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1、优质文本?“提升工程2015-远程培训工程?测试题考生姓名： 交卷时间： 2015-11-04 09:57考试成绩：0考试结果：不合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.使用蓝牙技术可以远距离传送数据。A. 正确B. 错误答案：B解析：2.信息系统建设完成后，运营、使用单位或者其主管部门应中选择具有 信息系统平安等级保护测评资质的测评机构，定期对信息系统平安等级状况开展等级测评。A. 正确B. 错误答案：A解析：3.对教学材料进行评价的指标中权重最大是多样性。A. 正确B. 错误答案：A解析：4.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案：A解析：5
2、.评价量规需要对评价指标的各个评分等级进行量化说明A. 对B. 错答案：A解析：6.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A. 正确B. 错误答案：B解析：7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。A. 正确B. 错误答案：A解析：8.?能力标准?中指出教师要依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，选择适当的教学方法，找准运用信息技术解决教学问题的契合点。A. 正确B. 错误答案：A解析：9.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象，可以对它进行移动、缩放、旋转等操作。A. 正确B. 错误答案：A解析：10.导入可以建立
3、新旧知识的联系，吸引学生的注意力。A. 正确B. 错误答案：A解析：11.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。A. 正确B. 错误答案：A解析：12.网络学习空间的构建，就是“三通两平台，就是在教育资源公共效劳平台和教育管理公共效劳平台使得校校通、班班通、人人通A. 对B. 错答案：B解析：13.多媒体技术不只是阅读教学的手段，并且能取代文本的自读。A. 正确B. 错误答案：A解析：14.较之于研究性学习，工程学习更强调来源于真实情景中的任务，更注重学生实际动手能力和团队合作精神，更具有实践性和操作性。A. 正确B. 错误答案：A解析：15.智能 虽然便携
4、，但是屏幕太小，不宜开展探究学习A. 对B. 错答案：B解析：16.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作A. 正确B. 错误答案：B解析：17.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考根底之上。A. 正确B. 错误答案：A解析：18.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。A. 正确B. 错误答案：A解析：19.区域学科工作坊中环境是混合式的。A. 正确B. 错误答案：A解析：单项选择题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在发布自己的voki时，可以设置最大的画面播放比例
5、是？A. 600X800B. 600X300C. 300X400答案：C解析：21.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频A. 网易公开课B. ZAKERC. 优酷视频D. 新浪公开课答案：B解析：22.目前主流的说法，微课程的时间一般在_分钟左右为最好？A. 3B. 10C. 15D. 5答案：D解析：23.以下哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、稳固知识与技能A. 云笔记B. 博客C. 微博D. 微信答案：A解析：24.以下哪一种不属于探究性学习任务的类型A. 角色扮演任务B. 编辑汇报型任务C. 简单的资料收集任务D. 言语交际型任务答案：C解析：25.在单元教学过程中，设立学
6、习者小组间竞争和组内奖励制度，这属于哪一类教学策略？A. 组织策略B. 授递策略C. 助学策略D. 管理策略答案：D解析：26.应用信息技术优化课堂教学情景下的主要学生行为不包括？A. 观看B. 思考C. 模仿D. 体验答案：D解析：27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？A. 评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化B. 主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、 学会做人等C. 评价的特点是突出开展性、关注结果性、强调多元化答案：C解析：28.?中小学教师信息技术应用能力标准?共设定了 个课程主题？A. 24B. 25C. 26D. 27答案：D解析：
7、29.以下哪个网络，不能提供网盘效劳：A. 百度云盘B. 腾讯微云C. 金山快盘D. 百度搜索答案：D解析：30.可以基于表单制作互动的Articulate工具是？A. PresenterB. QuizmakerC. engageD. replay答案：C解析：31.信息技术对教育产生的影响的理解中，正确的选项为：A. 信息技术改变了课堂，使课堂变得更加丰富有趣，在没有教师指导下，学生也能更有效地获取知识，信息技术能够为课堂教学创立一个协同的环境B. 信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C. 在信息技术支持的课堂中，教师由场上的“主演改变
8、为场外的“指导，教师的工作已经不再重要D. 信息技术与课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色，能充分发挥学生的主体作用答案：D解析：32.同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是A. 实现信息资源的共享和在线通讯与交流B. 学习环境更能吸引学生C. 节约书本纸张等教学资源D. 能进行交互式教学答案：A解析：33.在总结本课知识点时，以下哪种方式最不利于学生的积极参与A. 教师提问学生，让学生总结本课所学知识B. 教师回放幻灯片，重复本节课的要点，学生跟着回忆，加深印象C. 教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的稳固练习题，让学生答复D. 学生集体总结，教师补充，并利用板书列出本课重难点答
9、案：B解析：34.在课堂导入中复习已有知识可以使学生A. 引起关注B. 明确相关C. 深化参与答案：B解析：35.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型 ( )A. 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息B. 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C. 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D. 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案：D解析：36.思维导图是一款培养学生 的软件A. 动手能力B. 思维技能C. 想象能力D. 绘画能力答案：B解析：37.以下哪类工具更有利于学生在复习时表征概念、知识点与
10、单元主题间的关系A. Windows自带画图软件B. 思维导图C. PPTD. Word答案：B解析：38.交互式电子白板具有协同教育平台的作用吗?A. 没有B. 有答案：B解析：39.以下哪一项表达了博客辅助教师来发布信息的功能A. 教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价简要，共同探讨使自身不断完善B. 教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔。将教学资源上传C. 教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问博客，实现信息更为广泛的共享。D.
11、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，井博客中书写的日志分类存放答案：C解析：40.Vegas中调节整体的音量时，按住键盘上的键，会出现一条蓝色的线。A. vB. xC. cD. b答案：A解析：41.在PowePoint2003中制作表格时A. 不允许画斜线B. 无法纵向合并单元格C. 可以随意画出交叉的斜线D. 表格内部框线的粗细必须一致答案：C解析：42.金华科仿真物理实验室软件主模块是A. 运动及动力学模块B. 电学模块C. 光学模块D. 初中模块答案：A解析：43.计算机病毒是指：A. 编译出现错误的计算机程序B. 遭到人为破坏的
12、计算机程序C. 设计不完善的计算机程序D. 以危害计算机硬件系统为目的的设计的计算机程序答案：D解析：44.在总结课程知识点时，以下哪种方式最不利于学生的积极参与A. 教师提问学生，让学生总结本课所学知识B. 教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的稳固练习题，让学生答复C. 教师回放幻灯片，重复本节课的要点，学生跟着回忆，加深印象D. 学生集体总结，教师补充，并利用板书列出本课重难点答案：C解析：45. 主要有教学过程的评价、学习活动的评价以及教学效果的评价。A. 教学评价B. 学习评估C. 结果评估答案：A解析：46.在网络学习空间中，交流与互动至关重要。以下哪个软件不具备即时交流与互动功
13、能的是A. QQB. 微信C. BBSD. 电子邮箱答案：D解析：多项选择题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.在教学评价中常用的数据处理软件有A. 电子表格软件B. 演示文稿软件C. SPSS软件D. SAS软件答案：AC解析：48.MOODLE平台的主要特点有A. 收费B. 建构主义理论的表达C. 模块化设计D. 全程跟踪答案：BCD解析：49.以下关于WebQuest的描述不正确的选项是：A. WebQuest是“以教师为中心设计的B. WebQuest是一种学案C. 教案和学案的根本目标是相同的D. 设计教案时应注意文字的亲和力与引导性答案：ACD解析：50.一个称职的学习小
14、组长，应该做到以下几点A. 态度积极、率先垂范B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C. 乐于助人、负责任D. 组织、管理能力强E. 集体荣誉感强答案：ABCDE解析：51.工作坊中认知学徒制模 式包含哪些要素？A. 学习内容B. 学习序列C. 社会性D. 方法答案：ABCD解析：52.教师个人网络空间可以帮助教师：A. 电子开展档案B. 信息资源管理C. 博客教学反思D. 个人专业学习答案：ABCD解析：53.云计算本质上是基于互联网向用户提供哪三个层次的效劳？A. 根底设施即效劳B. 平台即效劳C. 终端即效劳D. 软件即效劳答案：ABD解析：54.关于获取信息的方法，下面说法不正确的选
15、项是：A. 利用网络获取信息是最好的方法B. 就根据实际情况C. 电子邮件D. 信息交流答案：BCD解析：55.以下关于PowerPoint的说法，正确的有哪些？A. 停止幻灯片播放的快捷键是EscB. 放映当前幻灯片的快捷键是Shift+F5C. 放映过程中，启动屏幕画笔的方法是Ctrl+PD. PowerPoint 2010演示文稿文件的扩展名是PPT答案：ABC解析：56.网络违法犯罪的客观社会原因主要有？A. 互联网立法的不健全性B. 技术给网络违法犯罪的防治带来挑战C. 网络违法犯罪的侦破困难D. 网络自身所具有的开放性答案：ABCD解析：57.教学光盘教育资源的特点A. 权威性B.
16、 系统性C. 实用性D. 普适性不强答案：ABCD解析：58.关于教学设计的以下说法中，正确的选项是:A. 教学设计是智能技术B. 教学设计强调系统方法的应用C. 教学设计与平常所说的“备课没有区别，但是它更强调系统方法的应用。D. 教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择答案：ABCD解析：59.微博也可以被用来促进学生对于知识与技能的复习与总结，下面方法可取的有A. 教师以文字图片的形式详细展现每个知识点的要点B. 教师针对某个单元主题或知识点发布话题，鼓励学生响应C. 学生在微博上晒复习题答案D. 学生提前对单元的知识点进行分工，然后在微博上各自晒出自己的复习思路并讨论答案：ABD
17、解析：60.网络学习空间能为用户提供何种类型的资源A. 文本B. 图片C. 纸质书D. 视频答案：ABD解析：61.电子书包的作业模块包括：A. 布置作业B. 查看作业C. 作业统计D. 发布成绩答案：ABCD解析：62.微课程作为教学资源在教学中可以用做A. 教师作为课堂教学素材B. 学生自主学习的资源C. 可供教师参考，丰富教法D. 是备课的唯一参考答案：ABC解析：63.移动学习的特点有：A. 碎片化B. 无线性C. 移动性答案：ABC解析：64.电子学习档案袋展示的主要信息是：A. 学习目的、学业成绩B. 学习活动、学习进步C. 学习成果、学习反思答案：ABC解析：65.常见的学习评价
18、方法有A. 表现性评价B. 自我评价C. 学习档案评价D. 概念图评价答案：ABCD解析：66.关于培训课程标准，以下判断正确的选项是：A. 每位老师都要根据诊断测评的结果，将所有欠缺的课程都要学完。B. 培训课程标准是依据“中小学教师信息技术应用能力标准研制出来的。C. 培训课程标准中，对于课程实践任务、案例资源、考核评价建议等均有要求，便于教师们在学习课程时，考虑和开展自己的实践。D. 27类课程主题名称就是老师们真实学习时的课程名称。答案：BC解析：67.我国彩色电视机制式不采用_。A. PAL制B. HDMI制C. NTSC制D. SECAM制答案：B、C、D解析：68.Photosh
19、op中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？ ( )A. 选择缩放工具单击图像B. 选择缩放工具同时按住Alt键单击图像C. 按Ctrl+键D. 在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值答案：BCD解析：69.仿真化学实验室系列软件现由哪些模块组成？A. ?仿真化学实验室?B. ?化学三维分子模型?C. ?中学化学百科?答案：ABC解析：70.和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，以下属于多媒体教学的优点的是A. 有利于创设问题情境B. 有利于完成情感教学目标C. 有利于辅助个别学习D. 有利于激发学生的学习积极性答案：ACD解析：71.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络A. 网络图B. 表格图C. 集合图D. 线性图答案：ABCD解析：72.课堂导入经常会遇到的问题有A. 时间过长B. 缺乏学生参与C. 技术应用不适当D. 情境真实感人E. 限制想象空间F. 方式方法单一答案：ABCEF解析：73.中学英语教学中的信息技术应用主要表达在哪些方面A. PPT课件的精确设计B. 发挥电子白板的交互作用C. 从一堂影视欣赏课说开去D. 整合思维导图的初中英语教学设计答案：ABCD解析：21 / 21