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1、第17课 第三次科技革命【学习目标】通过本课的学习，使学生掌握第三次科技革命的概况，包括第三次科技革命开始的时间、标志、特点及影响。【重点】以计算机网络技术、生物工程等为例，分析第三次科技革命的特点及影响。【难点】对第三次科技革命影响的理解。 【课堂引领】（依据以下问题仔细阅读课文）阅读教材，试概括三次科技革命的共同特点和影响。【质疑、解疑】（学生互动，同桌、小组内解决不懂的问题。）【精讲点拨】一、第三次科技革命的兴起1.开始的时间： ； 率先开始的国家： 。2.主要标志：人类在 、 、 和 等领域取得重大突破。 3.第三次科技革命的核心是 。从此，人类进入 时代。 4.生物工程：（1）含义：
2、生物工程是在 、 、 、 等学科的基础上发展起来的 。（2）引人注目的技术： 。 二、第三次科技革命的特点和影响 1.特点:首先：这次科技革命不仅 ，而且大大加快了 转化为 的速度，缩短了 变为 的过程。其次：科学技术的 相互渗透， 的发展引起 的革命；第三：新技术成为 中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。 2.影响：（1）第三次科技革命推动 ；（2）引起 和 的变化；（3）推动了世界经济格局的 的进程。 【当堂训练】（独立完成以下习题，检测掌握程度。）1.第三次科技革命开始于( ) A.19世纪四五十年代 B.20世纪四五十年 C.20世纪60年代 D.2
3、0世纪80年代2.第三次科技革命取得重大突破的领域有（ ）电力 内燃机 原子能 电子计算机 生物工程 航天技术 A. B. C. D.3.第三次科技革命中，最具有划时代意义并得到迅速发展和广泛应用的科学技术是( )A.原子弹技术 B.航天技术 C.电子计算机技术 D.微电子技术4.第三次科技革命的特点是（ ）A.加强了世界的联系 B.科技的各个领域之间相互渗透 C.新技术引起了国际经济格局的变化 D.世界开始形成一个整体5. 第三次科技革命极大地促进了生产力的发展，人类社会进入（ ）A.信息时代 B.电气时代 C.钢铁时代 D.蒸汽时代 6. 下列新闻事件中，与第三次科技革命有关的是（ ） 用QQ软件视频聊天 克隆羊“多利”诞生 网络购物，网络就医 瓦特改良蒸汽机A. B. C. D.7. 2013年6月我国“神舟”十号飞船造访“天宫一号”，“嫦娥三号”成功探访月球。下列哪项与上述科技成就属于同一次科技革命的成果 （ ）A.蒸汽机 B.汽车 C.克隆技术 D.电灯8. 知识的整合：工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起的时间开始的标志人类进入的时代开始的国家科技成果影响（特点）开始大规模使用的能源共同证明【评价】正确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【课后反思】2