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1、两位数除以一位数笔算除数是一位数的除法一、复习导入一、复习导入从图中，你知道了从图中，你知道了哪些信息？可以提哪些信息？可以提出什么问题？出什么问题？我知道了，三年级两个班的同我知道了，三年级两个班的同学一共要种学一共要种42棵树，四年级两棵树，四年级两个班的同学一共要种个班的同学一共要种52棵树。棵树。可以求三年级平均可以求三年级平均每班种多少棵，还每班种多少棵，还可以求可以求四年级平均四年级平均每班种多少棵。每班种多少棵。422 21221一、复习导入一、复习导入三年级平均每班种多少棵？三年级平均每班种多少棵？应该怎样列式呢？应该怎样列式呢？口算时是怎样想的？口算时是怎样想的？402202
2、0121怎样笔算呢？怎样笔算呢？442422 212021（一）探究算法（一）探究算法40中有中有2个二十个二十分掉分掉4个十个十22中有中有2个一个一二、探究新知二、探究新知422还剩还剩2个一个一分掉分掉2个一个一没有剩余没有剩余052 5026264211 222乘乘2个十个十5个十减个十减4个十个十2剩下的剩下的1个十个十和和2个一合起个一合起来是来是122乘乘6个一个一求四年级每班种多少棵应该怎求四年级每班种多少棵应该怎样解答？又该怎样笔算呢？样解答？又该怎样笔算呢？二、探究新知二、探究新知（一）探究算法（一）探究算法四年级平均每班种多少棵？四年级平均每班种多少棵？522（二）回顾检
3、验（二）回顾检验 2 6 252我们的计算正确吗？我们的计算正确吗？怎么检验呢？怎么检验呢？当没有余数时，可以用当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。商和除数相乘来验算。平均每班种平均每班种26棵，棵，2个班个班种的是不是种的是不是52棵呢？棵呢？二、探究新知二、探究新知三、知识三、知识运运用用1.算一算，想一想。算一算，想一想。6632223066626 69242401 281 239 223十位如果有余数，十位如果有余数，要与个位上的数合要与个位上的数合起来一起除。起来一起除。你认为它们有什么相同你认为它们有什么相同点，有什么不同点，在点，有什么不同点，在计算时要注意什么？计算时要注意
4、什么？6 814084822（）72882.数学数学小诊所。小诊所。明明明明三、知识三、知识运运用用9 042180（）01 050亮亮亮亮2.数学数学小诊所。小诊所。三、知识三、知识运运用用8 5150555733（）红红红红2.数学数学小诊所。小诊所。三、知识三、知识运运用用3.解决问题。解决问题。物品名称物品名称单价（元）单价（元）数量数量总价（元）总价（元）篮篮 球球羽毛球羽毛球651个个3筒筒1371376572（元）（元）72324（元）（元）答：羽毛球每筒答：羽毛球每筒24元元。我不小心把购物小票弄脏我不小心把购物小票弄脏了，你能帮我算出羽毛球了，你能帮我算出羽毛球每筒多少钱吗？每筒多少钱吗？三、知识三、知识运运用用四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第16页页“做一做做一做”；第第19页练习四，第页练习四，第1题、第题、第3题、题、第第4题。题。