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1、结核病预防教育培训工作总结 结核病健康教育工作总结 本学期我校根据XX县区中小学校结核病健康教育试点推广实施方案为依据，加强了学校结核病健康教育工作，普及了结核病防治常识，增强了结核病防治意识，提高了师生防治结核病知识水平。本次活动主要表现为以下几个特点： 一、部署周密、安排扎实。在本学期的4月份首先对全校的33名班主任进行结核病防治知识培训，同时，要求各班坚持晨检制度。肺结核的常见症状主要有咳嗽、咳痰，有些病人还出现咯血。如果出现有连续咳嗽、咳痰三个星期以上或者痰中带血的学生，就要怀疑得了肺结核，班主任要及时报告校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带学生到结核病防治专业机构检查。一旦发
2、现学生或教职工得了传染性肺结核，一定要休学或者休假在家隔离治疗，避免传染其他人员。治疗期间按医生要求坚持服药6-8个月，待传染性消失，凭结核病防治机构的证明才能复学、上岗。要保持室内空气流通。教室、寝室等场所要经常通风换气，师生要养成良好的环境卫生习惯；1不要随地吐痰，咳嗽、打喷嚏或大声说笑时要用手纸巾捂住口鼻，避免结核菌通过飞沫传给他人。 二、宣传品内容丰富、各具特色。为了延长宣传品的使用周期，追求最大宣传效果，学校将结核病防治知识传授纳入学校常规卫生教育课，采取了以班级为单位的结核病防治教育，通过主题班会，专题讲座、知识竞赛、黑板报或手抄报、橱窗等形式，传播结核病常识。 三、多部门配合、宣
3、传基础不断扩大。本次活动成功的关键得益于XX县区有一个良好的大卫生环境，各级政府领导十分重视疾病预防控制工作，利用各种宣传日和卫生下乡活动不断把宣传的基础夯实。各部门对传染病防治工作十分理解和支持，广泛参与到宣传活动中来，通过学校向家庭与社区的延伸活动进行教育。“致学生家长的一封信”并要求家长回执，向家长介绍结核病防治核心信息，让个体家庭也加入到结核病防治中来。 严格按要求进行监控。在3月29日高三体检中发现高三五班的周磊、于守洋两名同学以查出是结核病，学校立即与家长联系，及时到结核病医院进行治2疗，并于2011年5月4日携带XX县区结核病医院诊断证明返校复学。 总之，我校积极发现学生中的肺结
4、核病人，努力控制传染源。坚持晨检制度，怀疑得了肺结核，班主任及时报告校医和学校领导，并尽快与家长取得联系，及时带学生到结核病防治专业机构检查。保持室内空气流通。教室、寝室等场所经常通风换气，师生养成良好的环境卫生习惯：不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏或大声说笑时要用手纸巾捂住口鼻，避免结核菌通过飞沫传给他人。要加强体育锻炼，生活要有规律，注意饮食营养和睡眠充足，保持健康心理，增强机体抵抗力，尽最大努力减少发病机会。 如果得知哪位学生的家庭成员或周围有人有了结核症状，提醒他及时到当地结核病防治专业机构诊治，对确诊是结核病的同学，鼓励他坚持按时服药，并采取防护措施避免传染。 健康促进工作是传染病预防控制工
5、作的基石，各级领导的高度重视，多方面的参与，全体防痨人员的任劳任怨，使我们不遗余力的把党的惠民政策和结核病的防治知识传递给学生和家长，目的就是要不断提高全市人民结核病防治知识的知晓率，实现规划 3终期全民结核病知识知晓率达到80的目标，使结核病防治变成自觉的全民行为。 在本学期，全校师生共同做好结核病防治工作，为打造健康、文明、平安的校园而努力。在今后的学习生活中，我们还会继续努力，做好工作。 内容总结（1）结核病预防教育培训工作总结 结核病健康教育工作总结 本学期我校根据XX县区中小学校结核病健康教育试点推广实施方案为依据，加强了学校结核病健康教育工作，普及了结核病防治常识，增强了结核病防治意识，提高了师生防治结核病知识水平（2）本次活动主要表现为以下几个特点： 一、部署周密、安排扎实