2022-职业教育活动周工作总结.doc

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1、职业教育活动周工作总结 每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标。 一、成立组织,制定方案 学校成立了以校长为组长,副校级领导为副组长,中层领导、专业部主任为成员的职业教育活动周领导小组,指导落实职业教育活动周各项活动有序进行。根据上级文件精神和学校实际情况,详细制定了活动方案,明确了活动内容及科室责任,确保活动收到预期效果。 二、扎实开展各项活动,宣传展示职教教育成果 1、5月8日,学校组织人员,在校园醒目位置和校园外周边社区、街道张贴省教育厅关于职业教育形式宣传片,并向

2、当地群众发放宣传材料,讲解国家有关职业教育资助政策。 2、5月9日,学校领导到郑东XX县区如意湖文化广场,参加2018年XX省暨XX市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演。上午,社区学院院长带领成人教育教师骨干,来到学校就社区职业教育话题向师生传经送宝,交流经验。 3、5月10日,学校机电、汽修、电子、计算机、旅游、音乐、学前等专业学生以专业部为单位,开展专业技能展示活动,部分初中毕业生走进校园,参观各个专业技能展示,感受职业教育的特色魅力。 4、5月11日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养。 内容总结(1)职业教育活动周工作总结 每年5月第二周是全国职业教育活动周,按照省市文件精神,学校因地制宜,认真安排各项活动,成功举行了职业教育活动周相关活动,达到了展成就、扩影响、造声势、促发展的目标(2)2、5月9日,学校领导到郑东XX县区如意湖文化广场,参加2018年XX省暨XX市职业教育活动周时间启动仪式,观看职业技能和成果展演(3)4、5月11日,学校举行学生读书心得交流会,展示职校生文化素养

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