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1、电工电子实习报告收音机（共8篇）第1篇：收音机电子电工实习报告 一、实习内容： (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路； (2) 学习并掌握收音机的工作原理； (3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍： (1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30 w，烙铁头是铜制。 (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。 (4) 两节5号电池。 三、实习目的： 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，电子技术实习使我们对电子元器件识别，相应工具的操作，
2、相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下： 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3
3、.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 四、原理简述： 咏梅833A型超外差收音机工作原理 1）接收回路（C1A、B1） LC并联谐振回路在其固有振荡频率等于外界某电磁波频率时产生并联谐振，从而将某台的调幅发射信号接收下来。并通过线圈耦合到下一级电路。 2）变频电路（BG 1、C1B、B 2、B3） 作用：将天
4、线回路的高频调幅信号变成频率固定的中频调幅信号。 原理：利用晶体管（BG1）的非线性特性，对输入信号的频率进行合成，到多个频率不同的输出信号，并通过选频回路选择所需要的信号。 在超外差收音机中，用一只晶体管同时产生本振信号和完成混频工作，这种电路称为变频。 3） 中频放大电路（BG 2、B4） 作用：将中频信号进行放大。 有足够的中放增益（60dB），常采用两级放大； 有合适的通频带（10kHz）； 频带过窄，音频信号中各频率成分的放大增益将不同，将产生失真；频带过宽，抗干扰性将减弱、选择性降低。 为了实现中放级的幅频特性，中放级都以LC并联谐振回路为负载的选频放大器组成，级间采用变压器耦合方
5、式。 注：本次综合实验中所用到的中频变压器（中周）不可互换，且厂家已经调整好，不要调整。 4） 检波电路（BG 3、C 8、C 9、R9 、W） 当BG3输入到某一正半周峰值时， BG3导通，C 5、C11充电，当BG3的输入电压小于C5上的电压时， BG3截止， C 5、C11放电，放电时间常数远大于充电时间常数，这样在放电时C5上的电压变化不大。在下一个峰点到来时， BG3导通， C 5、C11继续充电。这样就能将中频信号中包含音频信息的包络线检测出来。 5） 低放和功放（BG 4、BG 6、BG 7、B 5、B6） 作用：对音频信号的幅度和功率进行放大，推动扬声器 低放：BG4。 功放：
6、主要有BG 6、BG7组成的互补对称功率放大器构成 五、实习步骤 学习金属焊接，并通过练习熟练掌握; 组焊收音机 1、照元件清单目录表检察元件是否齐全； 2、认识识别各种元器件以及认清起作用； 3、学习收音机调频调幅的工作原理； 4、按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处； 5、装配完毕后，通电进行测试，若各项功能齐全则进行下一步，若存在缺陷则用万用表进行检查并纠正； 6、作一些基本的调试； 7、把应该固定的地方牢固的封住； 8、把焊接好的电路板与外壳组装； 9、检查验收。 六：实习心得体会 1、本课操作多，容量大，对我们习惯和技能要求高，对我们素质的发展有着相当重要的作用，所以我们应该认真
7、听讲，仔细操作，来不得半点懈怠； 2、在操作前应该认真的学习理论知识以便更好的指导实践，之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。 3、凡事不可操之过急，静下心来认真的思考，谨慎的处理好动手与动脑的有效结合既互相的促进。 4、此次的实习近平的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质，为以后的实践积累了宝贵的经验。 5、使我们进一步的认识到：实际不等于理论，它们之间还有一定的距离，但它们之间有一座无形的桥，那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们：知识能力，它们之间也有着一个鸿沟，但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。 总而言之，我们的实践能力还很欠缺，尤其表现
8、在理论与实际联系的素质。主要的原因可能是思考的少以至眼界不是十分的开阔，进一步的导致在实践的过程中敢想而不敢做，敢做了又表现的力不从心。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高，我想在以后的理论学习中我就能够明白自己的学习方向，增进专业知识的强化。 第2篇：电子电工收音机实习报告. 一、实习内容: (1 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2 学习并掌握收音机的工作原理; (3 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2 螺丝刀、镊子等
9、必备工具。 (3松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4 两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性
10、和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理 论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器
11、件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 四、原理简述: zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管, bg 2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg 5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg 7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为: 频率范围:中波5301605khz 中频:465khz 灵敏度:小于lmv/m 选择性:大于16db 输出功率: 56mw140mw 电源:1.52v(1.5v干电池二节 zx-921型收音机电路原
12、理图 (一调谐、变频电路 l1(线圈从磁性天线(磁棒上感应出的电台信号,经由l1和cl-a(双联电容组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给l2(线圈,并由l2送bg1的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100k,三极管输入阻抗低,约为12k。要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择l1与l2的圈数比,一般取l1为6080圈,l2取l1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。所以微调电容c主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容c对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器cl-a几乎全部
13、旋进,这时cl-a的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器c的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接bg 1的基极,另一端经c2旁路到地,再由地经本振回路b2次级下半绕组,然后由c3耦合送bg1的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振 线圈次级抽头b2输出,经电容c3耦合后注入bg1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由c2耦合到l2的一端,并经l2送bg1的基极。由于l2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。 因此,可认为由c2耦合的本振信号是直送bg1基极,这样在bg1三极管的发射结同时加
14、有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。只要适当地调整bg1的上偏置电阻r,使bg。的发射结工作在非线性区(这时对应bg1集电极电流ic为o.20.4ma,则f振、f外信号经bg1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。由b3中频变压器初级绕组与电容组成的465khz并联谐振电路,选出4 65khz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。在本机振荡回路中可变电容c1-b(或简称振荡连两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。收音机波段低端的覆盖范围调整是调节b2本机振荡线圈的磁心,当将b
15、2中的磁心越往下 旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心,线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。 (二中频放大电路 中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz中频信号。收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的中频放大倍数要达到1000倍,因此,中放三极管的放大倍数取=70左右。值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。b 3、b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz。在电路中它们主要起选频、中 频信号耦合和阻抗匹配作用
16、。来自变频三极管bgl集电极的中频信号,经b3选频后,由b3次级绕组输出,一端经电容c 4、c5后送往bg2的发射极,另一端送往bg2的基极。该信号经bg2放大后由集电极输出,并再经b4选频进一步滤除非中频信号后由b4次级绕组耦合输出:同样,b4输出的中频信号一端送往bg3的基极,另一端经c 6、r8后送往bg3的发射极,中频信号经bg3再一次放大后由集电极输出送往b5中频变压器。来自bg3集电极已经过两级中频放大的中频信号,经b5再一次选频后,由b5次级绕组输出,送往检波电路进行解调处理。在上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。 (三检波器及自动增益控制电路 检波电
17、路主要由检波三极管bg 4、滤波电容c8和检波电阻r 9、w组成。来自b 5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管bg4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。 (四低频前置放大与功率放大电路 来自音量电位器w中心滑片的音频信号,经c10耦合到bg5的基极,通过由bg 5、bg6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后,由bg6集电极送往输入变压器b 6 的初级。为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真,取bg6的集电极静态工作电流为23ma。来自bg6集电极的音频信号经输入变压器阻抗
18、变换后,耦合输出两组相位差互为180o的音频信号,然后分别送往bg 7、bg8的基极和发射极,bg 7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。由于电路上下是完 全对称的，来自输入变压器的音频信号，经 bg 7、bg8 功率放大后送往喇叭。r1 5 是交流负反馈电阻，其作用是改善低频放大器的音质。 五、实习步骤： (一熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法 老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老 师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来，通过拆的过程，使我们熟练掌握烙 笔的使用方法，同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。 (二发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件 老师让我们多
19、次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件，并调试元器件的好坏。 这一天的工作是相对轻松的， 仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表， 和识别检测常用的电子元件。 这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电 阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环 来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道 和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。 接着识别电容器，电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电 路等，电容的标注分为直接标注和色标法。通过学习，我明白了直接标注的电容 是用数字直
20、接表示电容量，不标单位。标注 14 位整数时，其单位是 pf，标注 为小数时，其单位是 f。也有用三位数字表示容量大小，默认单位是 pf，前两 位是有效数字，第三位是有效倍率（10m） ，当第三位是 9 时，则对有效数字乘以 0.1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性， 一般用万用表电阻档测试电容的充放电现象， 两只表笔触及被测电容的两条引线 时，电容将被充电，表针偏转后返回，再将两表笔调换一次测量，表针将再次偏 转并返回。用相同的量程测不同的电容器时，表针偏转幅度越大说明容量越大。 测试过程中， 万用表指针偏转表示充放电正常， 指针能回到， 说明电容没短路， 可视
21、为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管，通常二极管有整 流、检 波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极 管的正向导电性，正向导通反向截止，可以判断管子的好坏。最后说明三极管的 识别和检测，很明显，一般的三极管就是三个管脚，很容易识别，所以识别三极 管重要的是识别三极管是 hph 或 pnp 型， 以及各管脚所代表的极性。 而这些的判 断都需要使用万用表。判断极性：对圆柱型三极管，若管脚处接头有突出物，则 将管脚冲上， 顺时针依次为 ebc 极若没有突出物， 则管脚根处间隙较大的两跟管 脚对向自己， 顺时针依次为 ebc 极。 对半圆型三极管， 将管脚向上，
22、 半圆向自己， 顺时针为 ebc 极。判断三极管的类型：在基于以上极性判断的前提下，npn 管， 基极接黑表笔，测得电阻较小。pnp 管正好相反。以上就是我对常用电子元件的 识别和检测方法。 (三熟悉收音机的装配图 我们在寝室里认真熟悉收音机的电路板的装配图。 (四焊接各种零件并交收音机 这一天， 我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了， 以前虽然接触过电烙铁， 但毕竟没有实际操作过， 总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板 的， 元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后 制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。 影响焊接质量主要取决于焊
23、接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助 焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的，唯一可以改善的就是我们的焊接技 术， 所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。 由于我们使用的电烙铁是新的， 所以我们就免除了除锈的工序，直接将电烙铁预热，后上锡，以达到最佳焊接效 果。 最终我们在这一天的实习中， 焊接了十几个元件， 起初没经验， 将电阻立得老高， 这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊，之后有了经验就采取卧式法，既美观又牢 靠，只是拆卸时稍微麻烦，需要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊，但还是总结出 了心得，就是焊锡要用一点点下去，电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开，这 样就能焊出光亮圆滑的焊点了。
24、 将他们插好后就依次拆卸下来，先焊接电阻，再焊接瓷片电容（由于瓷片电容不 分正负极，所以焊接同电阻） 。然后是三极管，焊接时注意三极管的极性，管脚 要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性，防止接反，最后就是其他固 定位置元件。 在组装收音机中，最重要的就是天线的安装，要将天线绕组区分开，分出匝数多 的一侧和匝 数少的一侧。 用万用表测量匝数多的还是少的，电阻为零为一侧的绕 组。将绕组多的焊接在电路板上的 a b 点上，绕组少的焊接在电路板上的 c d 点上。 焊接完电路板的电子元件后， 就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路板的 连接。 将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡
25、焊接导线在接线柱 上。 将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以就近 焊接，使导线不容易扭曲干扰为佳。 接下来就是安装电池，调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心，所以安装 完电池后，调节双联电容，就可以调节出台了，而且能调出四个电台。调试基本 成功。 六、实习小结及心得： 这次实习组装的收音机不是很顺利，但最后经过努力将它修好了。开始的时 候，老师给我们讲解了一下组装收音机的步骤，以及需要注意的事项。看起来非 常容易，但做起来却非常的难，尤其是在焊那个集成块的时候，二十八个脚焊了 我一个下午，非常难焊，因为那个脚与脚的距离非常小，很容易粘贴在一起，而 粘贴在一起就会导
26、致短路现象，而拆下来就更加难，且容易破坏电路板。经过多 次的尝试，我掌握一点焊集成块的技巧，那就是通过在焊机的斜坡融化一点锡， 焊的时候放在两个角的中间，然后等锡凝固在脚与电路板，拿出电焊机。还有在 实习的时候要特别的小心，电焊的温度极高，在实习的时候我就烫手了，还有一 个同学直接把线烧着了，场面相当的危险。 当我将其组装好了的时候，我迫不及待的装上了电池，但却收不到台，然后 我仔细检查了一下，原来我漏焊了一个物件。然后经过修改，最后我完成了收音 机的组装并且搜到了台。 实习的时候的确觉得很累，而且从理论到实践的这个过程并不想想象的那样 简单，从开始就不断地遇到问题和困难，但是这样更锻炼了自己
27、的思维，如何去 把理论和实践结合，许多事情经过了自己去想，有思考，有实践，就会有收获， 收获就意味着我的电工技术有了提高。 通过这几天的电工技术实习，我个人收获颇丰，这些都是平时在课堂理论学 习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1掌握了几种基本的电工工具的使用和认识，导线与导线的连接方法，导线 与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2了解了简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯、导 线开关的 安装； 虽然实习期结束，但是我却学到了很多在课本上永远学不到的东西，增长了 许多电工实践经验，最重要的是我从中收获了喜悦。 第3篇：电工电子实习报告收音机
28、. 电工电子实习报告 一 .实习目的 (1学习识别简单的电子元件与电子线路; (2学习并掌握收音机的工作原理; (3按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方 法; (4提高自己的实际操作能力,动手能力; 二 .实习要求 通过实习对收音机的构造有一定的了解 , 最后组装的收音机能接受到几个频 道,能听到声音。 三 .实习内容 (1 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2 学习并掌握收音机的工作原理; (3 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 四 .实习器材及介绍 (1 电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功 率为 30 w,烙铁 头是
29、铜制的。 (2 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。 (3 焊锡丝 : 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡 前铅比为 60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固, 焊点光亮美观。 (4 两节 5号电池。 (5支架:防止而得电烙铁。 (6待组装收音机一套 五 .原理简述 收音机是把接收到的电台高频信号 , 用一个变频级电路将它转化为频率固定 的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度 和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较 低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高
30、又不易自激。 超外差式收音机的基本组成如图所示: 由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号 (其频 率总号的频率高 465kHz ,共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信 号,即 465kHz 。 465kHz 中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至 检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后 推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强 弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中 放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级 工作稳定、性能提高。比输入回路
31、选出的信 六 .实习步骤 1.焊接 (1烙铁的使用 烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用 30W50W电烙铁。新烙 铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如(图 1-1所示型状。并将烙铁头部倒 角磨光,以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采用长命烙铁头(图 1-2 则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源,在温度渐渐上升的过程中,给烙铁头 部上锡,使烙铁头上粘附一层光亮的锡,烙铁就可以使用了。 (2烙铁温度和焊接时间要适当 焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点,并掌握好正确的焊接时间。一般 不超过 3秒钟 , 时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起 , 损坏电路板及电子元器件 。 (3焊接方法 一般
32、采用直径 1.21.5mm的焊锡丝 。 焊接时左手拿焊锡丝 , 右手拿电烙铁。 在烙铁接触焊点的同时送上焊锡,焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路,太少 元件又不牢固。 (4焊接基本步骤(五步焊接法: (a 准备施焊 :焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理 , 元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁头要保持清洁,并使焊接 头随时保持施焊状态。 (b 加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。 送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。 (d 移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。 (e 移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。 2、
33、收音机的组装 (1 元器件的检测 装机之前,对所使用的个元器件一一进行严格的检查, 看看有没有遗漏或损坏的元件 .(2 元器件的安装 先将四联、中周、滤波器按老师指点装在指定位置, 然后按照电路图将剩余的电阻、电容、电感等元器件焊到指定位置。插元件时, 要注意电解电容的极性以及三极管的管脚,防止插错。 (3 将电位器、耳机插孔安装在指定位置,并用烙铁焊好。要注意使电位 器处于一个平面内。 (4 最后将扬声器和电源线焊好。 (5检查焊接是否正确。 (6 安装焊接完毕后,仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和 引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。 (7装上电池,检测是否能收到节目。 第4篇
34、：电子电工收音机实习报告. 一、实习内容: (1 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2 学习并掌握收音机的工作原理; (3 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。 二、实习器材介绍: (1 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 (2 螺丝刀、镊子等必备工具。 (3松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。 (4 两节5号电池。 三、实习目的: 电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的,金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个
35、像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理 论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 具体目的如下: 1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理
36、。 2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。 6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 四、原理简述: zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管, bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、
37、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为: 频率范围:中波5301605khz 中频:465khz 灵敏度:小于lmv/m 选择性:大于16db 输出功率: 56mw140mw 电源:1.52v(1.5v干电池二节 zx-921型收音机电路原理图 (一调谐、变频电路 l1(线圈从磁性天线(磁棒上感应出的电台信号,经由l1和cl-a(双联电容组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给l2(线圈,并由l2送bg1的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100k,三极管输入阻抗低,约为12k。要使它们的阻抗匹配,使信号
38、输出最大,就必须适当选择l1与l2的圈数比,一般取l1为6080圈,l2取l1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。所以微调电容c主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容c对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器cl-a几乎全部旋进,这时cl-a的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器c的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接bg 1的基极,另一端经c2旁路到地,再由地经本振回路b2次级下半绕组,然后由c3耦合送bg1的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振
39、线圈次级抽头b2输出,经电容c3耦合后注入bg1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由c2耦合到l2的一端,并经l2送bg1的基极。由于l2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。 因此,可认为由c2耦合的本振信号是直送bg1基极,这样在bg1三极管的发射结同时加有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。只要适当地调整bg1的上偏置电阻r,使bg。的发射结工作在非线性区(这时对应bg1集电极电流ic为o.20.4ma,则f振、f外信号经bg1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。由b3中频变压器初级绕组与电容组成的465khz并联谐振电路,选出4
40、65khz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。在本机振荡回路中可变电容c1-b(或简称振荡连两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。收音机波段低端的覆盖范围调整是调节b2本机振荡线圈的磁心,当将b2中的磁心越往下 旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心,线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。 (二中频放大电路 中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz中频信号。收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的中频放大倍数要达到1000
41、倍,因此,中放三极管的放大倍数取=70左右。值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。b3、b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz。在电路中它们主要起选频、中 频信号耦合和阻抗匹配作用。来自变频三极管bgl集电极的中频信号,经b3选频后,由b3次级绕组输出,一端经电容c4、c5后送往bg2的发射极,另一端送往bg2的基极。该信号经bg2放大后由集电极输出,并再经b4选频进一步滤除非中频信号后由b4次级绕组耦合输出:同样,b4输出的中频信号一端送往bg3的基极,另一端经c6、r
42、8后送往bg3的发射极,中频信号经bg3再一次放大后由集电极输出送往b5中频变压器。来自bg3集电极已经过两级中频放大的中频信号,经b5再一次选频后,由b5次级绕组输出,送往检波电路进行解调处理。在上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。 (三检波器及自动增益控制电路 检波电路主要由检波三极管bg4、滤波电容c8和检波电阻r9、w组成。来自b 5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管bg4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。 (四低频前置放大与功率放大电路
43、来自音量电位器w中心滑片的音频信号,经c10耦合到bg5的基极,通过由bg 5、bg6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后,由bg6集电极送往输入变压器b 6 的初级。为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真,取bg6的集电极静态工作电流为23ma。来自bg6集电极的音频信号经输入变压器阻抗变换后,耦合输出两组相位差互为180o的音频信号,然后分别送往bg7、bg8的基极和发射极,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。由于电路上下是完 全对称的，来自输入变压器的音频信号，经 bg7、bg8 功率放大后送往喇叭。r1 5 是交流负反馈电阻，其作用是改善低频放大器的音质。 五、实习步
44、骤： (一熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法 老师发给我们每人一块电路板，这是别人上一届的学长们做好的电路摸板。老 师只是叫我们用烙笔把各种电路元件拆下来，通过拆的过程，使我们熟练掌握烙 笔的使用方法，同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。 (二发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件 老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件，并调试元器件的好坏。 这一天的工作是相对轻松的， 仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表， 和识别检测常用的电子元件。 这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电 阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环 来表示电
45、阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道 和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。 接着识别电容器，电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电 路等，电容的标注分为直接标注和色标法。通过学习，我明白了直接标注的电容 是用数字直接表示电容量，不标单位。标注 14 位整数时，其单位是 pf，标注 为小数时，其单位是 f。也有用三位数字表示容量大小，默认单位是 pf，前两 位是有效数字，第三位是有效倍率（10m） ，当第三位是 9 时，则对有效数字乘以 0.1。而色标法则同电阻器的标注。检测电容的方法是利用电容的充放电特性， 一般用万用
46、表电阻档测试电容的充放电现象， 两只表笔触及被测电容的两条引线 时，电容将被充电，表针偏转后返回，再将两表笔调换一次测量，表针将再次偏 转并返回。用相同的量程测不同的电容器时，表针偏转幅度越大说明容量越大。 测试过程中， 万用表指针偏转表示充放电正常， 指针能回到， 说明电容没短路， 可视为电容完好。现在说明在模拟电路中常见的二极管，通常二极管有整 流、检 波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。检测二极管我们利用的是二极 管的正向导电性，正向导通反向截止，可以判断管子的好坏。最后说明三极管的 识别和检测，很明显，一般的三极管就是三个管脚，很容易识别，所以识别三极 管重要的是识别三极管是 hph 或 pnp 型， 以及各管脚所代表的极性。 而这些的判 断都需要使用万用表。判断极性：对圆柱型三极管，若管脚处接头有突出物，则 将管脚冲上， 顺时针依次为 ebc 极若没有突出物， 则管脚根处间隙较大的两跟管 脚对向自己， 顺时针依次为 ebc 极。 对半圆型三极管， 将管脚向上， 半圆向自己， 顺时针为 ebc 极。判断三极管的类型：在基于以上极性判