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1、2021年教育教学工作小结 xx年的教育教学工作结束，回顾与全体师生合作共事的日子，感受着农村教育的成功与苦处，置身于学校稳步发展的艰辛历程，收获颇多，内心慰藉，些许遗憾，还待奋斗。在此，作为校长和党支部书记，我将自己的述职述廉工作汇报如下： 一、忠诚党的教育事业，锐意进取，矢志追求。作为一名教师，我关注着每个孩子的全面发展，作为一名校长，更多的是关注教师的发展与学校的建设。我坚持学习不断提高自身素养和教育管理水平；我坚持以身示范，带领师生共创业绩；我坚持探索和钻研，共谋学校发展之计。一年来，我认真参加政治学习，了解国家大事，关注教育形势，坚持党的教育方针不动摇。积极带头参加升旗仪式，撰写心得
2、体会，不断提高政策理论水平，以提高办学水平。在学习实践科学发展观活动中，更是身先士卒，认真处理工学矛盾，组织党员参学，代表支部做辅导报告，思忖学校教育创新与发展大计，在校园文化建设和教育质量上寻求突破口，呈现学校特色。由于工作勤勤恳恳、任劳任怨、不计得失、不求名利、处处率先垂范，不断完善自我，鞭策自我，让学校不断振兴，显现强劲的发展势头，使得学校在校园文化建设、廉政文化建设、远教工作、教师培训与发展等工作受到省市区的奖励。学校的经验文章学园、静园、乐园发表在省级专著教育大省的崛起一书中，在省教育工会、教育学会组织的“做一名幸福的人民教师”征文大赛中喜获组织奖，学校的教育科研先进经验在荆门日报刊
3、登，本人的教育叙事论文解心机发表于荆门日报，德育论文获区级一等奖。 二、重视制度建设，以人为本，酿就“三风”。近年来，我校教学成绩处于低落，学生基础较差，学习风气欠佳，为此，我校科学民主的从制度建设入手，靠文化感染师生，靠评价激励师生进取。如安全工作手册、教学奖惩制度、教学巡查制度、优秀教师评选办法、名牌教师评选办法、绩效工资考核与奖励性绩效工资分配办法等，彰显教育内部管理的激励机制，教师敬业，学生勤奋，在校园里有一股浓浓的向上精神，催人奋进，教师工作尽责，无私奉献，无怨无悔，涌现出像周菊香、刘达文这样的市区级优秀教师和学校名牌教师。莘莘学子勤奋学习，全面发展，学风大转变，造就了严谨奋进的学风
4、，涌现出像张白驹、张慧玲、左攀这样品学兼优的好学生，中考工作取得佳绩，赢得了老百姓的口碑。在学校组织的“爱与责任”的师德师风教育月活动中，积极鼓励教师精业奉献，爱洒学生，我主动关爱两名学生，在学习上送学习用品，在生活中赠送雨伞，学生感激，家长称颂，时值西方的圣诞节，学生想吃苹果，以寓意来年平安，我于是掏钱给本班学生买了46个有红又大的苹果，孩子高兴了，我却幸福极了，收到了一抱小苹果，心心相印，感知教师职业的崇高与幸福。老师们看在眼里，将关爱学生之情播撒着，校园一片和谐与祥和。当然对待教学失误和不良师德表现予以严肃批评与教育，宏扬正气，显现制度的严肃性。学校办学行为规范，坚持“安全第一，德育为魂
5、、质量为重”的办学思路，在安全工作中倡导管理、教育、排查和提示，全年未出现一起安全责任事故，在德育工作中力求实效，教会学生学会生活，学会做人，学会求知，在智育工作中，谋求高效课堂，激发学生的求知欲，倡导学识渊博、个性彰显，真正做到师生同辉，学校发展，真正创建和谐平安校园。 三、以教学为中心，全面提高质量。质量是一个学校的生命线，也是制约我校发展的瓶颈，为了在此方面有所突破。我们坚持以教育科研为先导，以教学质量管理与奖励和课程改革为两翼，注重与外校联系，群策群力予以突破。在教学过程管理中注重一个“实”字，逐一落实并严格兑现，体现对教学的重视。如早晚自习、业务学习、集中教研、期中奖惩与评价等。可以
6、说在教育质量这项工作中我有时寝食难安，不会是因为它影响自己的颜面和利益，只是因为它事关学校的前途与命运，导致一系列不良因素困扰学校。在课程改革中，我注重深入课堂了解学生动态，了解教师需求，查找教学之不足，强化教育改革与创新，不断规范办学行为，力求推行新观念、新思想，围绕三维目标，求得在新的历史条件下，教育不落伍，办学水平上档次，我校在全区率先实行四网合一，即天网、地网、人网和无线网，实行笔记本电脑办公，扩展教师视野，提高办公效率，优化课堂效果，使得我校远教工作向前大大的迈进了一步，为全区提供了一个网上教研的现场会。利用课余时间给学生补习，我的工作时间也由五天制变为六天全天候制，周日下午第一个到
7、校，查看师生到校情况，并亲自动手为学生打扫教室，营造良好的学习氛围，周六总是最后一个离校，一天也为落下，劝告学生不忘学习，点评一周的在校表现，强调学生注意安全。本人亲自上一线，带头钻研，着力带好九年级思想品德，注重课堂教学，深钻教材，精心讲解，细心批阅，深得学生喜欢，在课余，我牺牲休息时间为学生辅导，对于家庭贫困的学生掏钱购买资料赠送，赢得了学生的敬重，师生关系融洽了，学习氛围浓厚了，收获的是令人满意的业绩。 四、以学校发展为己任，全面改善办学条件。初到子陵中学，学校现状与快速发展的现代化教育的步伐不合拍。为此，我们教职工一道节约每一分钱，加强学校建设的意见征求，加强和规范校务公开，积极开展党
8、风廉政建设，严格采购招标手续，适度开展学校建设。仅xx年我就在文峰中学、镇政府、区教育局、财政局、区纪委多方争取资金十多万元，利用整个假期，与学校部分领导和教师一道精心谋划，办理手续，大到设计方案与色彩，小到混凝土配比、字画和螺丝都不曾马虎，汗水和智慧带来的是全新的学校面貌。学校兴建文化长廊，铺设校门前的人行道，修建学生浴室，添置餐厅桌椅，构建三网合一平台，布置远教、美术体育等功能室，推行班级文化、寝室文化、餐厅文化、廊道文化、墙面文化建设，增强文化内涵，提升办学品味，尤其是校门外的路道和校门焕然一新，文字和画面寓意深刻，催人奋进，校内的文化长廊内容翔实，设计美观，不愧为学校一道靓丽的风景线，
9、为学校办学水平的提高奠定了坚实的物质基础，有力为拓宽学生知识面，促进学生全面发展营造了良好的育人环境。回顾一年的工作，我校先后荣获区最佳文明单位，是教育科研先进学校，教学质量稳中有升，龙泉中学上线人数高达8人，居于同类学校首位。这一切来之不易，面对未来，困难和问题重重，尚须子中人的不懈努力，才能在低谷中崛起，并在全区农村教育的天地上崭露头角。奋斗是艰苦的历程，是酸楚的歌，面对未来，我将进一步的坚定办学的信念，从以下几点予以努力。 （一）学生的思想道德建设形式单一，内容不够充实，学生养成教育成效不够显著，还需通过有效的管理、科学的评价和丰富的活动为载体来促进。 （二）教学过程督查不力，教学行为需要进一步强化，少数教师的专业素质需进一步提高，教育科研活动需做到自主化、常态化、实效化。 （三）教师评价机制不健全，教师的敬业奋斗意识不强，本人不能最大限度的调动教师的积极性，师德师风教育还需深入人心，落到实处。 （四）学校课改工作浮浅，本人尚未进行深入探究，不能扎实开展综合实践活动，以培养学生能力，挖掘师生潜力，在社团兴趣小组活动中，给予学生一个展示和发展的平台。 第 5 页 共 5 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。