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1、借物喻人的作文550字蜡烛篇一:蜡烛借物喻人的作文蜡烛借物喻人的作文 一个一般的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这确实是蜡烛。蜡烛是一种特别一般的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它特别廉价,满世界四处都是。看到这,你一定会感到惊奇吧,蜡烛这么一般,我为什么要大费周章的介绍它呢?确实,蜡烛特别一般,但是它那种默默为别人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了本人,照亮了别人,不求一丝报答。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的教师。每天,教师早早地回到,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说教师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说教师是一
2、支蜡烛。“一日为师,终生为父。”教师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的奉献者,对本人从来没有一点儿私心,不求一点儿报答。假设生活中没有了教师,就如停电时没有蜡烛,人生会堕入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在教师身上再适宜不过了。教师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲本人。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!夜幕降临的时候,家家户户的灯火已经开了.我急冲冲的回到家里正预备打开书包做作业的时候忽然间没电了这个时候我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛.由于我们这里
3、是农村因此经常会没电.我妈妈也会多买一些蜡烛.蜡烛十几厘米长的东西在别人的眼中是多么的微缺乏道的啊.但它却能给我们带了了好出2.在没电时候蜡烛能给我们带来一丝光明.一点浪漫.一些温馨.每次想到蜡烛就会想到“春蚕带;死丝方尽.蜡炬成灰泪始干.”人们总是把蜡烛比做教师.成人.总会对别人说蜡烛的一生总是献给了人类.但我想蜡烛不仅是给我们光明更重要的是它那一种牺牲自我的精神.就像教师一样把他的一生的知识毫不保存的献给了我们.蜡烛伟大而平凡久久的等待却只能给人们一瞬间的光明.但如此也是一生的永久.人门也如此.篇二:借物喻人 蜡烛蜡 烛夜幕降临时,家家户户灯火通明。但是,偶然也有停电的时候。这时,人们才会
4、想起被遗弃在角落里的蜡烛。 蜡烛,细长的圆柱体,十几厘米长,一般的白色或红色,大多数时候都是稳稳地立在角落里的烛台上。停电时拿出来,用火机点燃烛芯,他便静静地燃烧起来。白色的烛身慢慢融化,变得晶莹剔透,然后顺势滚落下来,凝固在烛台里。随着燃烧时间的加长,烛身越来越短小,但火苗却仍然那样,不大不小,轻柔地摆动。一阵和风吹来,火苗剧烈地摇摆,房间会昏暗起来。每当这时候,我都特别担忧,生怕它随时会熄灭。可等风儿刮过之后,它又立即恢复原来的模样,不愠不火,悄悄地燃着,悠闲地舞着。直到烛身全部融化,烛芯燃尽,烛光才慢慢地暗去这时,我想起大诗人李商隐的那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛燃烧、
5、牺牲自我,送给人们光明的精神,让我肃然起敬。我们亲爱的教师,也是和蜡烛一样,把他的一生毫不保存地献给了事业,用本人的生命指引、照耀着学生们走向成功的道路。平凡的蜡烛,久久地等待,只为在人们需要的时候送去光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,尽力绽放出光亮。尽管那光亮对人们来说,也许是微缺乏道的,可却是它的整个人生。面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛,我内心流过一丝暖流,在它微弱的光辉下打开书本篇三:借物喻人的作文500字借物喻人的作文500字篇一:借物喻人的作文500字我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣裳,头上也没有色彩艳丽的帽子。当春小姐悄悄降临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这种神话般
6、的环境中,享受着春天的平和。我是一棵小草,当太?公公刚刚从东方露出的时候,我身上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。这时候,勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌儿,飞到我四周说:“你好啊!小草。”过的一会儿,漂亮的小蝴蝶翩翩起舞,也飞到我的旁边,说:“小草,你好啊!”我是一棵小草,当大雨将要降临的时候,我闭着眼睛,耐心肠等待着大雨给我洗个爽快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松、多么温馨啊!一天,一位农民伯伯赶来一群羊,那群羊看见我,就抢着吃起来。我先觉得身上特别疼心想,这下可完了。但是又想,作为一棵小草,不确实是让牛羊吃的吗,为什么还怕疼呢?就如此我被吃掉了。过了一些日子,我忽然觉得身子长高了一些,我一
7、看,简直比原来高多了!这时候,我才明白,只要我的根还在,我就能活下来。忽然,我又看见农民伯伯赶着羊群,那些养的身子大概比原来肥壮多了。几阵秋风,树叶慢慢地飘落在地上,我也慢慢地枯黄了。可我明白,等到来年春天,我又会变成生气勃勃的,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”我多么幸福啊!牺牲了本人,却给别人带来了好处。能为群众效劳,为人们做出奉献,我感到骄傲、感到骄傲。篇二:借物喻人的作文500字在酷热 久旱的夏天 里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,瞭望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天 里,别的盆栽早已被主人捧回室内,但是仙人掌坏顶着风霜,不惧四周的环境 。它从来不讲究,它一扎下根,就好
8、似在说:“这地点真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都立即止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,假设你如此任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春 焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的坚韧生命 力谁可比得上呢?这看起来特别平凡的植物 ,谁料得到,它会长出漂亮 的小花 ,就像武士头盔上的彩缨。仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,确实是气温高达摄氏40度,它几天不喝水 也能坚强地活下去。就如此它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不管顺境仍然逆境
9、,都要以坚强的意志生活着 、工作 着。仙人掌也是一味好药,人们有病,它能够协助,比方患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,特别快就能够痊愈。仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵质量多么令人钦佩 !我赞美 坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪 怒放。在百花凋谢之时,唯有梅花活力勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在酷寒的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。那花白里透红,花瓣光滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁
10、的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱 ;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪心的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红娇嫩的花瓣假设人喜欢;先前热喧哗闹开过的梅花,现在花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担忧花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是酷寒,愈是风气雪压,它开得愈精神 ,愈秀气,篇三:借物喻人的作文500字小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那确实是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。冬天,
11、这四季中最没有生气的一个季节,给人的感受是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,现在也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们,现在也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲伤的等待着死神的到来。而现在,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的阻碍。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,听凭风雪的吹打?这确实是我喜欢梅花的缘故,坚强不屈。尽管冬天是那样的酷寒,以致于人们都懒得
12、出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所意味的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚伪的特别,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感遭到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你忽然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些类似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切
13、切的意味了我们的*战士们,意味了他们那种坚韧不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的降临的那种精神,那种意志质量吗?人们赞美牡丹,是由于它的富贵,赞美荷花,是由于它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是由于她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也意味了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们篇四:借物喻人的作文500字荷花入,情彩飞扬,雅俗共赏,有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀,有人借荷花艳艳展示生命意趣,有人借荷花生死倾诉相思苦情?凡此种种,多姿多彩,荷为人而生,文因荷而贵,人荷相映,演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。 f9c禾苗祝愿站荷花千姿百态,雪白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞
14、欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着雪白素净的衣服的小姐在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,大概是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心顺眼。而那淘气的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花欢乐地嬉戏着。我沉醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧娟秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,
15、爱它那亭亭玉立的姿势,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节! 由荷花,我想到了于谦。于谦是明朝著名的民族英雄,浙江钱塘(今杭州)人。他自小有远大的志向。长大以后,他考中进士,做了几任地点官,严格执法,廉洁奉公,深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚,奖励消费,救济灾荒,比拟留意人民疾苦,赢得了人们的爱戴。太监王振专权的时候,贪污成风,地点官进京办事,总要先送白银贿赂上司,只有于谦从来不送礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?”于谦甩动他的两只袖子,笑着说:“只有清风。”他还写了一诗,说明本人的态度,诗的后面两句是:“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。”事实上,不管就个人爱好,仍然荷花本身的魅力,以及它的质量,荷花都不得不成为我的心爱。