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1、工作参考总结格式-工作参考总结格式及要求工作总结因而应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、详细你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。就算没什么，也要写一些有难度的咨询题，你如何通过努力处理了4、以后工作中你还需提高哪些才能或充实哪些知识5、上级喜爱主开工作的人。你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：总结，确实是把一个时间段的情况进展一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、缺乏、经历等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进展理性的考虑。总结的根本要求1.总结必须有情况的概述和表达，有的比拟简单，有的比拟详细。2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总
2、结的目的确实是要确信成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表如今哪些方面，是怎么样获得的;缺点有多少，表如今哪些方面，是怎么样产生的，都应写清晰。3.经历和教训。为了便于今后工作，必须对往常的工作经历和教训进展分析、研究、概括，并构成理论知识。总结的考前须知：1.一定要实事求是，成绩根本不夸张，缺点根本不缩小。这是分析、得出教训的根底。2.条理要清晰。语句通畅，容易理解。3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的咨询题要有主次、详略之分。总结的根本格式：1、标题2、正文开头：概述情况，总体评价;提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经历教训。结尾：分析咨询题，明确方向。
3、3、落款署名与日期一、工作总结格式要求(word方式)(一)、工作总结的打印要求1、工作总结要用A4纸打印，正文中的任何部分不得超出A4纸边框以外，A4纸不得随意接长或截短。(页边距上下左右均为2cm)2、每页应有页码(在页面的底端，居中)，工作计划假如多于1页应当装订起来。(二)、工作总结的格式细则1、大标题：黑体，小二号，加粗，居中，设置段前、段后距为1行，行距为固定值36磅。2、第一级标题：黑体，小三号，居中，段前、段后距为1行，行距为固定值36磅。3、所有标题均单独占行书写。4、正文：均为宋体，小四号，首行缩进2个字符，段前、段后距为0行;行距为固定值20磅。5、汉字、标点符号必须符合
4、国家公布的标准标准。如：标点符号应按照新闻出版署公布的“标点符号法”使用。、，;。!?：“”(),.!?:“”()6、工作总结中如有图表，应按照以下格式要求(1)图A、图序(如图1、图1-1等)及图名置于图的下方，居中排写，字体为宋体五号。B、有需要的话，可在图名的之下加附图说明，字体为宋体小五号。(2)表格A、表格应随文给出，先见文后见表，字体为宋体五号。B、表序(如表1、表1-1等)及图名置于表的上方，居中排写，字体为宋体五号;C、表格假设分页，表头应重复写，并在右上方写“续表*”。7、落款：宋体，小四号，段前、段后距为0行，行距为固定值20磅，右对齐，如：“二九年X月X日”，数字采纳“、
5、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。二、工作总结内容要求用词要简明扼要、详细明确，造句必须精确，不能模糊。一般包括以下几方面内容：(一)标题1、文件式标题一般由单位名称、时限、内容、文种名称构成。例：XX部门2021年下学期工作总结。2、双行式标题即分别以文章式标题和文件式标题为正副标题，正标题提醒观点或概括内容，副标题点明单位。例：XX活动总结XX部门。(二)引言一般介绍工作背景、根本概况等，也可交待总结主旨并作出根本评价。开头力求简约，开宗明义。(三)主体应包括主要工作内容、成绩及评价、经历和体会、咨询题或教训等。这些内容是总结的核心部分，可按纵式或横式构造方式撰写。所谓纵式构造，即
6、按主体内容纵向所做的工作、方法、成绩、经历、教训等逐层展开。所谓横式构造即按材料的逻辑关系将其分成假设干部分，标序加题，逐一写来。(四)结尾作为结的完毕语能够归纳照应主题、指出努力方向、提出改良意见或表示决心决心等语作结，要求简短精练。(五)落款日期，如：“2021年X月X日”附：小学老师教学工作总结一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束本
7、人，鞭策本人。对本人要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，依照教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。关于后进生，我总是给予特别的照顾，首先是课堂上多提咨询，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多
8、找他们谈心、交朋友，树立起他们的决心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。通过本人的不懈努力，学生得到了全面的开展。在班主任工作方面，我特别注重学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，因而我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，理解他们工作的情况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。一、在思想上，爱国爱党，积极向上。我积极参加政治学习，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真学
9、习老师职业道德。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。加快构成本人的上课风格。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。作为一名一般的小学语文老师，最紧迫的咨询题是具有新的教学理念、
10、刻苦研究如何把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，深感肩负责任之严重，虽工作繁杂，但不敢懈怠。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真细心的进展备课，依照本班学生特点，对教案进展认确实修正，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习适应。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉咨询题，带着咨询题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营建民主平等的学习气氛等。再次，在教学中浸透德育课题教育，充分利用教材中的好的内容对学生进展环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造
11、林，保护环境”主题队会，学生们通过本人的努力，认确实搜集材料，刻苦的排练，使得主题队会开得特别成功，这不仅锻炼了他们的才能，也使他们明白得了不少环保方面的知识。三、在课余时，努力自学，勇攀顶峰。计算机作为信息时代的主要载体，在素养教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能，提高学生素养，尤其是利用计算机处理实际咨询题的才能，显然和计算机有着直截了当的、亲密的关系。因而，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是方式所迫。为了能将多媒体运用自如，强化本人的根本功训练，我除在学绞积极参加计算机培训以外。还本人购置了不下百余元的材料书，在家自学Authorware和Flash，如今我已经能运用Au
12、thorware制造课件，用Flash做简单的动画。但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中渐渐积累知识，才能使之更加灵敏的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比拟科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，掌握的关于计算机方面的内容。四、存在咨询题。1、工作中大胆实践、不断创新的认识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对治理工作零碎的考虑多，整体的谋划少。2、本身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研才能、学习水平等诸多方面还特别欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。