教科版8年级上册物理总复习提纲.doc

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1、优质文本教科版初中物理总复习知识大清单一第一章 走进实验室一、科学探究:基地:实验室;目的:观察找出物理现象出现的原因及规律;重要环节:制定方案、设计实验;七大环节:提出问题、猜想与假设、制定方案与设计实验、进行实验与收集证据、分析论证、评估、交流合作。二、物理实验显著特点:在一定条件下,物理现象可以有规律地重复出现;根底:测量。三、长度L和时间t的测量长度的单位及换算关系:中国古代长度标准:中国木工尺;国际通用长度标准:米原器。在国际单位制中,长度的根本单位是米m;常用比米大的单位有千米;比米小的单位有分米、厘米、毫米、微米m、纳米、皮米、飞米等。单位换算:1=103m 110-1m 1=1

2、0-2m 1=10-3m 110-6m 110-9m 光年表示光在1年的时间中所走过的路程,所以是长度单位,1光年=3108m3652460609.46081015m w W w k b 1. c O m长度的测量:常用测量工具:刻度尺、游标卡尺、千分尺、螺旋测微器等。刻度尺的根本认识:a.最小刻度值:分度值;b.一次能测量的最大尺度:量程;c.起始刻度线一般而言:零刻度线。刻度尺的使用方法:a.看使用前要观察它的量程、分度值和零刻度线;b.放测量时,被测物体的一端要与零刻度线对齐,尺要沿被测边缘放正,刻度线紧贴被测物体;c.读读数时,视线应正对刻度线,并与尺面垂直,在精确测量时,要估读到最小

3、刻度值的下一位;d.记测量值由数字准确值、估计值和单位组成,倒数第二位是准确值,最末一位是估计值,包括估计值在内的测量值称为有效数字。长度测量的意义:是最根本的测量,学会刻度尺的读数方法对测量仪器的读数具有普遍意义。科学测量要点:a.合理选择测量仪器;b.正确操作和读数;c.科学处理数据。误差的了解:定义:测量值与真实值之间的差异;产生原因:a.人为原因;b.工具原因;错误可以防止,误差不可防止;减小误差方法:a.选用精密仪器;b.提高测量技术,改进测量方法;c.屡次测量求平均值。时间的测量:测量仪器:秒表、钟表、停表、电子表等。单位及其换算关系:在国际单位制中,时间的根本单位是秒s,常用单位

4、有年y、月m、日d、时h、分、毫秒、微秒s、纳秒、等。112365或366d,1603600s,1103106109四、特殊的长度和面积的测量:特殊测量方法:累积法;化直为曲法;化曲为直法;化整为零法;化暗为明法;平移法;目测法;步测法;手测法;转化法两个概念:控制变量法:考察其中一个因素对研究问题的影响,保持其他因素不变的方法;调零:测量仪器使用前,一般应先将指针调到零刻度,叫调零或校零。第二章 运动与能量一、认识运动新|课 |标|第 |一| 网宏观物体的运动:机械运动:物理学中,把物体位置的变化叫做机械运动.自然界中,物质运动有多种形式,机械运动区别于其他运动之处在于物体的位置发生了变化,

5、如这正在行驶的汽车.运动具有普遍性,大到天体,小到原子,宇宙中的一切物体都是运动的.有的物体离我们太遥远.有的物体运动太慢,我们肉眼感觉不到它们位置的改变.机械运动形式:a.运动路线的形状:直线运动与曲线运动;b.速度变化的规律:匀速运动与变速运动。机械运动的描述:参照物:判断一个物体是否运动和如何运动,首先要选择一个标准,这个标准就叫参照物。参照物的选择:a.任意选择除物体本身外;b.一旦被选取,就假定其静止,无论其相对地面是静止还是运动;c.一般选地面或相对地面静止的物体作为参照物;运动与静止的相对性:判断一个物体是静止还是运动,以及它的运动情况如何,取决于所选的参照物,如地球同步卫星相对

6、于地球是静止的,相对于月球是运动的。平常我们所说的静止都是指相对静止,绝对静止的物体是没有的。微观世界的运动:物质是由肉眼看不见的微粒分子构成。分子由原子组成,原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成,质子由两个上夸克和一个下夸克组成,中子由两个下夸克和一个上夸克组成。物质本身不带电,是由于构成物质的分子、原子不带电【原子核中的质子带正电,中子对外不显电性称为电中性,核外电子带等量的负电一般情况下,这样,原子核所带的正电和核外电子所带的负电相抵,因此物质本身呈电中性】;由于原子核体积小、质量大,几乎集中了原子全部的质量,而电子的质量几乎为0,所以相对原子质量又称原子量质子数+中子数;

7、分子是保持物质化学性质不变的最小微粒,原子是参加化学反响的最小微粒;分子在永不停息地做无规那么运动;正是由于分子的运动,才构成了物质的三种状态称为物态:固态有一定的体积和形状;液态有一定的体积,没有一定的形状;气态没有一定的体积和形状;一般分子的直径约为10-10m,要用扫描隧道显微镜观察。二、直线运动的速度v比较物体运动快慢的方法:相同时间比路程;相同路程比时间;比较物体在单位时间内通过的路程称为速度。【速度是表示物体运动快慢的物理量】匀速直线运动:定义:一个物体沿直线运动,在相同时间内通过的路程始终相等的运动;速度公式:【其中v表示速度,s表示路程,t表示时间】;速度单位:在中、;单位换算

8、:13.6【1的物理意义是物体在1s内通过的路程是1m】;其图像:图像是平行于t轴的直线如以下图丁,图像是经过原点的正比例函数图像如以下图乙;在匀速直线运动中,任何时刻速度都相等,因此不能说v与s成正比,与t成反比。变速直线运动:定义:在相等的时间内物体通过的路程并不相等的运动;平均速度即物体在通过某一段路程时的平均快慢程度:。三、能量E:定义:一个物体做功的能力与物体运动有关的物理量;单位:【在中】焦耳简称焦,符号J;形式:太阳能光能、机械能、内能、电能、化学能、核能、声能;能量的转移与转化:a.转移:能量不仅能够从一个地方转移到另一个地方特点:单方向、不可逆即高温物体传给低温物体或从物体的

9、高温局部传给低温局部,b.转化:不同形式的能量之间还可以互相转化特点:方向性;能量的来源:太阳能的直接或间接利用。第三章 声一、声音的产生与传播新 课 标 第 一 网声源:正在发生的物体叫做声源;产生:声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止;传播:a.形式:以波的形式传播称为声波;b.条件:需要介质即传播声音的媒介物,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声;c.声速:每1s内声音传播的路程称为声速,通常情况下,v固v液v气;d.影响声速因素:介质的性质和介质的温度在15时,声音在空气中传播速度约为340;声音能够传播信息和能量。二、乐音与噪声见以下图声音

10、的分类:悦耳动听的声音叫做乐音,物理角度发声体做无规那么振动产生的声音叫做噪声,环保角度阻碍人们正常休息和工作的声音。乐音的三个特征:音调:a.定义:乐音的上下;b.影响因素:振动频率频率越高,音调越高,声音越尖细;频率越低,音调越低,声音越消沉;响度也叫音量:a.定义:声音的大小也反映了声能的大小;b.影响因素:振动幅度简称振幅,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小【还与人距声源的距离有关,距离越远,响度越小;距离越近,响度越大】;音色也称音品:a.定义:声音的特色和品质;b.影响因素:发声体本身的材料和结构。噪声的利用与防治:强弱程度及危害:用分贝为单位来表示噪声的强弱程度。0是一般人刚

11、能听到的频率为1000的声音,是听觉的下限;为了保护听力,声音不能超过90;30-40是较为理想的安静环境;在150的环境中,鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力。来源:交通噪声、工业噪声、施工噪声、居民噪声等。当代社会四大污染源:噪声、废气、污水、有毒固体废物。利用:除杂草、探测病灶、显示海底情况等。控制噪声:a.在声源处减弱消声;b.在传播过程中减弱隔声;c.在人耳处减弱吸声;根本措施:消除或降低声源噪声。三、奇异的声现象声的反射回声:定义:当声音在传播过程中遇到障碍物时,被反射回来的现象;听到回声的条件:回声到达人耳的时间比原声至少晚0.1s以上,即在空气中,发声人于障碍物相距大于17m,人耳

12、就能听到回声;反之,回声与原相混,使原声加强,耳朵就很难把这两个声音区分开。利用:a.加强原声;b.测距:0.5v声t;c.用声纳定位。混响:a.声波在室内传播时,要被墙壁、天花板、地面等障碍物反射,当声源停止振动后,声音还会持续一段时间,叫做混响;持续的这段时间叫做混响时间。b.混响时间过短,声音干涩不饱满;混响时间过长,回声与原声相混,听不清楚。因此,建筑师必须处理好剧场和音乐厅的混响效果。共鸣也称共振:两个频率相同的音叉,一个发声,引起另外一个音叉也发声的现象;如唐代钟鸣磬响,击彼此应的现象,二胡的共鸣箱等。不同的动物的发声部位、发声频率与接收声音的频率完全不相同。四、人耳的听声能力 声

13、与现代科技人耳的听声能力如图:听声过程:外界声波外耳道鼓膜振动听小骨半规管前庭耳蜗听觉神经大脑听觉中枢;频率:a.定义:物体在1s内振动的次数;b.单位:赫兹在中,简称赫,符号,千赫、兆赫,1103106;人耳听觉频率范围:;敏感范围;分辨频率差约为3.超声与次声:定义:低于20的声叫次声,高于20000的声叫超声;动物与声音:a.狗、猫、蝙蝠、海豚可以听到超声,b.水母、大象可以听到次声;超声具有方向性好、穿透能力强、能量大且密集等特点,常用来制造声纳即雷达、金属探伤、B超体检、清洗精密仪器、治疗结石、加湿空气和除尘等;次声具有频率低、能量衰减小、穿透能力强、传播距离远等特点,常用来监测核爆

14、炸位置、海洋平均温度、预报自然灾害等。声技术和计算机技术相结合即声识别技术,广泛用于现代生活,如声识别技术与安检,制造智能玩具等。第四章 在光的世界里一、光的直线传播 光的反射 面镜成像及光污染光的直线传播:光源:a.定义:自身能够发光的物体;b.分类:自然光源太阳、萤火虫、人造光源蜡烛、激光;传播规律:a.在同种均匀介质中沿直线传播【排队、影子、小孔成像倒立、放大或缩小或等大实像、孔足够小但与小孔形状无关、激光准直、日食月亮运动到地球和太阳之间月食地球运动到月亮和太阳之间】b.从一种介质射到另一种介质外表上,有一局部光被反射回原介质中,称为反射潜望镜、平面镜、球面镜凸面镜和凹面镜、树在水中倒

15、影;c.从一种介质斜射入另一种介质中,光传播方向发生偏折,称为折射筷子弯折、海市蜃楼、在岸上觉得水底变浅、在水中觉得树变高、清晨看太阳比其实际位置高光线实际并不存在:用一根带箭头的直线来表示光的传播方向和路径模型法;光速:在真空中传播速度为3108,在水中约为3/4c,在玻璃中约为2/3c;光也能够传播信息和能量。光的反射:有关概念:从入射点引出的垂直于镜面的直线叫法线,入射光线与法线夹角叫入射角,反射光线与法线夹角叫反射角;光的反射定律:a.反射光线、入射光线及法线在同一平面内,b.反射光线和入射光线分居在法线两侧,c.反射角等于入射角简记为三线共面、法线居中、两角相等;反射时,光路是可逆的

16、;反射分类:a.镜面反射:光滑镜面的反射,平行光反射后仍平行;b.漫反射:平行光反射后射向四面八方;c.不管是镜面反射还是漫反射,都遵从光的反射定律;自行车尾灯是利用的光的反射相互垂直,太空镜可反射阳光。平面镜成像:平面镜:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面等;平面镜成像规律:a.平面镜所成的像是正立虚像画成虚线,b.像与物大小相等,c.像与物到平面镜距离相等,像与物对应点连线与镜面垂直像与物关于平面镜对称;d.像与物上下不变,左右相反;平面镜使用不当,会造成光污染;球面镜反射面为球面一局部的镜面成像:a.凸面镜:用球面的外侧作反射面的球面镜叫做凸面镜,对光起发散作用,常用作扩大视野;b.凹面

17、镜:用球面的内侧作反射面的球面镜叫做凹面镜,对光起会聚作用,常用作太阳灶、太阳焊接机、车头灯等。w W w K b 1 o M二、光的折射 透镜的光学性质及成像规律光的折射:折射角:折射光线与法线夹角;光的折射规律:a.折射光线、入射光线与法线在同一平面内;b.折射光线和入射光线分居在法线两侧;c.光从空气斜射入玻璃中或其他介质中时,折射光线靠近法线折射,折射角小于入射角折射角随入射角的增大而增大;d.当光线垂直射向介质外表时,传播方向不改变【简记:三线共面,两线分居,两角关系】光在折射时,光路是可逆的。透镜:定义:中间厚,边缘薄的透镜叫凸透镜;中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜;有关概念:主轴:通

18、过凸透镜两个球面球心C1、C2的直线叫凸透镜的主光轴。 光心:凸透镜的中心O点是透镜的光心。 焦点:平行于主轴的光线经过凸透镜后会聚于主光轴上一点F,这一点是凸透镜的焦点。 焦距:焦点F到凸透镜光心O的距离叫焦距,用f表示。 物距:物体到凸透镜光心的距离称物距,用u表示。 像距:物体经凸透镜所成的像到凸透镜光心的距离称像距,用v表示。光学性质:凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用;成像规律:见下表另外补充:一倍焦距分虚实,两倍焦距分大小,物近像远像变大,物远像近像变小;物距 (u)像距 v成像性质应用像与物位置关系u2ffv2f倒立 缩小 实像照相机异侧2f2f倒立 等大 实像等大像法测

19、焦距、复印机异侧fu2f倒立 放大 实像幻灯机、投影仪、放映机异侧不成像不成像平行光测焦距uu,正立 放大 虚像放大镜同侧三、神奇的眼睛 通过透镜看世界 走进彩色世界 补充内容看不见的光神奇的眼睛:眼睛的工作原理:眼睛通过睫状肌调节晶状体的弯曲程度屈光来改变晶状体焦距获得倒立的、缩小的实像。近视眼:a.近视者仅能看清近距离的物体,远距离的物体看起来很模糊,这是因为图像被聚焦到视网膜的前方了;b.纠正的方法是让近视者戴凹透镜,这样可使聚焦后的光线稍向后移,恰好落到视网膜上;远视眼:a.眼球的前后径变短,近距离的物体发出的光线聚焦到视网膜后面,看起来就很模糊,只有远距离物体能看清晰。b.矫正方法:

20、远视可戴凸透镜,使光线稍向内折屈,帮助光线落在视网膜上;正常眼睛的明视距离清晰不易疲劳约为25近视眼的明视距离约为10;眼镜度数计算:度数:=1,100=100f表示焦距,表示透镜直径,D表示度数,近视镜取负数,远视镜取正数望远镜与显微镜:望远镜:a.利用凹透镜和凸透镜观测遥远物体的光学仪器;b.1608年,荷兰人汉斯利伯希创造了第一部望远镜;c.1609年,意大利佛罗伦萨人伽利略伽利雷创造了40倍双镜望远镜目镜凹透镜,物镜凸透镜,这是第一部投入科学应用的实用望远镜;d.开普勒折射式望远镜:目镜凸透镜正立、放大虚像,物镜凸透镜倒立、缩小实像;e.牛顿反射式望远镜:目镜凸透镜倒立、放大、实像,物

21、镜凹面镜同上。显微镜:a. 1590年,荷兰、意大利眼镜制造者造出类似显微镜的放大仪器,1665年,胡克创造显微镜;b.常见显微镜:光学显微镜荷兰杨森父子创造、电子显微镜、扫描隧道电子显微镜;c.分为机械局部和光学局部主要为镜筒,其两端为目镜和物镜,都为凸透镜;【显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积才是其总的放大倍数如“58等】彩色世界:光的色散:1666年,英国科学家牛顿做了著名的日光色散实验,让一束白光通过三棱镜,被分解成红橙黄绿蓝靛紫七色光,再通过一个凸透镜,在其后再放一个三棱镜,发现色光又合成了白光说明了白光是复色光,可以被分解成七色光,称为光的色散;光谱:a.定义:将色光按红橙黄绿蓝靛紫

22、排成光带,b.作用:反映光的瑰丽,从中获得遥远天体信息和原子内部信息;光的三原色:红、绿、蓝,混合后为白光;颜料三原色:品红、黄、蓝,混合后为黑色;物体的颜色:a.有色透明体的颜色由透过的色光决定,无色透明体可透过所有色光,不透明体颜色由它反射的色光决定;b.白色可以反射所有色光,黑色吸收所有色光。 | 1 . 第五章 物态变化一、地球上水的物态变化 物态变化与我们的世界物态变化:定义:物质由一种形态变为另一种形态的过程;物质三态:固态、液态、气态;物体三态:固体、液体、气体;种类:a.熔化:物质由固态变到液态的过程;b.凝固:物质由液态变到固态的过程;c.汽化:物质由液态变到气态的过程;d.

23、液化:物质由气态变到液态的过程;e.升华:物质由固态直接变到气态的过程;f.凝华:物质由气态直接变到固态的过程简记为“三态六变。水循环:雪、雨、水蒸气是水的三态;雨、雪、雹统称降水;水循环过程:海水汽化水蒸气遇冷液化或汽化凝华熔化;地球的三大生态系统:湿地、森林、海洋。物态种类:固态、液态、气态、等离子体气体被加热至上万时,将成为正负带电粒子组成的集合体、超固态白矮星、中子星、黑洞、软物质液晶、聚合物、胶体、膜、泡沫、颗粒物质、生命物质【液晶:a.定义:在特定条件下具有晶体结构的液体;b.特点:用极其微小的电流就能控制和改变其分子排列;c.应用:液晶电视机、液晶电脑、移动 、电子地图】朗缪尔发

24、现等离子体,热纳发现软物质;物态变化的利用:热管:a.构造:一根密封的真空金属管,管内衬有一层叫吸液芯的多孔材料,里面装有酒精或其他液体;b.工作原理:热端受热,液体吸收热量汽化,蒸汽在管子里跑到冷端,在管壁遇冷液化,放出热量,冷凝后回到热端,循环往复;c.优点:把高温局部的热迅速传递到低温局部,使物体各局部温度根本均匀。电冰箱:目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工,电动压缩机把冰箱里的“热“搬运到冰箱的外面的冷凝器中先液化放热,再汽化吸热;人类文明进展:蒸汽机时代电气化时代信息时代;水污染物:生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾;水污染会造成赤潮和水华等灾害。二、

25、温度 温度计补充内容温度:定义:表示物体的冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度;温度常用单位是摄氏度C,冰水混合物的温度规定为0 C,把1个标准大气压下沸水的温度规定为100 C,0 C和100 C之间分成100等份,每一等份叫做1 C。温度计:定义:能够快速准确测量出物体温度的仪器;工作原理:常用温度计温度计、体温计、寒暑表是根据液体如汞即水银、酒精、煤油的热胀冷缩原理制成的;注意:a.一切物体都具有热胀冷缩的性质。但是水在4以上会热胀冷缩而在4以下会冷胀热缩。这意味着,冰将会浮在水面;b.汞又称水银是唯一一种在常温下呈液态的金属物质;常用温度计的量程和分度值:一般温度计量

26、程-20100,分度值1;寒暑表量程-2060,分度值2;体温计量程3542,分度值0.1;使用方法:a.观察其量程、分度值、零刻度线;b.要使玻璃泡与被测液体充分接触,且不能碰到容器的底部和侧壁;c.要待其示数稳定后再读数,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与凸形凹形液面最高最低处相平,且要注意示数是在零刻度线的上部用正数读数还是下部用负数读数;d记数由数字和单位构成;体温计特点:玻璃泡上端有缩口,使体温计离开人体后温度稳定不变第二次测量时只需轻轻甩动使温度降至正常温度即可【除体温计外,其他温度计不可以甩动】错误操作:a.用温度计直接测量燃烧的酒精灯的温度;b.用寒暑表测量沸水的温度;

27、c.用水银温度计测量南北两极的温度;d.使用时碰到容器的底部和侧壁等。【拓展:摄氏温度的由来冰水混合物的温度始终为0,在常温常压下,水的沸点为100,在0100之间由100个分度值划分,每个分度值表示1】三、熔化和凝固固体的分类:晶体:a.定义:有规那么结构的固体;b.实例:雪花、钻石、奈、食盐、糖、海波、许多矿石和所有金属;非晶体:a.定义:无规那么结构的固体;b.实例:玻璃、松香、蜂蜡、沥青、塑料、橡胶等。【注意:晶体分为单晶体和多晶体,非晶体在一定条件下可以转化成晶体,可见,晶体和非晶体之间并没有绝对的界限】新|课 |标|第 |一| 网固体的熔化特点:晶体在熔化过程中,不断从外界吸收热量

28、,温度保持不变;非晶体在熔化过程中不断吸收热量,温度持续上升;晶体在熔化时的温度叫做熔点。不同的晶体有不同的熔点,非晶体没有固定的熔点;晶体在熔化时是固液共存态;而非晶体是由硬变软,然后逐渐变成液态;晶体熔化条件:温度到达熔点,继续吸热二者缺一不可;液体的凝固特点:晶体在凝固过程中,不断放出热量,温度保持不变;非晶体在凝固过程中不断放出热量,温度不断下降;晶体在凝固时的温度叫凝固点。晶体有一定的凝固点,而非晶体没有;晶体在凝固过程中有固液共存态,而非晶体没有;凝固是熔化的逆过程,同种物质的熔点和凝固点相同;液体凝固的条件:温度到达凝固点,继续放热缺一不可;补充:a.冰水混合物的温度始终为0;b

29、.晶体的熔点跟气压的大小有关,熔化时体积变大的物体,在气压增大时熔点升高;c.晶体中含有杂质时,其熔点会发生变化当冰中含有酸碱盐糖时,其熔点会降低;火山喷发与太空材料如砷化镓的制造过程:先熔化后凝固。四、汽化和液化、汽化:两种方式:蒸发和沸腾;蒸发:定义:液体在任何温度下均可发生,并且只在液体外表发生的汽化现象;影响蒸发快慢的因素:a.液体的温度;b.液体上方空气流动速度;c.液体的外表积;d.液体的种类;特点:蒸发吸热,有制冷作用;沸腾:定义:在一定温度下,液体内部和外表同时发生的剧烈汽化现象;液体在沸腾过程中温度保持不变,此时的温度叫做沸点,不同物质的沸点不同;液体沸腾的条件:温度到达沸点

30、,继续从外界吸热缺一不可;影响沸点的因素:液体的沸点与气压的大小有关,气压减小,沸点降低,气压增大,沸点升高。、液化:两种方式:降低温度和压缩体积;液化要放热;降低温度适用于所有气体,而压缩体积只适用于局部气体;补充:水蒸气是看不见的,我们看得见的“白汽“白雾都不是水蒸气,都是液态的小水珠,是水蒸气遇冷后液化形成的。五、升华和凝华:、升华吸热,凝华放热;、判断物态变化是不是升华或凝华,要看变化中间是否经历了液态,假设经历了液态,那么不是升华或凝华现象;假设没有经历液态,那么一定是升华或凝华现象。、生活中常见的升华现象:灯丝或钨丝变细;冬天,室外冰冻的衣服晾干了;衣箱中的樟脑丸或卫生球渐渐变小;

31、高温加热碘,碘的体积变小; 寒冷的冬天,堆的雪人变小了;干冰固态二氧化碳升华用来打造绝妙的舞台效果,也可用来人工降雨;、生活中常见的凝华现象: 冬天,玻璃窗内外表上结的冰花;北方冬天的树挂;霜的形成;南方雪灾中见到的雾淞;灯泡或钨丝发黑;雪糕纸中发现的“白粉。六、知识整合与实例分析:w W w K b 1 o M自然界中所发生的物态变化:1、夏天,冰棍周围冒“白气液化2、早晨,草木上的小水滴液化3、冬天,室内玻璃窗上的冰花凝华4、高温加热碘,碘的体积变小升华5、衣箱中的樟脑丸渐渐变小升华6、夏天,水缸外层“出汗液化7、冬天,室外冰冻的衣服也会干升华8、洒在地上的水不久干了汽化9、游泳上岸后身上

32、感觉冷汽化10、屋顶的瓦上结了一层霜凝华11、早晨的浓雾液化12、水结成冰凝固13、钢水浇铸成车轮凝固14、北方冬天的树挂凝华15、寒冷的冬天,堆的雪人变小了升华16、南方雪灾中见到的雾淞凝华17、雪灾中电线杆结起了冰柱凝固18、灯丝钨丝变细升华19、灯泡钨丝发黑凝华20、冰棒纸周围的“白粉、雾凇的形成凝华21、火山喷发先熔化后凝固22、用电热水器烧水,沸腾时不断有“白汽冒出先汽化后液化水的三大名称:固态:冰凝固、霜凝华、雪凝华、雾凇凝华、“窗花凝华、雹凝固;液态:水、露液化、雨液化、雾液化、“白汽液化;气态:水蒸气 【注:水蒸气不可见,可见的是水蒸气遇冷液化形成的水珠】第六章 质量与密度一、

33、质量认识质量:定义:物体中所含物质的多少;单位及其换算:在国际单位制中,质量的单位是千克,常用单位有吨t、克g、毫克、微克g等。1103kg106g1091012g;学会估测生活中常见物体的质量例:一个正常成年人的质量接近60;质量是物体的一个根本属性,自然界中的任何物体都有质量,物体的质量与物体的形状、物态及其所处的空间位置无关。测量质量:测量工具:实验室常用托盘天平测量物体的质量,其他的测量工具有物理天平、台秤、案秤、杆秤、电子秤等;天平的能够称量的最大质量叫做天平的最大称量;天平的灵敏程度叫做天平的感量【也就是最大称量时的分度值】一般天平的最大称量为500g,分度值为0.5g,最大称量时

34、感量为0.5g;使用方法:a.放:把天平放在水平台上;b.拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处;c.调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在刻度盘中线处;d.测:左物右码物体放在左盘,按照从大到小的顺序,用镊子向右盘添加砝码,直到指针指在刻度盘中线处;e.读:左盘物体的质量等于右盘砝码的质量加上游码在标尺上所对应的刻度值;f.收:实验完毕,要整理好实验器材。本卷须知:a.在调节天平的过程中,如果指针向左偏,那么向右调节平衡螺母两边的平衡螺母只需调节一个即可;如果指针向右偏,那么向左调节平衡螺母;b.向托盘上添加砝码时按照从大到小的顺序,取出砝码时按照从小到大的顺序。保养方法:a.用天平称的物体的质

35、量不能超过天平的最大称量,往托盘里加砝码时要用镊子轻拿轻放;b.保持天平枯燥、清洁,不要把潮湿的物体应放在玻璃容器中和化学药品应在托盘上放纸直接放在天平的托盘里,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀。天平的特殊用法:物、码颠倒问题:物体的质量等于砝码质量减去游码所对应的刻度值;天平两臂不等问题学习八年级下册第11章?功与机械?后,就会知道天平实质是一个等臂杠杆:先将物体放在左盘,右盘参加砝码使天平保持平衡,再取下物体,在左盘加砝码使天平重新平衡,那么物体的质量等于左盘砝码的质量;砝码磨损、锈蚀的问题:a.用磨损的砝码称得的物体质量大于实际质量;b.用锈蚀的砝码称得的物体质量小于实际质量;测量质量的特殊

36、方法:累积法、取样法。二、物质的密度1密度:定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度;物理意义:密度是物质的一种特性,它只跟物质的种类、状态、温度有关,但与物质的质量、体积、形状、运动状态、是否受力无关;公式:;是物质的特性,与m不成正比,与V不成反比; 公式理解:a.当一定时,m与V成正比;b.当V一定时,m与成正比;c.当m一定时,V与成反比;在中,密度的单位是3,常用单位还有3;单位换算:1g3103kg3;单位意义:13:1m3的某种物质的质量是1;冰的密度为0.9103kg3;水的密度为1.0103kg3;空气的密度为1.293;同种物质的密度随物态的改变而改变,但在一定状态下

37、密度是定值,它不随质量和体积的改变而改变,质量增大几倍,其体积就增大几倍,但质量与体积的比值始终是定值;同种物质的密度一般不同,平时习惯上说的“水比油重就是说的是水的密度比油的密度大,在体积相同时,水的质量大于油的质量。 | 1 . 2密度的应用:利用鉴别物质:求出密度,对照密度表查找物质的种类;利用V求不方便测量质量的物体的质量;利用求不方便测量体积的物体的体积;混混混=m12+/V12+.三、活动:密度知识应用交流会体积:定义:物体所占空间的大小;影响因素:物体的长、宽、高的长度;公式:,V正方体3;在中,体积的单位是m3,常用单位有3、3;单位换算:1m3=10-33=10-63;体积的

38、测量仪器:量筒、量杯;量筒量杯的使用方法:将其平放在水平的桌面上,然后注入适量的液体,最后读数时,视线要与凹液面最低处保持水平仰视读数,读数偏大,量得的液体偏少;俯视读数,读数偏小,量得的液体偏多,记录的结果要有数字和单位;测量不规那么小物体的体积:把物体用线系好,使它完全浸没于水中,前后两次水面所在位置的刻度值之差就是所测的物体的体积,这种方法通常称为排水法,表达了物理学中等效替代的思想方法;测量液体密度时,应采用差量法,即先测出液体和容器的总质量,倒入量筒中一定体积的液体,直接测出液体的体积,然后再测出原容器中剩下局部液体和容器的总质量,用两次的质量差得到被测液体的质量,然后根据进行计算,误差较小。特殊测量密度的方法:排水法、保鲜膜法、取样法。新课 标第 一 网 w W w K b 1 o M 新 课 标 第 一 网

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