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1、东尖山学校体卫艺教育工作方案 一、指导思想 在认真学习与研究新的课程标准的基础上，以学生发展为本，充分体现艺术教育的特点，切实落实全国学校艺术教育总体规划，提高艺术教师的艺术教育理念，提高学校艺术教育工作的管理水平和教学水平。根据我校的实际，创设校园艺术氛围，提升师生的艺术素养。全面开展多样化的艺术实践活动，在亲身感悟中，引导学生主动参与，形成正确的审美观和健康的审美情趣，并积极投入适合身心发展的艺术创作过程。充分体现艺术教育的实践性、参与性、广泛性、创造性，努力培养学生的创新精神和实践能力，使学校艺术教育工作健康、和谐地发展。 二、具体要求学校体育工作 1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作
2、会议精神，落实教育部、国家体育总局关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见，努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局. 2、切实贯彻新课程标准，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。 3、全面、有效地推进学生体质健康标准的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成学生体质健康标准数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育但档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证学生体质健康标准数据按时直报国家数据库的工作，不
3、断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。 4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、，广播操，十月份开展一次3至9年级队列表演比赛，11月份开展一次广播操比赛，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。 5、积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“友谊第 一、比赛第二”的思想。 学校卫生工作 学校卫生工作以健康教育为中心，以
4、加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。 6、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实食品卫生法、学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。 7、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。 8、做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体
5、检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。全面应用学校卫生管理软件对监测数据做好统计、汇总、分析，掌握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。 9、做好入校新生的查验接种证工作。依照传染病防治法，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。 艺术教育工作 进一步贯彻中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定。学校艺术教育工作要以学校艺术教育工作规程为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。
6、 11、学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。 12、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。 13、组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展，通过培训与展示，提高我校艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。 国防教育工作 14、落实国防教育法的有关要求，培养学生的国防意识和爱国思想，以提高学生的军事知识和技能为
7、目标，积极开展各项活动。 15、进一步落实小学、初中渗透国防教育纲要、学校国防教育常规精神，在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保国防教育工作扎实开展。 第二篇：学校体艺卫工作学校体艺卫工作 一、组织管理 学校主管领导重视学习关于体艺卫工作方面的政策法规，在学校年度工作计划和总结中均有学校体艺卫工作内容。学校有专门的体艺卫教育领导小组，副校长、大队辅导员、艺术组、体育组、红领巾监督岗共同协商具体工作，负责指导全校体艺卫活动。比如体育运动会的举行、“六一”大型文艺汇演活动安排、每学期体育、艺术工作的思路等我们都召开专门的会议共同商量后决定。 二、学校体育
8、工作 学校对体育工作非常重视，并列入学校工作的议事日程。另外，学校确保专项资金投入，使体育工作能稳步有序的开展。 1.各年级开设课程为1-6年级每周2课时，制订了校本体育教学计划并按照教学大纲课时计划要求授课。 2.学生每天一小时体育锻炼时间（含体育课）能得到落实，每天20分钟的课间操，1个多小时的午间活动时间。学校定期组织课外、校外体育活动，并做到规范化、制度化，每年组织一次大多数学生参加的运动会，有开展体育活动的安全要求与措施。具体为：举行了多次全校性小型体育活动，跳绳比赛，广播操比赛等，另外还举办多次以年级组为单位的体育比赛活动。 3.我们学校的校田径队有专人负责组织训练，时间保证每天1
9、小时以上。课余体育训练有计划，并做到经常化，获得了可喜的成绩。 4.按要求配备专职体育教师，体育组是一个事业心和进取心都很强的集体。每次比赛或各种活动，从人员的确定到赛前的准备；从比赛方案的制定到赛后的总结；从教研组计划的制定到具体实施；都是人人参与，献计献策，充分发挥了集体的力量。体育校本教研小组，经常研讨教学方法教学得失。 三、学校卫生工作 1.教学卫生。每个教室有11盏日光灯，照明充足，教师黑板、课桌椅经常检查，爱护情况记入班级量化评分，厕所设置符合标准。 2.学校食品卫生。 学校也新办了食堂，并按照量化分级管理要求进行管理，总务主任专门负责食品卫生安全工作，食堂从业人员有健康证，有健全
10、的食堂管理制度与措施。 3、健康教育 根据学校的实际情况开展学生的健康教育，利用每周周 二、周四的红领巾广播、每周一次的国旗下演讲、每月一次黑板报等经常性的卫生健康指导，使学生和老师渐渐明白健康应该是一种生活方式。现在学生已基本掌握了一些健康的知识，养成了一些健康的行为和习惯。 四、学校艺术工作 我们在美术、音乐课上，以学生为主体倡导快乐教学，教师认真备课、上课、不断创新，激发学生学习艺术的兴趣，发挥每个学生的艺术特长，普及艺术教育。 1.教研组活动积极开展，艺术教师专业不断成长。 在学校校本教研计划的指导下，我们每学期初制定具有本组特色的艺术教研组计划，根据计划我们定时定期定点开展教研组活动
11、。通过各种形式的教研活动促进艺术教师专业化成长。在这一年中，我们的艺术老师通过自己的努力取得了不少的成绩。 2.校园艺术活动丰富多采，学生艺术特长尽情展现。 学校举办的全校性艺术活动如。“六一”大型文艺汇演、“六一”绘画比赛、手工制作比赛等，活动参与面广，学生参与度高，推出新人多，活动效果好。大量的才艺特长生纷纷涌现，每次活动都成为学生心中喜爱的活动。 3、第二课堂活动蓬勃开展，艺术特长梯队逐渐形成。 在上好每堂课的同时，学校的艺术老师积极开展第二课堂活动，培养艺术队伍。第二课堂的活动多种多样，学校有鼓号、合唱、文艺队等，每天早读及下午最后一节课进行训练。 4、加强与社区的艺术交流.拓展学生艺
12、术教育的空间， 我校一向非常重视学生的校外生活，为了更好的拓展学生艺术教育的空间，给孩子更多自我展示的舞台。近年来，学生家长的文化底蕴也越来越高，都积极组织子女参加各种艺术特长班，在每次区组织的大型文艺表演活动中，总活跃这我们学校的学生，并受到社会各界一至好评。 语言文字自评报告 学校是语言文字规范化的重要阵地，学校语言文字工作是国家语言文字规范化、标准化工作的基础。提升学校语言文字工作整体水平，有利于推动学校在全社会语言文字规范化过程中很好地发挥作用，有利于语言文字工作目标的顺利实现。 一、对语言文字工作的认识 在改革开放、经济高速发展、信息交流迅捷的背景下，学校的语言文字工作还承担着继承汉
13、语言的使命，承担着传承中国文化的职责。让全体学生和教职员工在健康的校园、良好的氛围中“说普通话，写规范字。” 推广普通话和加强语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。 二、加强语言文字工作的措施、做法和主要成绩 （一）教育教学方面 1、创建良好的语言文字规范化宣传育人环境。增加、修缮已有的宣传栏，形成了教学楼中层层有标语，班班有海报的宣传氛围。 2、开展以“说普通话，写规范字。”为中心内容的主题班会、黑板报比赛及征文等一系列活动。 3、在各学科教学中
14、把培养学生语言文字能力纳入到学校素质教育的实施体系之中，特别是学生的语言表达能力的训练，不单是语文学科的基本要求，同样在数学、品德与社会等综合科学学科学习中也有较明确的要求。 4、在语文教学中分年级制定符合学校实际的学生语言文字能力的培训的要求，如：低年级的学生的语言文字能力培养体现在汉语拼音的教学和巩固上；中年级的能力培养重点在识字写字上，高年级则应该注重语言表达的整体内容把握上。并以此为指导方向开展了“拼一拼，写一写汉语拼音达标测试”“找一找，改一改错字别字大会诊”“说一说，评一评课前两分钟讲演”等专项训练活动从而使不同年级学生的语言文字能力得到不同方式的培养和提高。 5、结合我校实际情况
15、开展小学生口语交际等专门课程指导，开展普通话口语表达竞赛活动，争取人人参与，并借此机会对学生汉语拼音使用能力进行考核。 （二）创建校园用语用字的良好环境 以各班推普员为主，实时监督学校师生，教育教学以及各项集体活动中的用语用字情况，做到实时监督、实时发现、实时整改并由推普员做好记录。 （三）加强师生语言文字规范意识和能力的培养 1、进一步提升各科教师及行政人员的普通话达标率，对于普通话水平没有达到要求的老师进行个别辅导，帮助其顺利过关。 2、加强师生对国家语言文字法规、方针政策规范标准的认识。 四、工作中存在的问题、原因及对策 学校师资由于历史原因及客观环境因素，造成极少数教师特别是一些中年教
16、师的普通话达标测试成了我校语言文字工作的老大难问题，此事已引起了学校领导的高度重视，并不断深入的进行了其思想动员工作，使得这几位教师主动性、积极性不断提高。 五、今后工作思路 我们的语言文字工作是踏实的、细致的，同时也是在不断完善和提高的，在最近几年中，我们积累了不少工作经验，也克服了不少客观困难，取得了一定的工作成果，得到了上级主管部门的认可和赞许，但是作为一所农村小学，我们面前的困难和挑战还有很多，我们将继续努力，不断提高，大胆创新，与时俱进。在上级领导部门的关心下，在学校领导的有力领导下，在语言文字工作小组的团结努力下，在全校教职员工的大力支持下，在全校学生的积极配合下，在未来的工作中，
17、巩固成绩、完善体制、拓展思路，争取将我校的语言文字工作推向另一个高潮。 第三篇：东尖山学校国防教育工作计划东尖山学校2021年国防教育工作计划 东港市东尖山学校 2021年10月26日 东尖山学校2021年国防教育工作计划 为了进一步认真学习贯彻落实中华人民共和国国防教育法，落实省市有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，进一步推动我校国防教育工作的深入开展，现根据我学校的实际情况制定我校2021年国防教育工作计划。 一、国防教育指导思想 国防教育是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统 一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、
18、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本教育。 二、国防教育原则： 1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点； 2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。 三、国防教育的工作目标 使学生懂得有国必须有国防、有国防必须有国
19、防教育的道理，懂得“生于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念；牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，决不让历史悲剧重演；学习解放军不畏艰难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神；感恩现在的和平生活，是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的；青年学生必须刻苦学习科学文化知识，立志献身于社会主义现代化建设，才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。 四、工作重点： 1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。 2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。 3、学习兵役法等基本的国防法规，使学生了解公民应履行的国防义务。 4、
20、了解近代帝国主义列强发动的多次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史，知道林则徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩。 5、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。 6、初步了解国防科技事业的发展情况及其对国防建设的巨大作用。 7、了解历史上杰出的军事家。 8、根据解放军队列条令，组织队列训练；在学校重大活动中举行阅兵式、分列式，学习军人的仪表和作风。 9、学习投掷、越野等军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。 五、国防教育具体工作 、营造国防教育氛围 （1）组织师生学习国防教育法，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和
21、自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 （2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。改进国防知识考核，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。 、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。 （1）继续建设好少年军校，采取集中与分散相结合的形式，有目的有计划地提高军事训练。 （2）组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，开展优秀小组评比活动，达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。 、加强国防教育队伍建设。 （1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。 （2
22、）定期举办少年军校学生干部培训班，并注重在实际工作中帮助、指导，以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。 （3）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育 师资队伍。 、积极开展国防教育活动求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。 、拓宽国防教育渠道 （1）充分发掘校外国防教育力量，聘请好解放军辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。 （2）利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。 、加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴，根据需要和薄弱环节，组织力
23、量，立项研究，以科研促进国防教育，提高国防教育效益和质量。 第四篇：学校体卫艺国防教育工作总结鲁能新泰希望小学 2021年学校体卫艺国防教育工作总结 2021年，在市教育局体卫艺办公室和镇教育办公室的指导下，我校体卫艺与国防教育工作，以“学校管理提升年”活动为抓手，认真贯彻落实小学素质教育工作各项政策措施和要求，较圆满完成了各项工作任务，现将主要工作总结如下。 一、组织领导 1、学校成立体卫艺工作领导小组，健全领导网络、明确分工、加强负责：由教导处负责各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课，保证教学时间；少先队定期开展各种文体活动；总务处抓学校艺体的硬件设施建设，各班班主任抓
24、学生应知应会的教学、检查、督促了健康教学的落实。学校领导还经常深入艺体组，及时了解教师的思想动态、工作情况，对存在的问题，工作中的困难及时采取措施解决，对活动的开展、比赛等都亲临督促指导。今年在创建教育示范市和迎接办学条件标准化验收的背景下，投资几十万元加强了音体美卫等各类文体设施。 2、加强体卫艺教师培训，虽然我校没有专职的音体美卫教师，但是为提高教师素质，仍然选年度选派兼职教师参加相关培训。 3、严格按国家课程方案要求开全开足音体美国防教育课程。 4、建有200米煤渣田径场跑道，篮、排球场，设有音乐教室、美术、书法教室，舞蹈室、体育器械室、卫生室。 二、体育工作 1、全面落实学生“阳光体育
25、运动”，让学生们走向操场、走进大自然、走到阳光下。安排好大课间体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时。 2、积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同发起阳光体育冬季长跑活动，学校自2021年11月19日至2021年3月30日，每人每天1000米。11月19日，学校隆重举行了长跑启动仪式。 3、每年定期举办春季、秋季运动会。 4、为推动我校阳光体育活动的深入开展，我校10月份举行了阳光体育大擂台活动。活动项目包括跳绳、仰卧起坐、立定跳远、踢毽子计时等4个项目。今后学校将形成传统，每年举行一次。 三、艺术教育 1、学校认真组织美术、音乐课堂教学。激发学生兴趣。学校对音体美学科多次听课评课，提高教
26、师授课水平。 2、在加强音乐、美术课堂教学的同时，利用重大节日举办各种艺术展演活动，丰富学生课外文化生活。 学校利用“六一”儿童节和国庆节举行歌咏比赛 3、学校成立舞蹈队、合唱队定期开展活动。 四、卫生工作 1、学校开发校本教材健康教育读本，认真上好健康教育课，提高学生健康意识和防病能力。利用讲座、黑板报等形式开展防常见病教育和防毒品教育。6月6日和12月1日分别组织开展“爱眼日”和“艾滋病日”宣传活动。 2、每学期组织一次学生健康查体并建立学生健康档案。 3、学校工作制度健全，责任落实、档案资料齐全。学校制定因病缺勤病因追查登记制度，班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健
27、康状况。发现学生有传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，及时报告。 4、加强对食品卫生的监管。杜绝食物中毒及各类食源性疾病发生，确保在校学生身体健康和生命安全。 5、设立卫生保健室，兼职保健教师1人。 五、国防教育 1、按规定开设国防教育课，做好学生国防教育工作。 2、充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地，开展民族传统道德和革命传统教育。 3、利用演讲会、升旗仪式、主题班团队会等德育常规活动，教育学生传承革命传统，保持民族气节。 4、组织了国防教育知识竞赛和国防教育手抄报评选等活动。 六、取得成绩 学校积极参加上级组织的各项艺体赛事。 在2021年龙廷镇春季田径运动会中，我校勇夺小学组团体总分第
28、一名 七、存在问题 1、硬件设施有待改善。学校体育、艺术器材设施尚需要继续充实。 2、各种活动有待加强和规范 3、教师业务素质有待进一步提高。 鲁能新泰希望小学2021年12月3日 第五篇：学校艺体卫国防教育工作计划学校艺体卫国防教育工作计划 一、指导思想 深入学习贯彻党的教育方针，按照省市县教育工作的总体要求，全面落实“健康第一”的理念，进一步开展学生阳光体育运动，实施好体育与艺术“2+1”工程。以规范管理为机制，促进学校艺体卫国防教育走科学研究之路。以建章纳制为重点，以监督抽查为手段，以竞赛展示为载体，以迎评创建为动力，全面提升素质教育实施水平，全面促进学生身心健康和谐发展，为教育事业健康
29、而持续发展奠定良好基础。 二、主要目标 围绕学生体质健康提升动力、促进学生特长培养提升行动，努力实现学生体质健康水平明显提高、学生特长培养成效显著、国防民防教育深入推进的工作目标。 三、工作要点 1.健全学校艺体卫国防教育评价机制。 建立学校体育卫生艺术与国防教育的规范机制，加强对学校艺术体育卫生与国防教育从课堂到课外活动延伸的教学科研工作，不断提高课堂教学、教育活动的实效性。建立学校艺术体育卫生国防教育的网络管理平台，量化工作评价标准，科学评价学生体质，指导学校规范管理，为学校发展、学生成长而努力。开展好心理健康教育、体育与艺术“2+1”工程和国防教育的评比工作，启动新一轮学校艺体卫国防教
30、育特色学校的创建工作，培养一批优秀的音体美人才。 2.保障1小时校园体育活动。 认真落实省市县学生阳光体育推进会精神，严格执行大课间体育活动制度，进一步落实学生每天1小时校园体育活动的保障措施，按照国家中小学课程标准规定，全面规范学校音乐、体育、美术及国防、健康、生命教育等课程的开齐开足工作。充分利用校园网络等宣传阵地，开发学生喜闻乐见的素质教育资源，强化健身知识普及。编制学校阳光体育大课间活动项目，向学生、家长宣传艺术体育卫生活动对人的智力开发、人格形成、交往能力、学习效率提升的作用，提高对学生健身价值的认同感。引导学校因地制宜，优先开发、选择，促进学生耐力、力量素质提升的体育锻炼项目。进一
31、步整合社会资源，加大我校与社会体育场馆在节假日对学生免费开放的监督力度，为学生提供良好的课外体育锻炼环境及场所。培养学生体育锻炼的兴趣和习惯，开展形式多样、效果明显的校园体育活动，将学生冬季长跑、速滑、踢毽子、跳绳、拔河比赛列为重要的体育内容。 3.抓好学校心理健康教育工作。 高度关注学生学习焦虑、交往适应能力和青春发育期的心理健康问题，建立学生心理健康测试评价体系，不断完善义务教育阶段心理咨询室阳光心苑的建设工作，做好心理健康教育的课题研究，组织教师心理健康专业培训，充分 发挥学校、家庭、社会三方面合作的心理健康教育模式，教育学生拥有必备的心理健康常识，培养学生良好的心理素质，教会学生掌握宣
32、泄不良情绪的方法，减少学生不良心理事件和人际交往适应能力困难的发生率。 4.关注学生营养及视力问题。 根据国家学生营养膳食行动计划、“光明工程”，重视和加强学生营养膳食和视力保护工作。建议学生家长及招住户负责人要重视学生的膳食营养与饮食安全，降低学生肥胖率，改善学生营养不良状况。围绕教育学生养成良好的学习习惯，做到坐姿正确，用眼科学，强化学生做眼保健操的培训，强化教师在教学过程中纠正学生不良用眼习惯的意识，积极改善办学条件，最大限度地做到班班黑板无弦光，个个教室采光照明达标，为降低学生视力不良率打下基础。做好学校环境卫生监督和传染病防控的宣传教育、卫生监督和晨检报告制度，保障广大师生的身体健康
33、和生命安全。 5.提升体艺“2+1”工程的实施质量。 全面实施体育与艺术“2+1”工程，按照“五化、五定、三结合”的工作要求全面提升工作质量。体育与艺术“2+1”工程实施总体要求做到活动课程化、流程规范化、项目精品化、保障制度化、督查经常化；具体实施要根据学生选项做到定时间、定项目、定内容、定地点、定教师；校本课程开发要围绕与课堂教学、与教师特长、与学生兴趣相结合的原则， 通过举办体育与艺术“2+1”工程成果展示等形式，努力使100%的学生参与、90%以上的学生拥有特长，为学生的终身幸福奠定坚实的基础。 6.做好各项竞赛与展示活动。 举办好学校趣味体育运动会，组织好开幕式及师生的游戏项目的比赛。抓好全市冬季万人健身长跑活动、组织好师生乒乓球比赛。做好艺术特长生的培养工作，力争通过培养、竞赛为大批艺术特长学生的升学发展搭建平台。创造性做好学校国防教育工作，打磨一批示范课，引领教学实践，提高教学实效。组织好学生军训工作，让军人形象植根于学生的心灵。 第 20 页 共 20 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。