《安徽省舒城县舒三中学2013-2014学年八年级地理上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省舒城县舒三中学2013-2014学年八年级地理上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、舒三中学20132014学年第一学期期中考试八年级物理试卷一、选择题。(每题3分，计45分)1、下列估测值最接近实际的是 ( ) A、一张课桌的高度约为2m B、一张课桌长度约为1.2m C、一名初中生质量约为500kg D、一个鸡蛋的质量约为50mg2、调节收音机的音量，是为了改变声音的 ( ) A、单调 B、响度 C、音色 D、频率3、下列措施中属于在传播过程中阻断噪声的是 ( ) A、摩托车安消声器 B、放鞭炮时捂耳朵 C、纺织工人戴防噪声耳罩 D、城市高架桥旁安装隔声板4、雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走“较暗”的地面，这是因为光在( ) A、地面发生漫反
2、射 B、地面发生镜面反射 C、水面发生漫反射 D、水面不发生反射5、如图所示现象中，属于光的反射现象的是( ) A、插入水中的手指“变粗” B、金环“月食” C、石门大桥在嘉陵江面的倒影 D、地面上树的影子6、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是( ) A、倒立缩小、实像 B、倒立、放大实像 C、正立、放大、虚像 D、正立、缩小、虚像7、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适 ( ) A、量程3m，分度值1mm B、量程5m，分度值1dm C、量程30cm，分度值1mm D、量程15c
3、m，分度值0.5mm8、小明同学用相机为另一同学拍全身照时，不小心让一滴水溅在了照相机镜头的上半部分，则他拍出的照片( ) A、不能看到人的头部 B、不能看到人的脚 C、不能看到所拍同学的全身像 D、可以看到全身像，但像会暗一些9、下列说法中正确的是( ) A、太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播 B、手在小提琴上不同位置按弦，目的改变响度 C、B超是超声波在医学上的应用 D、道路旁隔音墙是在声源处减弱噪声10、小军对生活中的一些实例解释，正确的是( ) A、水中的月光光的直线传播 B、路灯下人影相随光的反射 C、用镜子增大空间感觉平面镜成像 D、近视眼的镜片凸透镜11、2012年5 月
4、21日美丽的日环食现象挂在我国东南沿海的上空，下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是( ) A、拱桥倒影 B、海市蜃楼幻影 C、立竿见影 D、毕业合影12、下列光学器材中，能使物体成正立、放大的虚像是( ) A、放大镜 B、照相机 C、投影仪 D、平面镜13、如图所示，物体AB长1.6m，平面镜CD长0.6m，物体到平面镜的距离为2m,下列关于物、像、镜的说法中，正确的是( ) A、物与像的距离为2m B、物体通过平面镜不能成完整的像C、像长与平面镜长相同，为0.6m D、像长与物体长相同，为1.6m14、空调摇控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是( ) A、紫外线 B、红外线 C
5、、x射线 D、可见光15、小王同学用光具座做“凸透镜成像”实验时，蜡烛的像成在了光屏上侧，为了使蜡烛的像成在光屏中央，以下操作可达到目的的是 ( ) A、凸透镜往上移 B、将光屏往下移 C、蜡烛往上移 D、蜡烛往下移二、填空题。(每题1分，计20分)16、光与人类生活息息相关，让我们展开想像的翅膀“假如没有光”为题写出两个合理的场景：_；_17、体育运动中，科研人员利用频闪摄影对运动员动作进行分析与指导，摄影时从光源射出的光线射到运动员身上发生_，又通过摄影机前的_镜形成了_像。(填“大小、虚实”)18、一束阳光与镜面的夹角是30，则反射角是_；若反射光线与入射光线的夹角是90，则此时入射角是
6、_。19、指出下列各种现象中包涵的物理知识：“海市蜃楼”美景_；甲、乙两人从同一镜子中都能看到对方的眼睛_；早晨露珠的叶脉很清晰_；皮影戏(或手影戏)_。20、幻灯机的主要在原理是：利用凸透镜成_像(倒正、大小、虚实)，同时利用_镜来改变_；灯箱到镜头间的距离应满足条件是_(填“u与f”关系)21、晚上，小丽在桌子上铺一张白纸，把一小块平面镜放在白纸上，用手电筒照射如右图所示，若手电筒从竖直上方照下来，人从侧面观察到_更亮一些，这是因为发生了_的缘故。22、汽车的防雾灯发出的是黄光，交通灯的三种颜色与光的“三基色”_(“完全”、“不完全”)相同；汽车的观后镜是_镜，可以扩大视野作用；汽车前灯内
7、是_镜，可以使光线平行射出。三、作图题。(每题3分，计12分) 23、作出光线通过透镜后的折射光线。24、画出A处眼睛看到光源S的光路图，并保留作图痕迹。25、在图中画上合适的透镜，并作出主光轴。26、根据平面镜成像特点，作出物体AB在镜中所成的像。SAAB(第24题)(第26题)(第25题)(第23题)四、实验题。(计23分)27、探究平面镜成像时：某同学观察像时会发现两个几乎重叠的像，这是由于_造成的；若某同学在实验中点燃前面烛焰，反复移动玻璃板后蜡烛都不能使它与烛焰的像重合，主要原因是_。小明操作时将一支蜡烛点燃放在薄玻璃板前，然后将另支同样大小未点燃蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动，但无论
8、在桌面上怎样移动都不能与像重合，原因是_28、小宇利用右图所示装置将一束光从水中斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”:为了更清晰地观察水中的光路，可采用的办法是_；ABO实验中折射光路如图示，可以判定：折射角_入射角，若增大入射角时，观察折射角在_；若不断增大光在水中的入射角，会观察到：入射角到一定值时，折射光线_，这种现象叫光的全反射。29、在探究“凸透镜成像规律”实验中，选取f = 10cm的凸透镜，将器材依次放到光具座上：A0102030405070BC将蜡烛放在A点，光屏在B点位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_(“左”、“右”)移动。将蜡烛放到C点，观察到烛焰成_虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_(“左”、“右”)侧移动。在实验前小明先调节了光具座上的“烛焰中心，透镜中心与屏的中心”大致在同一高度，若实验中烛焰移到某一位置时，反复前后移动屏都接收不到烛焰的像，试分析产生这种现象的可能原因_(回答两点，本小题3分)4