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1、优质文本滚动小专题(六) 物质的检验、鉴别、共存与除杂类型一物质的检验与鉴别1(2018大理祥云县模拟)以下区别物质的方法错误的选项是(D)A用肥皂水区别软水和硬水B用带火星的木条鉴别氧气和空气C用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D用观察颜色的方法区别O2和22(2018邵阳)以下物质不能用括号内的物质区分的是(D)A、43三种固体(水)BK23、24、2三种溶液(稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸)D、24三种溶液(酚酞)3(2015云南)以下各组物质的鉴别方法不正确的选项是(C)选项物质鉴别方法A氧化铜粉末和铁粉用磁铁吸引B氢氧化钠和硝酸铵加水后测温度变化C氯化铵和硫酸铵参加熟石灰粉末研磨D
2、羊毛纤维和合成纤维点燃后闻气味4.(2017云南)为到达实验目的，以下实验方案正确的选项是(C)选项实验目的实验方案A除去溶液中的2参加过量的B除去溶液中的23参加适量的稀硫酸溶液C区别固体氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠取等质量固体，分别溶于同温、同体积的水中，测定温度变化D稀释浓硫酸将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌5.(2018齐齐哈尔中考改编)以下鉴别物质的方法中错误的选项是(C)A用相互刻画的方法比较黄铜片和纯铜的硬度B用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液两种液体C用熟石灰粉末鉴别硝酸钾和尿素两种化肥D用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体6(2018曲靖)以下实验方法能到达实验目的的是
3、(A)选项实验目的实验方法A鉴别(4)24和K24两种化肥加熟石灰研磨并闻气味B除去溶液中少量的23滴加适量的稀盐酸，充分反响C除去4溶液中少量的4加适量的铝粉，充分反响后，过滤D鉴别N2和2用燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象7.(2018广安)以下各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是(C)A23、H24B、24C3、3D、()2类型二物质共存8(2018大理祥云县模拟)以下离子能在12的溶液中大量共存的是(B)A2、2、BK、CH、K、D、3、9(2018齐齐哈尔)以下离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是(B)A3、 BK、3、CH、K、 D2、10(2018昆明一中二模)
4、以下各组物质在2的溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(B)A223B32CH2433D34311(2018曲靖市罗平县二模)分别将以下各组物质同时参加到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是(A)A3、3、K24B、4、C、H24、2D24、3、类型三物质的除杂12(2016曲靖)以下除去杂质的方法中，不正确的选项是(D)选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A铜粉(铁粉)参加足量的稀硫酸，过滤、洗涤、枯燥B(2)通过足量的溶液，枯燥C2溶液()参加过量的碳酸钙，过滤D3溶液(23)参加过量的(3)2溶液，过滤13.(2018齐齐哈尔)下表中除去物质中少量杂质的方法正确的选项是(B)选项物质所
5、含杂质除去杂质的方法A氯化钠泥沙参加适量水溶解、过滤、洗涤、枯燥B氮气氧气将混合气体通过灼热的铜网C木炭四氧化三铁将混合物在空气中灼烧D氢氧化钠溶液氢氧化钙参加过量的碳酸钠溶液，充分反响后，过滤14.(2018曲靖市罗平县模拟)以下说法中，不能到达目的的是(B)选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法A溶液(24)参加适量的()2溶液、过滤B(3)加水溶解、过滤C(2)通过足量氢氧化钠溶液，并枯燥D4溶液(H24)加足量氧化铜粉末，过滤15.(2018昆明一中模拟)除去以下物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的选项是(B)选项物质杂质试剂及操作方法A粉末粉加适量稀盐酸、过滤B2溶液溶液
6、加足量3粉末、充分反响后过滤C2气体气体通过盛有氢氧化钠固体的洗气瓶并枯燥D溶液23溶液参加适量的稀硫酸16.(2018广州)除去以下物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验，能到达目的的是(C)A(23)：参加适量稀盐酸B(2)：通过装有浓硫酸的洗气瓶C(C)：在空气中充分灼烧D4(24)：溶解，过滤17(2018绵阳)为除去以下物质中的杂质(括号内为杂质)，以下操作方法不能到达目的的是(B)选项物质(杂质)操作方法A()加足量稀硫酸，充分反响后过滤B(O2)缓慢通过灼热铜网C溶液(23)加盐酸至恰好不再产生气泡为止D4溶液(4)参加足量铁屑，充分反响后过滤18.(2018昆明五华区模拟)别离、提纯是化学实验的重要环节，以下实验设计不能到达实验目的的是(A)选项实验目的实验设计A除去中的少量H2O和2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液B除去固体中的少量23先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶C除去3溶液中的少量K24参加适量的(3)2溶液，过滤D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引