参加反响。【实验探究】同学们在老师带着下用足量且潮湿的2气体通入过氧化钠粉末中,充分反响后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。验证:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有23。验证:蘸取少量溶液滴到试纸上,与标准比色卡比较,大于7,有同学认为固体是。请问此结论是否正确? 填“正确或“错误,原因是: 。验证
11、:先向溶液中参加足量的 溶液,看到白色沉淀产生,写出反响方程式 ;然后向上层清液中参加 溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想是正确的。【实验反思】由验证的结果可知,验证的结论错误,因为它不能排除 的存在。【拓展延伸】根据探究所获得的知识,有同学认为可以用过氧化钠做“滴水生火的魔术,从燃烧的要素考虑,你认为要使魔术成功必须控制 的用量。258分我国采用食盐中参加碘酸钾的方法防止缺碘引起的疾病。 1在人体中,碘是属于 选填“常量或“微量元素。 2碘酸钾3中钾、碘、氧三种元素质量比为 ;它受热易分解,烹饪时,添加加碘食盐应注意 。3我国规定加碘食盐含碘量为2050。为测定某加碘食盐是否为合格产品。在酸性
12、条件下用足量溶液将其中3全部转化成I2。反响方程式为:35663I23H2O。称取1000 g 某品牌加碘盐样品进行测定,经测定反响获得的I2的质量为152.4 ,试通过计算说明该加碘食盐是否为合格产品计算过程写在答题纸上。26(3分)小明家安装了新的感应式电能表,一个月后此表的面板如下列图,这个月他家用电 h,电能表的转盘转过了 圈,小明家最多能接入总功率为 W的用电器27(4分)某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜, 制作成一个简易针孔照相机如下列图,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 (选填“倒立或“正立
13、)的像假设水平向左移动易拉罐,像的大小 (选填“变大、“变小或“不变)假设只将小圆孔改为三角形小孔,那么像的形状 (选填“改变或“不变)28(4分)如下列图,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.010-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面在两容器中均参加重为10N的水,那么B对桌面的压强为 ,A对桌面的压强 (选填“大于、“小于或“等于)B对桌面的压强假设A、B容器的水中同一高度处压强分别为、,那么 (选填“大于、“小于或“等于)29(4分)如下列图为一风力报警器原理图,虚线框内是竖直放置的开关S,上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动(摩擦不计),
14、、是电路中的两组触点当所测水平风速增大到一定程度后,报警灯亮图中报警灯是 (选填“L1或“L2)灯,此报警器开关的工作原理是 30(6分)小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度他先将托盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡(1)小刚按图甲所示的方法测石子的质量,请指出操作中的两个错误: ; (2)纠正错误后继续实验,当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,那么此石子的质量为 g在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图丙所示,那么石子的体积是 3,此石子的密度是 331(6分)按照题目要求作图(1)如图甲所示,物块在水平面上处于静止状态,
15、画出它所受重力和支持力的示意图(2)如图乙所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出经过凸透镜折射后的光线(3)磁体旁小磁针静止时所指的方向如图丙所示,画出通过小磁针中心的一条磁感线,并标出磁体的N、S极32(8分)如下列图,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8,不计绳重和摩擦,取10(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?33(9分)氢是地球上最丰富的元素之一,氢燃烧放出能量,产物是水,不产生污染氢能源开发是解决能源危机和
16、环境问题的理想途径某实验室使用的氢燃料电池电压220V,给一照明电路供电,照明电路由假设干个“220V 100W的灯泡并联组成(1)氢气的热值1.43108,那么完全燃烧0.20的氢气释放的热量是多少?(2)每个灯泡正常发光时的阻值是多大?(3)假设照明电路中的总电流15A,且灯泡正常发光,那么电路中所接灯泡的个数是多少?34(8分)在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如下列图,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是 (选填“不变、“先变大后不变或“一直变大)假设测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40,那么此
17、过程中,纸锥的速度为 (2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同请你猜想影响最大速度的因素可能是 (写出一个影响因素)为了验证你的猜想,简要的做法是 35(8分)实验室中要测量一个阻值约为数百欧的电阻提供的器材有:电源(电压约5V)、学生用电压表(06V)、电阻箱R(09999 5A)、开关S1和S2、导线假设干现要测量待测电阻的阻值,设计了如图甲所示的实验电路图(1)小虎进行的实验过程如下:根据实验电路图,连接成如图乙所示的实物电路,但存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“,并用笔画线代替导线画出正确的接法电路连接正确后,闭合S1,将S2拨到
18、触点1时,电压表的读数为U1,那么电源电压为 闭合S1,将S2拨到触点2,当电阻箱的阻值调为R0时,电压表的示数为U2,那么待测电阻的阻值 (2)如果实验器材中没有提供电压表,现再提供一只电流表(00.6A),利用上述器材,你认为(选填“能或“不能)较准确测出该待测电阻的阻值,原因是 36(10分)科技人员设计了一种可移动式太阳能水上漂浮房,它具有冬暖夏凉的优点,不仅为人们到海滨旅游提供了方便,而且节约了能源、减少了对环境的污染某可移动式太阳能水上漂浮房的屋顶安装了太阳能电池板,接收太阳能的功率为9.0103W,能为该房供应热水和在水上移动等提供能量(1)漂浮房冬暖夏凉,利用了水的 比较大的特
19、性(2)太阳能电池板将太阳能转化为 能假设只用来给水加热时,电池板两极的电压为200V,加热电阻丝的电阻为15,设电阻丝产生的电热全部转化为水的内能,那么加热5,水的内能增加了 J(3)有5位中学生从岸上进入漂浮房参观,那么水对漂浮房的浮力约增加 N(4)假设电池板吸收的太阳能只用来提供推动漂浮房前进所需的能量,漂浮房在平静的水面上以恒定功率沿直线运动,运动过程中受到的阻力不变从某一时刻开始,漂浮房受到承平方向的牵引力F随运动时间t的变化关系如下列图,50s后,漂浮房以2.5的速度做匀速直线运动那么在整个运动过程中,漂浮房受到的阻力大小为 N,太阳能转化为机械能的效率为 一、 选择题此题包括1
20、0小题,每题2分,共20分题号12345678910答案DBBCDACCAD题号11121314151617181920答案DBBAA DACCB二、此题共5小题,共40分21112 2 3 每空1分 221B组:H24 C组:盐22+ ()2= 32O 或 3+ ()2= 42O32+与42- 4 4D 化学方程式2分,其余每空1分231碳 32O32322铁跟空气中的氧气、水蒸气等发生化学反响 3 +4 4222 置换反响 防止高温下被氧化4开展公交 化学方程式和第2小题2分,其余每空1分 24【分析讨论】 放热 猜想:23和的混合物验证:错误 可能有碳酸钠存在验证:2 2233+2 酚酞
21、 【实验反思】【拓展延伸】水 化学方程式2分,其余每空1分 251微量 1分 2 39:127:482分 不宜过早1分 3设3的质量为x 35663I23H2O214 762x 152.4 1分 42.8 1分1000 g 加碘盐中的碘元素质量为42.825.4 1分因为20 25.4 50,所以该加碘盐合格 1分26125.0(1分) 2.5105(1分) 4.4103(1分)27倒立(1分) 变大(2分) 不变(1分)282.0103(2分) 大于(1分) 大于(1分)29L1(2分) 空气的流速越大,压强越小,当探头受到的升力大于系统的重力时,金属片上升到与接触,报警灯亮(2分)30(1
22、)用手拿砝码(1分) 物体放在右盘,砝码放在左盘(1分)(2)23.4(1分) 9.0(1分) 2.6103(2分)3 1如图(每图2分,共6分图甲中力的作用点不画在一点上,同样给分)32此题共8分解:(1)滑轮组绕线如下列图(2分)(2)人对绳子的拉力(2分) (1分)(3)提升过程的有用功W有 (1分)总功W总2h (1分)机械效率 (1分)(答,同样给分) 33此题共9分解:(1)氢燃烧释放的热量 (2分) =0.201.431082.86107J(1分) (2)设灯泡正常发光时的阻值为R,那么(1分) (2分) (3)通过每只灯泡的电流(2分) 接入灯泡的个数盏(1分) (答盏,同样给分)34此题共8分(1)先变大后不变(2分) 0.16(2分)(2)纸锥的质量(1分,其他猜想只要合理均给分) 选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落,分别测出它们的最大速度,并分析最大速度与质量的关系(其他对应的做法只要合理均给分)(3分)35此题共8分(1)如下列图(2分)U1(2分) (2分)(2)不能(1分)电路中电阻大,电流小,不能准确读出电流表示数(1分)36此题共10分(1)比热容(2分)(2)电(1分) 8.0105(2分)(3)2500(20003000之间均给分)(2分)(4)800(1分) 22.2(2分)