《江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理上册 11.1 杠杆（三）练习（无答案）（新版）苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级物理上册 11.1 杠杆（三）练习（无答案）（新版）苏科版.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 11.1 杠杆（三）一. 选择题 1. 如图一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么 （ ） A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾C. 杠杆右边向下倾 D. 无法确定杠杆是否平衡2. 如图所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是 ( )A. 三个杠杆都是省力杠杆；B. 三个杠杆都是费力杠杆；C. ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；D. ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。 3. 如图是一台常见案秤的示意图。下列有关案秤和天平的说法中，正确的是
2、（ ）A. 天平没有游码，而案秤有游码B. 天平没有砝码盘，而案秤有砝码盘C. 天平是等臂杠杆，而案秤是不等臂杠杆D. 天平可以通过平衡螺母调节横梁平衡，而案秤不能调节 4. 如图所示的工具或仪器中，属于省力杠杆的是 （ ） 5. 如图所示，甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为，它们分别在方向如图所示的力、作用下处于平衡状态，那么 （ ） A. F B. C. D. 6. 如图所示的杠杆中，动力的力臂用l表示，图中所画力臂正确的是 （ ） 7. 如图所示，杠杆处于平衡状态，的力臂是 （ ）A. OFB. ODC. OCD. OA8. 如图所示，一根重木棒在水平动力（拉力）的作用下
3、以点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中，若动力臂为，动力与动力臂的乘积为，则（ ）A. 增大，增大，增大B. 增大，减小，减小C. 增大，减小，增大D. 减小，增大，增大9. 如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当在B点加竖直向下的力F=30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直。已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为 （ ）A. 80N B. 60NC. 40N D. 20N 二. 作图题10. 如图甲所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的
4、动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。11.如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请画出F1的力臂l1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂l2。三. 实验题12.在“研究杠杆平衡条件”实验中，实验时先调节杠杆在_位置平衡，当在处挂三个钩码如图所示，要使杠杆平衡应在处挂_个钩码（每个钩码质量均100g）。拿去处钩码，改在处用弹簧测力计竖直向上拉，杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为_N。13. 在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据： 动力F1N动力臂l1cm阻力F2N阻力臂l2cm45
5、54于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们实验过程中存在什么问题?14.（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是 N；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将 （变大不变变小）（2）某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂l1和l2的大小，他测力臂的方法是_的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆_ (选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”) 15 如图，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图中补全F2的力臂 l2以及动力F116如图，O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂l1和所受阻力F2的示意图 （第15题图） （第16题图）