2022-贫困生资助年终工作总结.doc

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1、贫困生资助年终工作总结 2012年我校共有学生108人,寄宿学生108人。我校贫困学生资助工作在县教育局的直接领导和相关部门的关怀下,取得了一定成绩。本年度我们严格执行文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,全体学生也实实在在的获得资助而安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政亦得到了衷心拥戴。现将主要情况总结如下: 一、高度重视, 我校学生是一群特殊的弱势群体,由于天生残疾,因而家庭都较比较困难,加之很多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的生活学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党中央国务院关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神,各级政

2、府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视,一致认为,对残疾学生资助工作,是帮助残疾家庭学生解决实际困难,使其健康快乐成长的重要惠民之举;是学习科学发展观的一项重要举措;是科教兴国的战略要求;还是资助残疾学生工作走向成熟,迈进制度化、科学化、常规化的历史大跨越。 二、广泛宣传 为使资助残疾学生得到社会广泛关注,我校配全上级部门,发动全体教职工进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让社会各届各部门了解我校,了解残疾儿童,并出钱出物资助这些学生,帮助他们更好地学习生活。 三、资助成果 今年,我校在教育局领导下,在社会各部门帮助下,我校在助残助学方面取得了相应成绩,成果如下: 1、在助残日,

3、获全县教师学生捐赠款60000元 2、获资助中心拨贫困学生生活补助款:54000元 3、获救助局拨城市低保款:86400元 4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习生活用品。 5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。 6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。 以上款项物质均用于学生生活伙食费、日用品、学习用品及为这些学生聘请保育员工资上。 四、专款专档 为使资助工作长留痕迹,促进资助工作完备完善,我们及时总结经验得失,拟定资助系列材料建档目录,按文件、基本情况申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类,科学建档,规范装订,实行专人管理。同时,我们深深地认识到,引导受助残疾学生记

4、住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力,是资助工作的出发点落脚点,是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的谈心、自强自立、感恩奉献等教育活动,让学生明白爱和感恩不仅要存在心里,而且要表达出来,更重要地是落实在行动上,自立成材,才是最好地感党恩,在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。 总之,我校学生资助工作得到了很好的落实,达到了预期效果,今后我们还需要再接再励,不断地把工作做细做实,把工作做得更好、更出色。 内容总结(1)贫困生资助年终工作总结 2012年我校共有学生108人,寄宿学生108人(2)贫困生资助年终工作总结 2012年我校共有学生108人,寄宿学生108人(3)现将主要情况总结如下: 一、高度重视, 我校学生是一群特殊的弱势群体,由于天生残疾,因而家庭都较比较困难,加之很多是单亲家庭、留守儿童

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