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1、六年级美术上册课件六年级美术上册课件-巧巧用肌理用肌理什么叫肌理？什么叫肌理？肌理原只皮肤的纹理，被引申肌理原只皮肤的纹理，被引申为物体表面的组织构造。构为物体表面的组织构造。构造艺术中的肌理是指人的造造艺术中的肌理是指人的造型行为造成的表面效果，其型行为造成的表面效果，其中包含触觉和视觉的心理感中包含触觉和视觉的心理感受。受。n n观察你周围，你会发现许多物体的观察你周围，你会发现许多物体的表面凹凸起伏，形成规则或不规则表面凹凸起伏，形成规则或不规则的纹理。的纹理。仔细观察图片仔细观察图片,尝试发现尝试发现图片的特点图片的特点,体会图片带给你体会图片带给你的感受的感受摸一摸，通过触觉去辨认。
2、摸一摸，通过触觉去辨认。看一看，用过视觉去感受。看一看，用过视觉去感受。前后两桌四人为一小组前后两桌四人为一小组 分别找出身边的分别找出身边的天天然肌理然肌理 和和 人为肌理人为肌理 各各一个一个A.肌理有什么作用肌理有什么作用?它对我它对我们的生活有帮助吗们的生活有帮助吗?B.我们可以我们可以自己制作肌理自己制作肌理吗吗?n想一想，用什么方法可以获想一想，用什么方法可以获取肌理。取肌理。制作肌理制作肌理拓印拓印n n将一张纸揉成一团后展开，形成了丰富的肌理，再涂上颜色拓印到另一张纸上，获得有趣的肌理效果。在纸板上黏贴实物，也可以进行拓在纸板上黏贴实物，也可以进行拓印。印。拼贴拼贴用同一纹样，
3、变换方向重复拼贴，产生奇幻的效果。巧用肌理巧用肌理同龄人的作品同龄人的作品利用实物本身利用实物本身的肌理效果的肌理效果丰富画面，丰富画面，使创作充满使创作充满乐趣。乐趣。组织优美的图案形成肌理效果，丰组织优美的图案形成肌理效果，丰富了画面的表现。富了画面的表现。n n美丽的大象遐遐想想艾艾瑞瑞克克.瓦瓦尔尔蒂蒂维维尔尔索索.马马赛赛达达（秘秘鲁鲁）按照一定规律泼洒颜料，获得偶然的效果这幅画巧妙地这幅画巧妙地说明了指纹说明了指纹和面孔在某和面孔在某种意义上的种意义上的相同之处，相同之处，你是怎样理你是怎样理解的？解的？仔细想想，如果没有仔细想想，如果没有印刷文字、图案和印刷文字、图案和各种印痕作
4、为肌理，各种印痕作为肌理，这幅画会不会显得这幅画会不会显得单调呢？单调呢？可以自己制作可以自己制作平面肌理平面肌理吗吗?普通的技法有：普通的技法有：点绘法、线描法、渲染法点绘法、线描法、渲染法 特殊的技法有：特殊的技法有：拓印法拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法吹彩法、滴流法、撒盐法、皱纸法、皱纸法、吸附法、抗水法、飞白法、喷吸附法、抗水法、飞白法、喷刷法、弹线法、刮法、擦印法刷法、弹线法、刮法、擦印法 活动一：活动一：运用不同工具、材料和方法制作肌理。运用不同工具、材料和方法制作肌理。活动二：活动二：利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。利用印有肌理的纸材制作一幅拼贴画。活动三：活动三：画一幅画，运用肌理纹样丰富画面。画一幅画，运用肌理纹样丰富画面。结束结束