分子热运动训练-训练与答案.docx

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1、优质文本分子热运动同步练习题型一:知道扩散现象说明分子在不停地运动着题型二:懂得分子间存在着吸引力和排斥力,并能解释有关现象根底知识训练1在量筒的下半局部盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象说明2一根铁棒很难压缩是因为分子间存在,又很难被拉长是因为分子间存在着。3如图 15-1 所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮,这种现象主要说明 A分子有一定的质量B分子间有相同作用力C分子有一定大小D分子在做无规那么运动4以下诗词、歌词或俗语

2、中不含有分子无规那么运动这一物理知识的是 A稻花香里说丰年 B美酒飘香歌声飞 C墙里开花墙外香 D亲戚远来香5以下实例中,不能用来说明“分子在不停地运动的是 A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐,菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖翻开后能闻到香味6长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变黑说明其原因7.把 1 升酒精倒入容器中,再把 2 升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于 3 升,请解释这个现象。综合提高训练1固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是,分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是2“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新晴,这是南宋诗人陆游?村居书

3、喜?中的两句诗,对于第一句,以物理学角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子的加快,说明当时周边的气温突然3如图 15-2 所示,将一外表干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数,其原因是4物质处于哪种状态决定于 A物质的温度 B物体内分子无规那么运动的剧烈程度C物质的分子结构 D物质内局部子作用力的大小5“破镜不能“重圆的原因是 A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B玻璃外表太光滑C玻璃的分子间只有斥力没有引力 D玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离6以下现象中,不能用分子间存在引

4、力作用来解释的是 A要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用 B擦黑板时,粉笔灰纷纷落下C用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D折断一根铁丝需很大的力7以下关于分子间的作用力的说法中正确的选项是 A一根铁棒很难被拉断,这说明铁棒的分子间只存在引力B液体非常容易流动,这说明液体分子间主要是斥力C气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力D分子间的距离减小,分子间的引力和斥力都增大8.一张纸从边缘稍一用力就可将它撕开,可是假设用两只手向相反方向拉纸,却要用较大的力气,你知道这是什么道理吗?9日常生活中用乳胶粘木制家具时,要让乳胶变干后,才能粘的牢,试用分子运动的知识加以解释。10把一块铅切成两段,然后在

5、原处合上,加以一定的压力,两段铅又能合在一起,而打碎的玻璃也在原处合上,也加以一定的压力,为什么不能合在一起呢??内能?同步练习题一、填空题1.物体的内能是物体内部所有分子热运动的与的总和.2.在热传递过程中,传递的多少叫做热量,热量单位是;热传递可以改变物体的,物体吸收热量,能增加.3.在高空飞行的子弹具有能、能,同时还具有能,子弹落地后,这三种能不为零的是能.4.物体内大量分子做无规那么运动的剧烈程度跟有关,当物体的温度升高时,它的内能;温度降低时,内能.5.当物体对外做功时,它的内能,温度;当外界对物体做功时,物体的内能,温度.给自行车打气,筒壁会发热,这是压缩筒内的空气,使空气的增加,

6、温度升高的缘故.二、选择题6. 物体的内能是指A. 物体中个别分子所具有的能 B. 物体做机械运动所具有的能C. 物体内部大量分子做无规那么运动所具有的能 D. 物体做机械运动和热运动的能的总和7. 甲物体的温度比乙物体的温度高,那么A. 甲的内能比乙大 B. 甲物体中分子的无规那么运动比乙剧烈C. 甲物体的机械能比乙物体的大 D. 甲物体的分子动能的总和比乙大8. 关于物体的内能,以下说法不正确的选项是 A. 炽热的铁水有内能 B. 抛在空中的篮球具有内能C. 物体的温度升高时,内能增加 D. 水结成冰后,就不再有内能9.以下现象中,利用做功使物体内能增加的是A. 铁块放在炉火中烧红了 B.

7、 烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来C. 木工用锯锯木条时,锯条发烫 D. 冬天,人们在太阳光下取暖10.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时A.两个物体内能相等 B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等 D.以上说法都不正确三、简答题11.用锉刀锉铁块时,过一会儿锉刀和铁块的温度都会升高,这是为什么?12.放在热汤中的铁勺,勺把儿并没有在汤中,过一会儿也很烫手,这是为什么?13.如图152所示,老爷爷站在雪地里手冻的很冷,请你给老爷爷想一想方法,怎样做可以使手暖和些?说出两种方法来,并说明这样做的道理. 图152三、比热容1冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户,这是利用了水的 A密

8、度大 B比热容大 C质量大 D蒸发吸热2质量为5 的汽油,用去一半后,剩下的汽油 A密度、比热容、热值都变为原来的一半B密度不变,比热容、热值变为原来的一半C密度、比热容变为原来的一半,热值不变D密度、比热容、热值都不变3用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热,在此过程中,水和煤油的温度升高一样快,由此可以判定 A水的体积小于煤油的体积 B水的体积大于煤油的体积C水的质量大于煤油的质量 D水的质量等于煤油的质量4关于比热容,以下说法正确的选项是 A温度越高,比热容越大 B物质放热越多,比热容越大C物质的质量越大,比热容越小 D物质的比热容与质量和温度无关5以下四种现象中,与水的比热容有很

9、大关系的是 A汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B内陆地区的气温变化比沿海地区大C夏天往室内洒水可使室内温度降低 D生活中往往用热水取暖6质量相同、温度相同的铁块和铜块,放出相等的热量后,使它们接触,这时铁块将(c铁c铜) A吸热 B放热 C不吸热也不放热 D无法判断是否有热传递7水的比热容是煤油比热容的两倍,假设水和煤油的质量之比为1:2,吸收的热量之比为2:3,那么水和煤油升高的温度之比为 A3:2 B2:3 C4:3 D3:48水温从20 升高到30吸取的热量为42104J,水的质量是 A1 B10 C01 D100 9一个质量为250g的钢刀,加热到560,然后在空气中自然冷却,室温为

10、20,这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?假设把这些热量给3005 的水加热,水温可以上升多少度?升高到多少度? 10甲、乙两种物质的质量之比为3:1,吸收相同的热量之后,升高的温度之比为2:3,求这两种物质的比热容之比参考答案:根底知识训练1 分子在永不停息地做无规那么运动2 斥力 引力3 D4 D5 C6 答:煤的分子处于永不停息的无规那么运动之中,当煤与墙壁接触时,会有一些煤的分子进入墙壁同时,墙壁上的石灰等物质的分子也会进入煤炭开始阶段,进入墙壁内部的煤分子不会多,进入墙壁也不会太深长时间地让煤与墙相接触,进入墙壁内部的煤分子会增多,使墙壁内部发黑7 答:组成物质的分子是有间隙的紧密挨在

11、一起的,同时分子间存在空隙的原因分子间存在斥力,在充分混合后,水分子和酒精分子会彼此进入对方不停地做无规那么运动。综合提高训练1 固体、液体、气体 气体、液体、固体2 无规那么运动 升高3 大 水分子与玻璃分子间有吸引力4 C5 D6 B7 D8 提示:从边缘用力与两手向相反方向拉纸相比较,需要克服的分子之间的引力较小,因而容易撕开。9 乳胶变干后,分子之间的距离减小,分子之间的引力随之增大,粘固才会牢固。10 铅分子间的距离到达了引力起作用的距离,而玻璃分子间的间隔较大,分子间引力还没起作用。参考答案一、1.动能 分子势能2.内能 焦耳 内能 内3.动 重力势 内 内4.温度 增大 减少5.

12、减少 降低 增大 升高 做功 内能二、6 7 8 9 10三、11.用锉刀锉铁块,克服摩擦做功,机械能转化为锉刀和铁块的内能,锉刀和铁块的内能都增加,温度都会升高.12.这是热传递的结果,勺头在热汤中,它的温度高,内能沿着勺子从勺头传递到勺把上,使勺把的内能增大,温度升高.13.1两手搓一搓可使手暖和些,因为搓手时克服摩擦力做功,机械能转化为手的内能,手的内能增大,温度升高;2可以把手在火炉上烤一烤,这是利用热传递的方式使手的内能增大,温度升高.参考答案1B2D3A4D56A7B8A9答案:钢刀放出621103J的热量,水温升高30;升高到60解析:Q放钢m铜t钢=046103J()025 (560-20)621103J钢刀放出的热全部被水吸收Q吸水m水t水t水=t水0t水0=30+306010答案:1:2解析:(1)写求这个物理量的公式:Q吸t,(2)写出求比值的表达式:c甲= c乙= (3)化简后代入条件求解:

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