定级个人教育教学工作总结.docx

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1、定级个人教育教学工作总结第1篇:定级 个人总结 个人总结 本人自任职以来忠诚于党的教育事业,以教书育人为己任,爱岗敬业,勤勤恳恳,工作任劳任怨,在德、勤、绩、能等方面,赢得广大师生的好评。 工作中,我重视师德修养和自身业务水平的提高,积极参加各类学习培训,把学习提高当作专业成长的前提。把传授知识、培养技能和发展能力紧密结合,并努力培养学生的自学能力,把新课标落到实处,努力践行素质教育理念。 在班主任工作中,我始终坚持以人为本的思想,关心爱护每一位学生,重视培养学生良好的学习习惯,生活习惯,指导学生拥有一个健康的心理,当好学生健康成长的引路人。我的努力也得到学校和家长的肯定与鼓励。 不懈努力,使

2、我取得了可喜成绩,也得到上级领导的认可,所教学科在全镇评价中始终名列前茅。 成绩代表过去,也是上级领导对我的鼓励,我要在此基础上更加努力地工作,争取更大成绩。 本人签字:张夫祥 2022年12月13日 第2篇:转正定级个人工作总结 转正定级个人工作总结 在aa局工作的一年来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,刻苦学习、积极进取,努力提高自我,勤奋工作,认真完成各项工作任务,履行好岗位各项职责,各方面表现较为优异,得到了领导和同事的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 一、严于律己,增强了党性

3、锻炼,提高了思想觉悟。 一年来,思想上始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。顾全大局,思想上进,纪律性强,有较强的政治意识、责任意识、大局意识,始终能与党中央保持高度一致,能够积极响应党和国家的政策,吃苦耐劳,踏实肯干。通过认真学习 “十八精神”、“十八届 三、四中全会精神”以及习近平总书记系列讲话精神,深刻领会其科学内涵,进一步夯实了自身的理论基础,提高了党性修养和思想道德素质。工作中,敢于碰硬,从不计较个人的得失,对组织的安排,积极服从,毫无怨言。注重学习,勤于思考,全面

4、贯彻落实十八大和十八届四中全会精神,工作之余自觉加强学习,不断提高分析问题和解决问题的能力。 二、爱岗敬业,提高了自身素质,增强了工作能力。 自去年在建设局工作以来,一直从事办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也要对内服务,工作中要做到嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到不在职责范围内办的事情时能够耐心向其解释清楚,使群众能够微笑而来、满意而归,树立良好的单位窗口形象;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如党的群众路线教育实践活动资料等;在起草文稿时,能及时认真完成领

5、导交付的任务,一年来完成各种报告多篇,包括2022年城乡建设工作总结、党的群众路线教育实践活动工作总结等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。 在党政事务工作方面,在岗一年内本人主要负责建设局党的群众路线教育实践活动相关工作文件的上报、整理、总结等。积极主动学习文档管理、写作知识,全面提高了文字撰写能力,并积极参加了“践行群众路线,建设美丽AA”的演讲比赛和纪念建党93周年党的群众路线知识竞赛,并在知识竞赛中荣获二等奖。通过一年党的群众路线教育实践活动的学习和工作,使我政治敏锐性和政治鉴别力有所提高,自身素质有明显提升。 在房屋征收与补偿业务工作方面,主要

6、负责资料整理收集、报告文件材料的起草、各类报表统计。和局分管领导一起多次深入群众、深入农户家中摸底调研、讲政策、谈道理,最终妥善解决了27号市政道路延长段2户拆迁遗留问题,并全部按期完成拆迁。同时,在空闲时间进一步深入学习了国有土地上房屋征收与补偿条例的相关文件和若干规定,有效地做到了理论联系实际,密切联系群众,进一步提高了自身的工作能力。 三、奋发图强,强化职能,做好服务,不断进取。 在各级领导和同事的帮助下,在岗工作的一年中虽然取得了一定成绩,但是随着对各项工作的参与,对于工作内容有了新的理解与认识,清醒的认识到需要学习掌握的东西还很多,通过自重、自省、自警、自立,弥补自身不足,刻苦钻研,

7、努力改变自己理论运用实际工作能力欠缺,深入基层、群众的时间少,基层调研不够情况了解不细,为领导出主意、想办法时候少等问题。在今后的工作中坚持从小事做起,从大事着眼,努力提高服务水平。搞好配合,为股室、站所服务突出主动性。围绕中心工作搞好报务,形成合力,较好地完成各项工作任务,提高整体工作水平。 在岗工作的一年,是充实的一年,在工作上得到各位领导和同事的悉心栽培,在生活上得到他们的关心帮助,让我感受到建设局这个大集体的温暖,让我找到了归属感。在今后的工作中我将策马扬鞭,继续努力,发挥优势,改善不足,不断进取,争取获得更大成绩,做一个对单位,对社会有用的人才。 第3篇:转正定级个人工作总结 个人工

8、作总结 作者:* 当带着教育的理想以及对工作的热忱投入到每天的忙碌和充实中去时,我浑然未觉时间已伴随着工作中的酸甜苦辣如烟云般倏忽飘逝。逝者亦如斯,总结过去,不单是回首,也是对自己教育工作的反思与砥砺。 对我而言,回首这一年可以用“终生难忘”来概括。因为我的生活和工作在这一年中都发生了很大的变化,而这一年也是我扬帆梦想之舟的开始! 做自己最喜欢做的事实乃人生一大幸事。所以我很庆幸自己终究能走上曾向往已久的三尺讲台,我的理想是要成为学生们永生难忘的良师益友!我的理想是要用我的知识和理念去教育出一批批让社会满意的栋梁之才! 几年的社会磨砺使我对教师这一职业有了个清醒的认识:作为老师,仅有爱和热情是

9、不行的;成为学生的良师益友,不是想象的那么简单;教师,任重而道远啊!然而这些并没有挫伤我的青春与理想,却在我蓬勃的干劲里增添了些许理性之花! 如今,一年的见习期已经结束,我重点就这一年里的教学工作,在此简要的打个小红“结”吧!示之如下: 一、在思想政治素质上方面 “身正为范,学高为师”,首先,我自觉加强思想政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸关心时政外,我还认真学习了“社会主义科学发展观”这一当代重要的政治思想理论,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立科学社会主义发展观,用先进的思想武装自己;其次还在行动上践行理论所学,尤其自觉践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身言行,改正不良习惯,培养社会正气

10、,继承与弘扬社会优良传统美德。除了做好自己的本职工作外,在生活上我乐于助人,关心集体荣誉;我还积极参与学校组织的各项教学活动。通过以上努力,我感到自己的思想政治素质有了质的飞跃。 二、在语文教学工作方面 为了上好课,提高教学质量,我重视做好如下工作: 首先要备好课:备课是一个必不可少且十分关键的教学活动。在反复不断的教学反思下,我逐渐形成了“备课不单是认真备教材,更要认真备学生、备教法”的“预设”备课观。于是我认真钻研教材,做到既要关注课文的原生价值,更要关注课文的教学价值,精确教学目标与内容,谨慎选择教学重难点。在备学生方面,我努力预设班级不同层次学生的学习兴趣与学习需求,注重事先与学生在课

11、文教学上的交流与沟通,实事求是,尽力做到因材施教,让每一位学生都能体验到语文学习的成就感。在教法的安排上,我努力杜绝无效的干吧吧的说教,不讲大道理,注重在营造适当的情境下通过生动的事例和鲜明的人物感染学生,收到潜移默化的作用;我还注重在教学中寻求启发学生学习的点拨口,给学生一个“梯子”,让他们体会到亲身摘到“苹果”的欣喜感;另外,我还十分注重:简化教学环节,整合教学内容。 简明扼要,形象生动,教态自然大方且富有感召力。为此,我平时十分注意锻炼身体和养足精神,力 求把这种积极的情绪带到课堂,让学生感受到一种激昂的学习气氛。在课堂提问上,我注意面向全体学生,注意激发每一位学生的表现欲,多鼓励少批评

12、;我还尊重学生的生成,关注他们的学习感受,最大化地发挥他们的学习主动性,营造良好的课堂气氛。我还注意在课堂上设置精当的小练习,讲练结合,内化巩固。最后,我布置的精当的家庭作业(包括预习和复习的作业),使每一堂课的教学都自然的衔接起来,保证了教学质量。另外,我养成了在每一节课后反思教学的习惯也将不断促使自我永不满足,寻求更高效的课堂教学。 紧接着是保证教学质量,巩固教学成果:为此,我注意及时高效地批改学生作业,以求及时处理掌握反馈来的学情主要是利用自习课的时间给予集中辅导,努力扫除他们的学习障碍。个别学习十分困难的学生,我可以通过“开小灶”的方式来帮助他们。 最后是虚心学习,研究教学:为此,我积

13、极参与观课与议课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;我还注意通过订阅教学方面的报刊杂志、上网浏览教育论坛等方式来研究深造先进的语文教学理念,并努力结合本人特点,形成独特的语文教学风格。 三、在班主任工作方面 提高教学质量是学校工作的核心,班主任工作则是学校工作的重要组成部分。我认为学风是班级面貌的根本与关键所在,所以班主任的工作重点应放在围绕学风上狠下苦心与功夫,如此,学校工作才能做好、做稳。像班级管理班子的组成与建设、主题班会与个别教育及家访、班级活动等主要方面的班主任工作都应该以培养“良好的学风”为中心来组织与开展。 另外,在代收费方面,我制作的“收据表”与“收据单”相得益彰

14、,既可以提高代收费速度,又可以很好地杜绝“收费后遗症”,最终有利于增进学生对老师的信任感,促进师生关系的良性发展。 学生心目中“好班主任”的标准很多,但总之,我认为诸如“相信并尊重学生,富有耐心、爱心与细心,孜孜不倦且极富爱岗敬业精神”是其共有的根本特征。“好班主任”也是学生言与行的一面“镜子”,是他们的榜样与楷模,有时“身教胜于言教”的魅力与关键也在于此! 鉴于以上这些,随着班主任工作内容的明确、工作方式的转变,我深切感到我的工作方法与经验还远远不足,我仍将虚心地向广大同行学习管理经验,继续沿着精细化、高效化的工作思路孜孜求索,阔步迈进! 如今,一年的见习期结束了,我掩卷长思,感慨良深。自感

15、在这样的变化过程中是百味杂陈,酸甜苦辣都有,但是我仍坚信“付出总有回报”!这一年的结束也将是今后工作的良好开始!总结得失,再接再厉,我将用更澎湃的干劲投入到以后工作中去!蓦然回首,纵然岁月正逐渐消食了我的青春,但我依然无悔!无悔我“成了红烛”的选择! (写于2022.9.28晚上) 定级教育教学工作总结 教师晋级教育教学工作总结个人 二年级个人教育教学工作总结 学校个人教育教学工作鉴定 个人教育教学工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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