小学六年级下册语文第五单元日积月累(1)教学内容.ppt

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1、小学六年级下册语文第五小学六年级下册语文第五(d w)单元日积月累单元日积月累 第一页,共4页。百炼成钢 发奋图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益(j s gung y)群策群力 革故鼎新标新立异独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用第二页,共4页。百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢。比喻只有(zhyu)我们经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人。发愤图强:发愤,决心努力;图,谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。坚持不懈:坚持到底,一点也不松懈,形容做事持之以恒。迎难而上:遇到困难敢于去接受挑战,去攻克难关。集思广益:指集中群众的智慧,广泛吸收有益的

2、意见。群策群力:大家出主意,大家尽力量。形容众人的智慧和力量。革故鼎新:指去掉旧的,建立新的。多指改朝换代或重大变革。标新立异:提出新的见解,表示与众不同。第三页,共4页。独出心裁:原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。举一反三:从一件事情类推而知道其它许多事情。比喻善于学习,能够由此及彼。实事求是:指从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性,认识事物的本质。指按照事物的实际情况说话办事做学问。各抒己见:各人充分发表自己的意见。不耻下问:指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻(耻辱)。触类旁通:掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。精益求精:事物已经非常出色了,却还要追求更加完美的。古为今用:弘扬古代(gdi)的精粹,这个时代的精辟,为今天所用.舍本逐末:比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。第四页,共4页。

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