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1、优质文本第二十一章?一元二次方程?作业1. 一元二次方程的概念完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一、选择题每题5分，共25分1、方程：；其中一元二次方程的个数是 A0 B1 C2 D32、将化成的形式，那么a，b，c的值分别为 A0，3，3 B1，3，3 C1，3，3 D1，3，33、假设方程是关于x的一元二次方程，那么 Am2 Bm2 Cm2 Dm24、假设方程的一个根是2，那么k的值为 A0 B2 C2 D15、 关于x的一元二次方程有一个非零根b，那么ab的值为 A1 B1 C0 D2二、 填空题每题5分，共25分6、以下四个方程：，；其中是一元二次
2、方程的是填序号. 7、一元二次方程化为一般形式后，二次项系数是，一次项系数是，常数项是.8、当k满足条件_时，方程不是关于x的一元二次方程.9、m是方程的一个根，那么代数式的值为_.10、要使是关于x的一元二次方程，那么k_.三、解答题共50分11、12分将以下方程化为一元二次方程的一般形式，并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项：13x2x2； 27x32x2；3(2x1)3x(x2)0； 42x(x1)3(x5)4.12、10分判断以下方程后面所给出的数，那些是方程的解？12x(x1)4(x1) 1， 2；2x22x80 2， 4.13、8把方程(化成一元二次方程的一般形式，再写出
3、它的二次项系数、一次项系数及常数项.14、10分假设是关于x的一元二次方程，求m，n的值.15、10分请你用一张矩形纸片，制作一个容积为750 3，高为6，底面的长比宽多5的无盖长方体粉笔盒，假设设这个粉笔盒的底面长为x，根据题意列出方程，并将方程化成一般形式.第二十一章?一元二次方程?作业2.直接开平方法完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一、选择题每题5分，共25分： 1、方程x21的实数根的个数是 A1 B2 C0 D以上答案都不对2、方程3x210的根是 A B3 C D3、方程2(x3) 218的根是 A0 B6 C0或6 D以上答案都不对4、方程
4、(xa) 2bb0的根是 A B C D5、在实数范围内定义运算“，其运算规那么为aba2b2，根据这个运算规那么，方程x250的解为 Ax13，x27 Bx13，x27 Cx12，x25 Dx12，x25二、填空题每题5分，共25分：6、方程(x3) 29用直接开平方法解可转化为两个一元一次方程，它们分别是和.7、方程x280的根是_.8、假设方程3x2m0有整数根，那么m的值可以是_(只填一个) .9、当n_时，方程有实数根，其根为_.10、a是方程的根，那么. 三、解答题共50分：11、12分解以下方程： 1x2169； 2 3； 4. 12、8分假设代数式的值为49，求a的值.13、8
5、分，求的值.14、方程mx2n(mn0)的两根分别为3a2和a10，求的值.15、(12 分)将四个数a，b，c，d排成两行两列，两边各加一条竖直线记成，定义.上述记号叫做二阶行列式假设，求出x的值第二十一章?一元二次方程?作业3.配方法完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一、选择题每题5分，共25分：1、一元二次方程x24xm0，假设用配方法解该方程时，那么配方后的方程为 A(x2)2m24(B) (x2)2m4(C) (x2)24m(D) (x2)2m42、用配方法解方程x23x5，应把方程的两边同时 A加 B加 C减 D减3、用配方法解方程，以下解法过
6、程正确的选项是 A，x1，x2 B，x10，x2 C，原方程无实数解 D，原方程无实数解4、用配方法解一元二次方程ax2bxc0，此方程可变形为 5、以下关于二次三项式x22x5的值的说法，其中正确的选项是 A可以等于0(B)大于4(C)不小于4(D)可以是正，也可以是负二、填空题每题5分，共25分：6、填空：7、填空：8、假设x2ax36是一个完全平方式，那么a_9、二次三项式x23x2可以通过配方变形为，那么mn10、假设x0是一元二次方程的一个解，那么m三、解答题共50分：11、16分用配方法解以下方程：1x28x20 2x22x30. 3x2x6 43x6x4012、12分用配方法证明
7、：1的值恒为正； 2的值恒小于013、10分阅读材料：为解方程，我们可以将视为一个整体，然后设，那么，原方程化为解得，；当时，；当时，；原方程的解为，解答问题：1填空：在由原方程得到方程的过程中，利用法到达了降次的目的，表达了的数学思想2解方程14、6分代数式x25x7先用配方法说明，不管x取何值，这个代数式的值总是正数；再求出当x取何值时，这个代数式的值最小，最小值是多少？15、假设x，y满足，求yx的平方根第二十一章?一元二次方程?作业4. 一元二次方程根的判别式完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一 选择题每题5分，共25分：1、 方程x24x40的根
8、的情况是 A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根 D.没有实数根2、以下关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是 Ax210 B. x2x10 C. x22x30 D. 4x24x103、假设关于x的方程x2xk0没有实数根，那么k的取值范围是 A.k B.k C. k D. k 4、关于x的一元二次方程x22x2k0有实数根，那么k的取值范围是 A.k B.k C. k D. k5、假设关于x的方程x2kxk20，不管k为何值，以下对其根的表达正确的选项是 A. 有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根.C.没有实数根 D.无法确定二 填空题每题5分，
9、共25分：6.一元二次方程ax2bxc0的根有三种情况：1当b24ac0时，方程有个的实数根；填相等或不相等2当b24ac0时，方程有个的实数根x1x23当b24ac0时，方程实数根.这里的b24ac叫做一元二次方程的根的判别式，通常用“来表示，用它可以直接判断一个一元二次方程是否有实数根，如对方程x2x10，可由b24ac0直接判断它实数根；7.方程x2x10的根的情况是8. 如果关于x的一元二次方程的根的判别式的值为1，那么a.9. 假设关于x的一元二次方程有实数根，那么m的最大整数值为10. 关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，那么以a，b，c为三边的三角形的形状是.三解答题共50分
10、：11.不解方程，直接用判别式判断以下方程的根的情况：12.8分当m为何值时，关于x的一元二次方程2(m1)x24mx2m10. (1)有两个不相等的实数根？(2)有两个实数根？(3)有两个相等的实数根？(4)无实数根？13.8分当k取什么值时，关于x的方程4x2(k2)xk10有两个相等的实数根？求出这时方程的根.14.10分说明不管k取何值，关于x的方程x2(2k1)xk10总有两个不相等的实根.15.m，n为整数，给出以下三个关于x的一元二次方程：1x2(6m)x7n0，2x2mx3n0，3x2(4m)x5n0；假设方程1有两个相等的实数根，方程23中有且仅有一个方程有两个不相等的根，求
11、(mn)2017的值. 第二十一章?一元二次方程?作业5.公式法完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一 选择题每题5分，共25 分1. 用公式法解方程时，首先要确定a、b、c的值，以下表达正确的选项是 A. a9，b2，c7 B.a9，b2，c7C.a9，b2，c7 D.a9，b2，c72. 一元二次方程时，判别式的值为 A.25 B.23 C.16 D.83.用公式法解方程，以下代入公式正确的选项是 A. B. C D. 4方程的根是 A B. C. D. 5.以下方程中，最适合用公式法求解的是 二填空题每题5分，共25 分6.一元二次方程中，_，假设9，
12、那么m_；29，那么p.9.三 解答题共50分11. 8分把下面的一元二次方程化为系数为整数的一般形式，并确定a、b、c、的值.（1） 212. 16分用公式法解以下方程 (1)x26x10； (2)4x23x1x2； (3)3x(x3) 2(x1) (x1); 4x122x1.13.8分实数a，b，c满足：，求方程的根.14. 8分关于x的一元二次方程有两个相等的实数根，求代数式.15.(10分)一元二次方程x2(2k1)xk2k0.(1).求证：方程有两个不相等的实数根；(2).假设ABC的两边AB，AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为5.当ABC是等腰三角形时，求k的值第二十
13、一章?一元二次方程?作业6.因式分解法完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一 选择题每题5分，共25分1 方程的根为 A. B. C. D. 2关于方程(xm)(xn)=0的说法中，正确的选项是 A. xm=0 B. xn=0 C. xn=0或xm=0 D. xn=0且xm=03假设与是同类项，那么m的值为 A. 2 B. 3 C. 2或3 D. 2或34关于x的方程ax(xb)(bx)=0 (a0)的根为 Aa或b B. 或b C. 或b D. a或b5.三角形两边长分别为2和4，第三边是方程的解，那么这个三角形的周长是 A. 8 B. 8或10 C. 1
14、0 D. 8和18二 填空题每题5分，共25分6.假设关于x的一元二次方程的两个根为，那么这个一元二次方程为 写出一个即可7.方程的根是_;8.方程的根是_;9.假设a、b、c为ABC的三边，且a、b、c满足，那么ABC的形状是三角形.10.三角形的一边为12,另两边为的两根，那么这个三角形三 解答题(共50分11. 24分用因式分解法解以下方程 1(x4)2=(52x)2 24x2144=03(2x1)2=(3x)2 4x22x805x23x100 62x23x20；12.8分小李和小王一起解方程x(x3)6(x3)0. 小李的解法：方程左边提取公因式，得(x3)(x6)0， 所以2x30或
15、x60，方程的两个解为x13，x26. 小王的解法是这样的：移项，得x(2x3)6(2x3)，方程两边都除以(2x3)，得x6，小王说：“我的方法多简便，可是另一个解x13哪里去了？小王的解法对吗？你能解开这个谜吗？13. 8分假设关于x的一元二次方程的两根都是整数根，试求整数p的值。14.10分阅读以下式子：(x+2)(x+3)x2+5x+6，(x2)(x3)x25x+6，(x+2)(x3)x2x6，(x2)(x+3)x2+x6，即(x+2)(x+3)x2+(2+3)x+23，以下类同1结论：假设a，b是常数，那么(x+a)(x+b)的结果是关于x的次项式，其中二次项系数是，一次项系数是，常
16、数项是，即可得公式(x+a)(x+b).2上面的式子属于整式的乘法，反之也是成立的，即(x+a)(x+b)如x2+5x+6(x+2)(x+3)，x25x+6(x2)(x3)等反过来就变成了一个二次三项式的分解因式仔细观察式子，寻找规律用分解因式法解以下方程：x23x100； x2+4x+30.第二十一章?一元二次方程?作业7. 根与系数的关系完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一 选择题每题5分，共25分1假设关于x的一元二次方程的两个根为，那么这个方程是 2假设方程的两根是2和3，那么p，q分别为 A. 2，3 B. 1，6 C. 1，6 D. 1，63.
17、两根均为负数的一元二次方程是 A. 7x212x50 B. 6x213x50 C. 4x221x50 D. x215x804.假设方程x2pxq0的两根中只有一个为0，那么 A pq0 B P0，q0 C p0，q0 D p0， q05.假设一元二次方程的两根分别为m1与2m4，那么 A.1 B.1 C.4 D.4二 填空题每题5分，共25分6.方程2x23x10，那么x1x2 ，x1x2 _ _7.假设方程x2px20的一个根2，那么它的另一个根为_ _ _ p_ _ 8.假设0和3是方程的x2pxq0两根，那么pq _ _ 9.假设x1，x2是方程x22x10的两根，那么(x11)(x21
18、)的值为 .10.假设实数a、b满足a27a20和b27b20，那么式子的值是 .三 解答题(共50分)11.(8分)关于x的一元二次方程x2(m3)xm101求证：无论m取何值，原方程总有两个不相等的实数根；2假设x1，x2是原方程的两根，且，求m的值，并求出此时方程的两根12.12分设方程4x27x30的两根为x1，x2，不解方程，求以下各式的值.(1) x12x22 (2)x1x215.12分xx是关于x的一元二次方程第二十一章?一元二次方程?作业8. 实际问题与一元二次方程(1)完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一、 选择题每题5 分，共25分：1
19、、 某人患了流感，转染了x人，此时患了流感的人数是 A. x B.x1 C.x1 D.2x2、 小明把1根竹杠对折折断，得到2根竹杠.第二次把2根竹杠同时对折折断，得到4根竹杠，当他这样折了6次，得到竹杠 根A.64 B.32 C.16 D.123、2017年九年级18毕业班学生共x人合影照相，每两个人一个镜头，每人均得到一张照片，摄影师共冲印了90张照片，根据题意得到方程为 4、 有颗植物，它的主干长出假设干数目的枝干，每个枝干又长出同样数目的小分支，主干、枝干、小分支的总数是93.设每个枝干长出x个小分支，根据题意可得方程为 5、 学校要组织一次足球邀请赛，参赛的每两个队之间都要比赛一场，
20、根据场地和时间等条件，赛程方案安排7天，每天安排4场.设比赛组织者应邀请x个队参赛，那么x满足的关系式为二、 填空题每题分，共分：6、 两个连续奇数的积为255，设较小的奇数为x，那么可列方程为7、 有一种野蚕繁衍的方式是一个蚕妈妈产下4个蚕宝宝后自己就随之消亡.这样一个蚕妈妈经过4代繁衍后，共有蚕宝宝个8、 同一平面内的条直线两两相交，最多有28个交点，那么的值为.9、 有一个边形，它的对角线总共有40条，那么的值.10、有一个两位数，两个数字的和为9，两个数字的积等于这个两位数的，那么这个两位数是三、解答题共50分：11、8分有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平
21、均一个人传染了几个人? 按照这样的传染速度，三轮传染后有多少人患流感?12、10分某种植物的主干长出假设干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干，支干和小分支的总数是91，每个支干长出多少小分支?13、12分莆田市市委组织共青部要在2016年组织一场迎新春篮球联赛，1如 每两队之间都赛2场，方案安排90场比赛，应邀请多少个球队参加比赛?2如每队进行单循环比赛，方案安排55场比赛，应邀请多少个球队参加比赛?14、10分九8每个同学都能与全班同学交换毕业小礼物一件，共交换小礼物2550件，求九8班有多少个同学？15、10分一个两位数等于它的个位数的平方，且个位数比十位数字大3，求这两位数
22、.164 / 164优质文本优质文本第二十一章?一元二次方程?作业9. 实际问题与一元二次方程(2)完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一 选择题1.某商品两次价格上调后，单位价格从4元变为4.84元，那么平均每次调价的百分率是( ) A、9% B、10 C、11 D、122.某商品连续两次降价，每次都降20后的价格为元，那么原价是 元.A. C.23.一工厂方案2016年的本钱比2014年的本钱降低15%，如果每一年比上一年降低的百分率为x，那么求平均每一年比上一年降低的百分率的方程是( )A、(1x)215% B、(1x)2115%C、(1x)2115%
23、 D、(1x)2115%4.2016年一月份发生禽流感的养鸡场100家，后来二、三月份新发生禽流感的养鸡场共250家，设二、三月份平均每月禽流感的感染率x，依题意列出的方程是 A1001x2250 B1001x1001x2250C1001x2250 D1001x25.商场服装柜在销售中发现：某童装平均每天可售出20件，每件盈利40元为了迎接“六一国际儿童节，商场决定采取适当的降价措施，调查发现：如果每件童装降价4元，那么平均每天就可多售出8件要想平均每天销售这种童装共盈利1200元，设每件童装降价x元，那么应满足的方程是 A40x202x1200B402x20x120040x202x1200D
24、402x20x1200 二、填空题每题5分，共25分6.商场某种商品平均每天可销售30件，每件盈利50元为了尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，每件商品每降价1元，商场平均每天可多售出2件设每件商品降价x元，商场日盈利可到达2100元那么可列方程为7某印刷厂1月份印刷了60册书籍，2月和3月份印刷书籍的册数按相同增长率x增长，第3月份印刷了书籍到达200万册为求出x，可列出方程8. 莆田市一工厂方案两年后产量翻番是原来的2倍，那么平均每年的增长率是结果保存根号9. 某旅游景点6月份共接待游客25万人次，由于暑期放假学生旅游人数猛增，8月份共接待游客64万人次，如果每月的增长率
25、都为x，那么根据题意可列方程10. 某花圃用花盆培育某种花苗，经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系每盆植入3株时，平均单株盈利3元；以同样的栽培条件，假设每盆每增加1株，平均单株盈利就减少0.5元要使每盆的盈利到达10元，每盆应该植多少株？小明的解法如下：设每盆花苗增加x株，可列一元二次方程为三、解答题共50分11.6分某厂1月份生产零件2万个，一季度共生产零件7.98万个，假设每月的增长率相同，求每月的增长率12.8分某衬衣店将进价为30元的一种衬衣以40元售出，平均每月能售出600件，调查说明：这种衬衣售价每上涨1元，其销售量将减少10件，为了实现平均每月12000元的销售利润
26、，这种衬衣的售价应定为多少？这时进这种衬衣多少件？13.8分2011年春节前，某经销商按市场价每千克30元收购了活螃蟹1000千克，据测算，此后每千克活螃蟹的市场价每天可上升1元，但是，放养一天需各种费用400元，且平均每天还有10千克螃蟹死去，假定死蟹均于当天全部售出，售价都是每千克20元，如果该经销商将这批蟹出售后能获利6250元，那么他应放养多少天后才出售？14.8分某百货商店服装柜在销售中发现：“米琪牌童装平均每天可销售出20件，每件盈利40元，为了迎接“六一国际儿童节，商场决定采取适当的降价措施，扩大销售量，增加盈利，减少库存，经市场调查发现：如果每件童装每降价2元，那么平均每天可多
27、售出4件，要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元，那么每件童装应降价多少元？15.10分某水果超市以8元/千克的单价购进1000千克的苹果，为提高利润和便于销售，将苹果按大小分两种规格出售，方案大、小号苹果都为500千克，大号苹果单价定为16元/千克，小号苹果单价定为10元/千克，假设大号苹果比方案每增加1千克，那么大苹果单价减少0.03元，小号苹果比方案每减少1千克，那么小苹果单价增加0.02元设大号苹果比方案增加x千克(1)大号苹果的单价为元/千克；小号苹果的单价为元/千克；用含x的代数式表示(2)假设水果超市售完购进的1000千克苹果，请解决以下问题：当x为何值时，所获利润最大？假设
28、所获利润为3385元，求x的值第二十一章?一元二次方程?作业10. 实际问题与一元二次方程(3)完成时间：40分钟 编者：林建辉； 陈勇辉学校 班级 姓名 座号 成绩 一、填空题每题5分，共20分1直角三角形两条直角边的和为7，面积为6，那么斜边为 2如图，在一块长为22米、宽为17米的矩形地面上，要修建同样宽的两条互相垂直的道路两条道路各与矩形的一条边平行，剩余局部种上草坪，使草坪面积为300平方米.假设设道路宽为x米，那么根据题意可列方程为 .3图，是一个长为30m，宽为20m的矩形花园，现要在花园中修建等宽的小道，剩余的地方种植花草如下图，要使种植花草的面积为532m2，那么小道进出口的
29、宽度应为米 第3题图 第4题图4.如图，小华家打算在院子里种上蔬菜，院子为东西长32 m，南北宽20 m的长方形为了行走方便，要修筑同样宽的三条道路：东西两条，南北一条，南北道路垂直于东西道路，余下的局部要分别种上西红柿、青椒、菜豆、黄瓜等蔬菜，要使蔬菜地总面积为558 m2，假设设道路的宽为x m，根据题意，列出方程，并化为一般形式二、解答题80分5.10分要建一个面积为150m2的长方形养鸡场，养鸡场的一边靠着原有的一面墙，如图，墙长为am，另三边用竹篱笆围成，篱笆总长为35m求养鸡场的长与宽； 2假设1题变为：如图2，有一面积为150m2的长方形养鸡场，养鸡场的一边靠墙，墙长18m，墙对
30、面有一个宽为2m的门，另三边门除外用33m的竹篱笆围成，求养鸡场的长与宽612分如图,要设计一幅宽20 cm,长30 cm的矩形图案,其中有两横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为23,如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一,应如何设计每个彩条的宽度？ 分析:由横、竖彩条的宽度比为23,可设每个横彩条的宽为2x,那么每个竖彩条的宽为3x.为更好地寻找题目中的等量关系,将横、竖彩条分别集中,原问题转化为如图的情况,得到矩形ABCD.结合以上分析完成填空:(1)3分如图,用含x的代数式表示:AB=cm;AD=cm;矩形ABCD的面积为cm2;(2)3分列出方程并完成此题解答.7.14分如图
31、,有一块等腰梯形的草坪,草坪上底长48米,下底长108米,上下底相距40米,现要在草坪中修建一条横、纵向的“H型甬道,甬道宽度相等.甬道面积是整个梯形面积的.设甬道的宽度为x米.(1)求梯形ABCD的周长;(2)用含x的式子表示甬道的总长;(3)求甬道的宽是多少?8.14分如下图，在ABC中，B90，点P从A点开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动如果P，Q分别从A，B同时出发，经几秒钟，使PBQ的面积等于8 cm2?9.15分三个牧童A,B,C在一块正方形的牧场上看守一群牛,为保证公平合理,他们商量将牧场划分为三块分别看守,划分的原那
32、么是:每个人看守的牧场面积相等;在每个区域内,各选定一个看守点,并保证在有情况时他们所需走的最大距离看守点到本区域内最远处的距离相等.按照这一原那么,他们先设计了一种如图222的划分方案:把正方形牧场分成三块相等的矩形,大家分头守在这三个矩形的中心对角线交点,看守自己的一块牧场.过了一段时间,牧童B和牧童C又分别提出了新的划分方案.牧童B的划分方案如图223:三块矩形的面积相等,牧童的位置在三个小矩形的中心.牧童C的划分方案如图224:把正方形的牧场分成三块矩形,牧童的位置在三个小矩形的中心. 请答复:(1)牧童B的划分方案中,牧童填A、B或C在有情况时所需走的最大距离较远;(2)牧童C的划分
33、方案是否符合他们商量的划分原那么？为什么？提示:在计算时可取正方形边长为210.15分小明家有一块长8m，宽6m的矩形空地，妈妈准备在该空地上建造一个花园，并使花园面积为空地面积的一半，小明设计了如下的四种方案图供妈妈挑选，请你选择其中的一种方案帮小明求出图中的x值第二十一章?一元二次方程?单元过关测试卷完成时间：120分钟 编者：林建辉； 林红梅学校 班级 姓名 座号 成绩一、 选择题每题4分，共40分1假设x的一元二次方程kx22x10有两个不相等的实数根，那么k的取值范围是 A.k1且k0 B.k1且k0C.k1且k0 D.k1且k02假设一元二次方程9x212x399960的两根为a，
34、b，且ab，那么a3b的值为 A136 B268 C D3现定义运算“，对于任意实数a，b，都有aba23ab，如：3532335，假设x26，那么实数x的值是 A、1 B、4 C、1或4 D、1或44一元二次方程x22xc0中，c0，该方程的解的情况是 A没有实数根 B有两个不相等的实数根C有两个相等的实数根 D不能确定5关于x的方程mxh2k0m，h，k均为常数，m0的解是x13，x22，那么方程mxh32k0的解是 Ax16，x21 Bx10，x25Cx13，x25 Dx16，x226对于任意实数a、b，定义fa，ba25ab，如：f2，322523，假设fx，24，那么实数x的值是 A1或6 B1或6 C5或1 D5或17用配方法解一元二次方程x24x50，此方程可变形为 Ax229 Bx229 Cx221 Dx2218为了让山更绿、水更清，确保到实现全省森林覆盖率到达63%的目标，2013年全省森林覆盖率为6005%，设从2013年起全省森林覆盖率的年平均增长率为x，那么可列方程 A.60.0512x