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2、的动态，用请回忆自己劳动时的动态，用“火柴人火柴人”将记忆最深刻的动态画下来将记忆最深刻的动态画下来，两分钟内看谁，两分钟内看谁画出的画出的“动感火柴人动感火柴人”最多？最多？(1)小小 训训 练练在训练（在训练（1）所画的）所画的“火柴人火柴人”中，选择中，选择最好表现的劳动动态进行还原，即画动态人物最好表现的劳动动态进行还原，即画动态人物默写。默写。(2)三、作画步骤三、作画步骤1.画出躯干及四肢大画出躯干及四肢大致的动态线。致的动态线。2.逐步深入刻画。逐步深入刻画。3.调整大的关系，注意线调整大的关系，注意线的疏密组织。的疏密组织。四、观察描绘生活中的劳动场景四、观察描绘生活中的劳动场景 写生写生观察描绘生活中的劳动场景观察描绘生活中的劳动场景观察描绘生活中的劳动场景观察描绘生活中的劳动场景活动一活动一临摹（教材）速写作品中临摹（教材）速写作品中的一个人物动态，并变化出两的一个人物动态，并变化出两个或两个以上的一组劳动动态个或两个以上的一组劳动动态的人物速写的人物速写,不要求进行脸部不要求进行脸部的深入刻画。的深入刻画。谢谢观赏结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！18