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1、创新方法创新方法1(1(方法篇方法篇)序序言言创新和创新能力培训创新和创新能力培训背背景景l世界发达国家科技、军事、经济和文化发达，根本世界发达国家科技、军事、经济和文化发达，根本的原因在于创新：如美国、日本、俄罗斯等。的原因在于创新：如美国、日本、俄罗斯等。l中国要赶上世界先进国家，必须创新和不断提高全中国要赶上世界先进国家，必须创新和不断提高全民族的综合素质、从业能力和工作效率。民族的综合素质、从业能力和工作效率。l英国核心能力培训起步早，理论和实践都取得可喜英国核心能力培训起步早，理论和实践都取得可喜成果。成果。l我国自我国自2000年初与英国合作，研发了以创新能力为年初与英国合作，研发
2、了以创新能力为首的八大核心能力国家标准和培训项目，首先开始首的八大核心能力国家标准和培训项目，首先开始了创新能力的培训。了创新能力的培训。创新与企业发展有重要意义1、企业成功的内在原因，是能够掌握人所不及的新技 术满足社会不断增长的深层需求。2、无论人们对现代高新技术企业的属性做过多少种界 定，它在本质上仍然是以新技术为先导和基础的后续经济活动。3、企业的技术进步有两条途径，一是借鉴引进，二是 发明创新。4、成功的企业不参与平庸的竞争，他们采用人所不及 的新技术发明赢得市场。5、发明家的智慧和企业家的才干结合，是现代社会理想 的智力资源配置。6、现代社会中，从发明到产品再到市场所经历的时间越
3、来越短。7、企业的成功需要全方位的发明活动。下面讲三个问题：下面讲三个问题：一、关于创新（简要讲）一、关于创新（简要讲）二、关于创新方法（简要讲）二、关于创新方法（简要讲）三、创新技法（重点讲）三、创新技法（重点讲）管理学家彼得管理学家彼得德鲁克认为：创新德鲁克认为：创新是有系统地抛弃昨天，有系统地是有系统地抛弃昨天，有系统地寻求创新机会，在寻求创新机会，在市场的薄弱之市场的薄弱之处处寻找机会，在寻找机会，在新知识的萌芽期新知识的萌芽期寻找机会，在寻找机会，在市场的需求和短缺市场的需求和短缺中中寻找机会。寻找机会。关于创新熊彼特提出熊彼特提出“创新创新”就是建立一种就是建立一种“新的生产函数新
4、的生产函数”引进一种新产品或产品的新特性；引进一种新产品或产品的新特性；采用一种新的生产方法；采用一种新的生产方法；开辟一个新市场；开辟一个新市场；控制原材料的一种新来源；控制原材料的一种新来源；实现企业的一种新组织。实现企业的一种新组织。在熊彼特看来，一个正常、健康的经在熊彼特看来，一个正常、健康的经济，不是处于平衡状态，而是不断受到济，不是处于平衡状态，而是不断受到新技术的新技术的“干扰干扰”。创 新 运用知识或相关信息创造和引进 某种有用的新事物的过程。创新的能力和水平是一个国家发展的 重要标志。创新需要方法，创新方法决定了创新效率。关于方法慧悟：人们往往将一个人拥有的东西慧悟：人们往往
5、将一个人拥有的东西称为其财富，其实他真正的财富是获称为其财富，其实他真正的财富是获得这些东西的方法。得这些东西的方法。方法者，即：方、法、道、招、方法者，即：方、法、道、招、术、策、计、辙、谋略、点子、术、策、计、辙、谋略、点子、途径、工具、手段途径、工具、手段 我国古代道家学派创始人老子有句名言：“授之以鱼，不如授之以渔。”意思是说，给人以鱼吃，只能使人享用一时；不如教人以捕鱼的方法，则能使人终生有鱼享用。方法的重要性方法的重要性 俄罗斯生理学家伊凡巴甫洛夫说：“方法是最主要和最基本的东西。”法国的生理学家贝尔纳曾说过“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能，而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥
6、”。德国哲学家黑格尔说：“方法是任何事物所不能抗拒的、最高的、无限的力量”。恩格斯说：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。”方法的重要性方法的重要性12方法的重要性最有用的知识是关于方法的知识。笛卡儿一个成功者和一个失败者之间的差别，并不在于知识和经验，而在于思维方式！陆登庭，哈佛大学校长（1991-2001）如果把创新活动比喻成过河的话，那么方法和技法就是过河的桥或船。方法和技巧比内容和事实更重要。3 2007年三月，三位老科学家向温总理写信，温总理批示“自主创新，方法先行。”.自主创新,方法必行纵观当代企业,唯有不断创新,才能在竞争中占据主动,立于不败之地.早在上个世纪美国企业家李.艾
7、柯卡就企业创新的意义讲过一句名言:不创新,就死亡.自主创新,方法必行.科技部的一项研究结果表明,众多的诺贝尔获奖者的成功途径,一靠科学发现;二靠科学仪器;三靠科学方法.其科学方法的核心是创新方法.自主创新,方法必行除需科学家在科技前沿所做的突破式创新之外,还需各行各业的技术创新有质和量的飞跃,需让全国3850万科技工作者掌握的,具有普实意义的创新方法,推动企业技术创新,实现产业技术转型,进而建设创新型国家的重要基础.TRIZ是”舶来品”如何让这个”舶来品”适用于中国的国情,并在中国发扬光大,是研究与推广创新方法的首要任务之一.方法创新方法工作的指导思想抓住科学思维、科学方法、科学工具“三个层面
8、”重点面向企业、科研机构、教育系统“三个对象”实现技术创新、管理创新和体制创新“三个创新”采取“培训先行”、“试点先行”的策略，积累经验。创新就要：发现别人看不到的发现别人看不到的!想到别人想不到的想到别人想不到的!做到别人做不到的做到别人做不到的!给你金钥匙，介绍几种基本给你金钥匙，介绍几种基本创新技法创新技法创新是人人都有的一种能力人的创新能力在12141214岁达到顶峰，因受应试教育的摧残，后天被逐渐埋没创新是可以激发和提升的一种能力创新活动具有其方法、手段和规律性产品设计本身即为创新地上本无路地上本无路 走多了变成路走多了变成路 创新本无法创新本无法 用多了变成法用多了变成法 创新技法来自实践创新技法来自实践结束语结束语每个人都具有创新能力！请坚持：每个人都具有创新能力！请坚持：用熟悉的眼光看熟悉的事物用熟悉的眼光看熟悉的事物 不放过任何细节不放过任何细节用陌生的眼光看熟悉的事物用陌生的眼光看熟悉的事物 发现问题发现问题用熟悉的眼光看陌生的事物用熟悉的眼光看陌生的事物 进行类比、联想进行类比、联想用陌生的眼光看陌生的事物用陌生的眼光看陌生的事物 探索、深思探索、深思 结束语结束语让创新掌握在您手中让创新掌握在您手中！Thanks!Thanks!结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！23