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1、某某中学质量专项督导评比自查报告 根据嘉教局字（2004）第22号文件。关于对部分中学进行督导评估的通知安排要求，我校成立了以校长为组长，教导主任、年级组长、团支部书记、教师代表共7人的自查小组；按照评估方案进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、目标与规划1、学校能够按照市教育局、镇教委每学年工作要求，全面、认真贯彻党的教育方针、政策，全面提高教育教学质量和学生的整体素质，学校办学目标明确，制定有某某中学“1431”实施素质教育方案，某某中学“十五” 规划。每学期都能根据上级要求和学校实际制定学校工作计划，教学教研工作计划，各室工作计划，学校行事历等等，并能认真落实完成学校工作计划和校行事
2、历工作安排，效果良好。2、学校实行了目标管理，同上级签订有目标责任书，同时，学校将目标责任书分解，同各室、教师也签订了目标责任书，并认真落实，由于学校无奖励起动资金，只是罚多奖少，单条腿走路严重，效果一般。二、队伍建设：1、学校领导班子建设（1）学校领导班子机构健全，班子成员作风正派，团结协作，具有较强的战斗堡垒能力，班子成员积极进取向上、顾全大局，政令畅通，能够胜任各自所负责的工作。做到重大问题集体讨论决定，定期听取教师对学校工作安排的意见、建议。（2）学校各项规章制度健全，并能够不断改进完善、补充。学校制定有提交领导班子素质的计划、措施、办法。并能认真贯彻落实，取得一定成效，但上级对领导班
3、子成员外出学习、正规培训几乎没有，领导班子成员存在眼界不宽广，思路狭窄，办法不多，经验缺乏等弊端。（3）学校校长能严格履行执法职责，依法治校，做到率先垂范，身先士卒，在一线初三代课，并能经常深入课堂听课，指导学校教学工作。（4）学校能够认真贯彻执行嘉峪关市委、市政府关于进一步加快教育发展的决定和各项规章制度，做到对教师职业道德一月一考核一公示，做到政务公开，校务公开，学校各项工作有明显发展，学校管理进一步规范化、科学化。教师的职业道德、事业心和责任心明显增强，教育教学质量由13%提高到34.7%2、教师队伍建设（1）学校始终把加强教师队伍建设作为提高教育教学质量，推行素质教育的关键来抓，狠抓教
4、师的职业道德建设、事业心、责任感，严格每周二下午4：306：30的政治学习制度和周四的业务学习制度，做到时间、人员、内容、笔记、效果五落实。并对教师职业道德一月一考核一公示一反馈，教师职业道德、事业心、责任感明显增强，出现了教学楼暖气漏水教师及时向学校反映并找人维修等现象，教职工中无侮辱、体罚、变相体罚学生等现象和品行不良、违纪、违法问题，师生违法犯罪率为零。（2）学校重视教师业务素质和教学水平能力的提高工作，制定有某某中学骨干教师和青年教师培训计划、校长参与教学教研指导计划及某某中学教师提高培养培训鼓励措施、办法，成效显著。到目前为止，我校30名教师，除3人（50岁以上）外，有5人经过函授培
5、训达到本科学历，有20人正在参加各种形式的本科学历提高培训工作，大大提高了广大教师的业务素质。三、各项工作管理1、培养学生全面发展和面向全体学生方面：（1）学校严格按照国家颁布的课程标准开齐、开足各门各类课程，认真落实各科教学大纲，保证学生全面健康发展。无随意增减课、课时现象，严格执行国家颁布的教学大纲，特别是认真在初一年级开展新课程改革实验，落实新课改要求，积极参加新课改培训，做到先培训、后上岗，不培训，不上岗。由于农村教师变动大，新分配教师多，2003年9月新分配5人，又由于教师产假，故有1人新课程未培训上岗。（2）学校严格按照市教育局有关文件精神通知，取消了留级制度，取消升学考试，小学毕
6、业生全都免试招入中学，初中入学率达到100%，严格控制学生辍学，制定了某某中学控制学生流失、辍学办法，组织教师、班主任、学校领导认真做好对厌学学生的思想教育工作及家庭说服动员工作，并将辍学率纳入到教师综合量化考核之中，有效的防止了学生的辍学和流失，同时积极与民政部门联系，学校减免学杂费，发动教师捐款等支持困难学生上学，学生年辍学率为0.8%。（3）严格执行国家有关“减负”规定，制定有某某中学减免学生过重课业负担的暂行规定，切实采取有效措施，减免学生过重的课业负担，严禁教师乱征订教辅读物和乱收费现象，严格控制考试次数，除期中、期末两次考试外，学校不再组织任何考试。严格控制学生的在校时间，保证了学
7、生每天1小时的课外活动时间，严禁节假日、双休日、寒暑假给学生集体补课，除毕业班外，学校无利用课余时间、节假日，双休日给学生乱补课和上晚自习的现象，不分快慢班，做到师资、班主任合理分配。（4）学校始终把德育工作放在学校工作的首位长抓不懈，认为学校工作首先是育人的工作。按照03年督导评估，德育工作按照中学德育大纲的要求，采取一系列有针对性和实效性的措施使无行的德育教育变为“摸的着，看的见的”有形教育行为，形成了良好的校园德育氛围，逐步使德育工作系列化。 狠抓学生的日常行为规范，按中学生守则的要求要求学生。通过平时上课、课间活动培养学生良好的思想品德，严格升降国旗制度，各方面同抓共管，并对学生守则，
8、日常行为规范，进行书面检测，认真做好每周的纪律卫生评比、学雷锋和日常行为规范流动红旗的评比、颁发。继续把“狠抓学生的养成教育和良好的卫生习惯”，作为思想教育的突破口，以创建“全国卫生模范城市”和防治“非典”为契机，狠抓了学生养成良好的卫生习惯，使学校卫生面貌发生了巨大变化。每学期开学初认真组织，精心安排，开展为期一月的“养成教育专项教育月”活动，每月确定一个德育主题，围绕德育主题，开展好主题班队会等系列德育活动已经初见成效，学生的书写习惯、作业整洁程度有了很大进步，良好的卫生习惯已初步形成。 认真组织和开展好各项“德育教育”活动。每学年在“十一”组织全校文艺汇演，及歌咏比赛，举办了“一二.九”
9、运动的演讲比赛，参加了全市，学习“十六大”主题班队会，举办了某某中学“手工、书法、绘画、摄影展；在四月份开展了“绿化、美化校园班级花展”，同铁路派出所交警队联系举办了“交通安全知识图片展”的教育活动等，通过以上活动，使广大学生受到了深刻的爱国主义教育和良好的德育氛围的熏陶。进一步加强了团队建设，使其发挥出了应有的作用，学校又投入500多元对团队工作进一步加强，建立起了标准的团队活动室，建全了团队组织挡案，积极开展各种团队活动，发展新团员20名，上团课6次，开展大型好人好事活动11次，参加市少工委组织的比赛获得三等奖。进一步加强了校园广播站建设，本学期投入2000多元对广播站设备进行了更新，由团
10、支部等专人负责，使广播站成为一个对学生进行德育教育的主要阵地，他们精心准备内容，敏锐发现焦点，及时报道各班的好人好事，学校工作的各项要求，像眼睛一样及时发现表扬先进，播报好的行为监督指出不好的行为，使这一宣传阵地真正的发挥了作用，成为学校德育工作的一个好助手，特别是在防非典工作中，起到了向学生，社会，家长宣传的重要作用。重视班主任工作，始终抓住班级管理对学生思想品德教育的重要性这一点，每学年定期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经验交流研讨会。注重学校，家庭，社会对学生协调一致的教育功效，对此项工作高度重视，落实了家长学校规章制度，出家长刊物新芽6期，向家长散发宣传学校，介绍教育方法，防治非
11、典等宣传材料1000多份，召开家长会4次，班主任及任课教师家访50多次，使家长，学校相互沟通，共同教育学生，有力的加强了对学生的教育。2、教学工作及教研工作方面：（1）学校始终把教学工作作为学校工作的“生命线”，本着一切围绕教学质量转、一切为了提高教育教学质量干的原则，狠抓常规教学管理，把教学工作作为学校“重中之重”的工作来抓，学校领导身先士卒，率先示范，全部在教学一线（初三毕业班带课）上课，其中校长上课6节，教导主任6节。并且能经常深入课堂听课，参加与组织好教研教改工作，指导学校教研教改，并积极带头撰写论文，参与自制教具竞赛，课件制作竞赛，起到示范带头作用。（学校校长、教导主任参与论文竞赛各
12、获市级三等奖二篇、省级三等奖一篇，获市级自制教具三等奖一次，校长获课件制作竞赛三等奖一次）校长、教导主任每学期听课40节。（2）狠抓教学常规管理工作，注重过程，学校制定有完善的教学管理制度。对教师的备课、上课、作业批改、辅导等都有明确的要求，并做到对教师教案、作业批改、辅导等情况一月一检查、一考核、一通报反馈，使教师及时发现教学工作中存在的问题并及时改正，注重过程，将教师平时工作纳入到教师综合量化考核中，不以考试成绩作为衡量教师工作好坏的唯一标准。注重教师业务素质的提高，鼓励教师积极参加各种教学竞赛活动，同时学校内部经常组织教师之间互相听课，要求教师每学期听课不少于15节，同时组织好观摩课、师
13、范课活动，提高教师的授课水平和能力。（3）狠抓教研教改工作，把教研教改工作作为转变教师教育教学观念，优化课堂教学结构，提高教育教学质量的关键来抓，作为优化课堂教学结构的切入点，以教研教改来促进和推动教师教学手段和方法的更新，为此，学校认真落实每双周四晚上8：0010：30的教研活动，提前计划、准备、安排，做到人员、内容、效果、时间四保证落实。学校还积极组织教师参加各种教研活动，如抓好教师外出学习，参加市教研室组织的新课程培训、教师校本培训、观摩课，教师参加市一中教研活动，组织教师到新城中学、酒泉铧尖中学外出听课学习观摩等，近三年来，抓教师参加省级学习培训8人次（葛永强、巨少青、王玲雅、邓世军，
14、新课程培训：陈作红、张建红、石彦山、王艳 ）全校外出学习听课2次，参加市级培训及教研活动若干人次等。存在问题：学校经费不足，图书室资料更新不及时，相比较而言，教师外出学习培训严重滞后，教师教育观念更新不够，骨干教师、优秀班主任缺乏。3、体育、卫生、劳动技术方面（1）学校认真贯彻落实学校体育工作条例和学校卫生工作条例，对此项工作高度重视，认真安排、落实开展组织好“三操一课”和课外体育活动，每周各班都安排有文体活动，并做到有专人检查、记载，每学年举办一次校田径运动会和一次冬季越野长跑比赛，积极参加市中小学田径运动会，组织好校田径队和篮球队，认真要求教师上好体育课和做好学生体育达标工作，近三年来，我
15、校每年体育会考成绩都达到全市前矛，每年都给予一定经费倾斜，购置和添置一些体育设施，落实体育教师有关待遇。（2）学校对卫生工作态度重视，把抓学生卫生习惯作为推动改进农村卫生面貌、推行素质的一个方面认真组织落实，制定有关某某中学卫生管理办法和考核办法，制定了班级卫生管理考核细则及区域卫生的保障办法，将教师日常卫生工作情况纳入到教师综合量化考核和职业道德考核中去，做到对教师宿舍、学生宿舍、食堂及办公室卫生一月一次大检查，并认真开展每周卫生流动红旗评比工作，有力的推动了学校卫生工作，学校卫生干净整洁，无卫生死角等。（3）认真上好健康课，落实健康教育和心理咨询活动，学校有团支部和艺术教研组专人负责，学生
16、心理咨询活动、定期出健康知识板报和宣传介绍健康的心理知识，团支部举办健康知识讲座等，校医室每学期对学生进行一次体检和视力检测，及时做好学生健康统计工作，学生体检，健康档案齐全。4、在美术、艺术教育方面： 学校按课程设置，认真上好美术、音乐课，无增减课程现象，并成立了某某中学美术兴趣小组、音乐兴趣小组和器乐小组，定期开展活动，积极参加各种竞赛活动，学校每学年举办一次师生书法绘画展，每学期一次文艺汇演或演讲比赛及学生作业展评，活跃了校园文化生活，陶冶了学生的艺术情操。5、在劳动技术教育方面：学校认真开展“绿证” 培训工作，做到教师、教材、基地三落实，特别是学校利用现有的果园、苜蓿基地进行种植、果树
17、栽培技术教育，并同镇畜牧站签订合作协议，利用畜牧站波尔山羊、七彩山鸡养殖基地、河口土棚示范基地等，进行养殖劳动技术教育，并聘请乡综合站农技人员为学生进行实践课教学和指导，使学校“绿证”工作开展的有声有色。6、在发展学生特长方面： 学校重视学生特长的培养，认真组织开展了第二课堂活动和兴趣小组活动，有校体育田径代表队、校篮球队、美术兴趣小组、音乐器乐兴趣小组、物理化学奥赛小组、生物兴趣小组，并定期开展活动，教导处对第二课堂活动开展有计划安排，每周有文体活动、图书阅览、电教活动及教师组织的各种讲座、辅导等，有专人检查记载，80%的学生参与第二课堂活动，各种兴趣小组积极参加了各种竞赛活动，取得了较好成
18、绩，生物兴趣小组同学在全省第十八届青少年科技创新大赛中获省级三等奖2个、鼓励奖1个，在市级青少年小制作、小发明创作中多次获奖，校田径队同学有2人获得三级跳、篮球三级，美术兴趣小组同学有18人在全市书法画展中获奖，在物理、化学奥赛中有9人获奖。7、在环境建设及教学设施方面 学校非常重视环境育人建设，近三年投资3000多元进行校园绿化、美化，校园环境优美、整洁，绿树成荫，校园绿化率31%。（1）教学设施方面：学校在2001年达到二类标准化学校的基础上、一年来进一步积极改善办学条件，学校自筹资金1300多元购置了生物，化学投影胶片和电脑软件，自筹资金3900多元，镇教委拨专款3000元，争取市电教馆
19、奖励资金2743元，购置了29寸彩电一台，VCD组合音响一套，速印机一台，照相机一架，电子琴一架，实物投影仪一台。使我校电教设备得到了进一步更新，为教学提供了有力条件。本学年加强了体育、美术、艺术室设施的配置工作，共筹5000多元，使体育室设备96%达到二类标准化要求，美术100%达到标准化要求，艺术室达到90%。（2）后勤工作方面：本学年进一步加强了后勤管理工作，规范了财务管理制度，特别是财产管理，落实赔偿制度，设备实施保护率达到98%。落实了校务公开工作，建立了校务公开栏。加强了财产管理工作，特别是落实了财产管理登记制，落实了财务管理、定期检查发现问题及时报告处理和检查后统计书面报告制度，
20、使财产管理水平上了一个台阶。加强了食堂管理，大胆进行改革创新，使学校教师食堂，学生食堂有了实质性的变化，食堂饭菜花样多，价钱合理，解决了教师的吃饭问题，有力的保证了教学一线教师安心上好课，无后顾之忧。四、学生质量方面1、科学文化素质：初中毕业会考六科合格率34.7%，毕业率98.6%，学生思品优良率90%，合格率98%，校风良好，师生无违纪、违法现象，学生上学率100%，巩固率99.2%。绝大多数学生文化科学基础知识和基本技能达到教学大纲要求，基本掌握正确的学习方法和养成了良好的学习习惯，具有一定的自学能力及观察思维能力，以及运用所学知识和动手操作能力，运用所学知识分析问题和解决问题的能力较差
21、。 纵观我校教学质量，虽然与以往相比，有了很大提高，达到了市教育局目标责任书要求，但与全市平均成绩相比，仍然有很大差距，与城市学校相比，差距更大（近一半的差距），经认真自查，我们认为存在如此大的教学成绩差距的主要原因有以下几个方面。（1）学校领导班子管理水平还不够高，离科学化、规范化管理还有一定差距，特别是在教师管理方面，各方面管理制度落实不够扎实，考核资料记载不够详实，有些日常管理制度没有落到实处。（2）学校领导忙于日常事务的管理，用于抓教研教改的工作时间和精力不够。（3）学校管理机制不完善，名义上是校长负责制，实际在用人上校长并无权利可言，教师聘任制流于形式，不能胜任教师岗位的教师没有压力
22、，整体大的改革机制没有形成。（4）学校内部缺乏竞争力，从根本上没有打破干多干少，干好干坏不一样的区别，个别教师工作缺乏紧迫感、事业心和责任心，存在不求有功，但求无过的现象。（5）教师队伍虽然学历达标并不断提高，但教师教学能力和水平提高不快，存在重学历轻能力的现象。（6）学校成熟型教师缺乏，特别是骨干教师，有经验的优秀班主任严重缺乏，近年流出教师近20人，我校现有专业教师27人，其中教龄满10年 的教师8人，教龄不满3年的教师11人。（7）学校由于规模小，同一学科教师少，教研教改能力低下，教研教改工作停留在学习文章，观摩示范课等浅层次水平。（8）数学、英语学科仍然是制约我校教育教学质量大面积提高
23、的“瓶颈”，数学、英语教师更换频繁。（9）近年来，我校生源流失，特别是小学毕业后好学生流失严重。2000年我校应招136人，实招115人，流向城市中学21人，2001年我校应招161人，实招135人，流向城市中学26人，2002年我校应招163人，实招149人，流向城市中学14人，三年共计流失小学毕业生61人。（10）近几年由于受社会影响，上中学无出路，高中花费太大上不起，致使许多学生和家长不重视学习，学生学习主动性、积极性不高，影响了学风、校风。（11）由于小学取消会试，质量缺乏监测，小学毕业生质量不能保证，影响了初中以后的学习。2、劳动技能素质（1）绝大多数学生热爱劳动，珍惜劳动成果，积极
24、参加社会公益劳动和家务劳动，学会生活自理，养成良好的劳动习惯（2）大多数学生掌握一定的生产劳动基础知识和基本技能，了解一些择业常识。3、身体心理素质（1）大多数学生初步掌握了锻炼身体的基础知识和正确方法，养成了良好的体育锻炼习惯；体育课合格率达到95%以上，体育达标率90%以上；初中毕业体育会考及及格率95%以上。（2）大多数学生身体形态、机能指标达到市同年龄平均水平，具有良好的卫生习惯，近视眼新发病率低于2%。（3）绝大多数学生具有自尊、自信、合作、勇于克服困难和不怕挫折等个性品质，具有一定的创造精神，适应社会能力，自我教育能力。（4）多数形式具有初步的审美能力，音乐、美术课及格率95%以上，有一项兴趣爱好或特长。 经过自评，分数为91分