初中班级整改措施.docx
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1、初中班级整改措施第1篇:班级整改措施 班级整改计划与措施 为配合学校做好“我为名机做什么”思想大讨论活动,更好地为学校营造良好的学习氛围,促进我校的校风建设和和谐校园建设。近日,我班根据江西航空职业技术学院学生手册的规章制度和精神,为促使我院学生养成良好的学习习惯和文明行为习惯,根据实际情况,我班讨论后得到的结论和整改措施具体内容如下: 一、当前我班存在的现状及问题 1、课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不够强。同学们都在得过且过,混日子。对自已未来的没有信心,经常有不想读的念头。从而荒废学业荒废专业。 2、宿舍方面,由于电脑较为普及,学生普遍热衷于玩网络游戏、看电影,部分学生甚至
2、一整天都留在宿舍玩游戏,从而引起的熬夜、睡懒觉现象越来越多。也因此造成学生对宿舍卫生的不自觉性,学生宿舍脏、乱、差等现象也越来越严重。 3、集体荣誉感差!每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心!不主动参与班级、学校的活动。团结意识很薄弱,不支持班干的工作。 4、校园文明建设方面。学生的日常文明尚未规范,随地吐痰、乱扔垃圾、行为不检等不文明行为仍存在;学生在文明礼让,尊重他人的意识不强。 二、养成教育措施与做法 为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,引导学生遵守课堂纪律,养成尊师好学的良好习惯;引导学生遵守宿舍纪律,养成讲卫生、讲安全、讲学习、讲团结、讲和谐的良好
3、习惯;引导学生遵守文明行为规范。我班的具体措施是: 1、强化班级的纪律。加大对班级纪律方面的约束,改变严肃不够活泼有余这不好的现象。进一步强化学校管理,规范学生行为,帮助同学们养成良好的生活、学习习惯。 2、加强同学对班级集体荣誉感的认识。加强同学们的团结意识。班干要经常主动找同学们谈心、交流和沟通。 3、多渠道加强宣传、动员,营造良好养成教育氛围,提供思想保障。深入宣传学院关于学风建设、养成教育的重要性,经常召开各种动员、布置工作会议。班干应起带头作用,带领学生认真学习,协调工作。 4、防微杜渐,加强“养成教育”的奖罚。消除学生在课堂文明、卫生文明、校园文明等方面出现不规范行为的发生,鼓励学
4、生增强“养成教育”的自觉性与积极性,把班级养成教育情况与先进班集体评比、五四先进团支部、新生班集体评比进行挂钩;把学生党员、主要学生干部的养成教育情况与奖学金评比、五四评优等进行挂钩;把普通学生的养成教育情况与入党推荐进行挂钩。并且把在学院“三个文明”建设活动中屡教不改的学生进行书面通报批评。 第2篇:班级整改措施 班级工作整改措施 昨天,我校在学校以及领导的安排下开展了班主任经验交流活动,通过各位领导以及各位班主任的发言,我认识到了我自身在班级管理中还存在着很多问题。现就这半学期来工作中的不足之处进行梳理,并制定出改进措施。 我从“敬”“竞”、“静”、“净”四个方面作了如下思考: “敬”:
5、敬师有礼(规范行礼;主动问好;微笑待人) “竞”:从我自己的方面来说,主要精力放在了班级纪律的管理和教学方面,虽然班级在学习、纪律、作业等方面也开展一些评比活动来调动学生的积极性,但评比没有系统性,导致虎头蛇尾,久而久之学生们的积极性就没那么高了。经过认真的思考,我在调动学生积极性方面将采取这样的思路,即从课间文明活动、课堂听讲纪律、个人卫生情况、教室保洁情况、升旗、两操及放学路队情况、值日完成情况、早自习纪律情况、课堂作业完成情况、家庭作业完成情况等方面在班级中开展“十佳好学生“的评比活动。如:某个学生获得一项表扬记一面小红旗,每月评比一次,看谁的红旗最多,找出前五名,从几方面获得了红旗就为
6、本月“几佳好学生”,颁发班级小奖状。学期末获得小奖状最多的学生为班级“十佳好学生”。 “静”:本学期学生在上操、体育课、放学路队中,“安静”一直做的不好,每次都需要老师亲自到队伍前安排才能安静、整齐地把队伍带走。追其原因有以下几点: 1 1.没有负责任又懂得班级管理的小干部。 2.学生不知道该怎么做,以为老师不在就可以说话。 3.学生的自觉性差,没有规范约束他。 针对以上问题我制定出以下措施: 1.对小干部进行定期或不定期培训,使他们懂方法,会管理。 2.明确路队要求,制定表扬和惩罚措施,奖惩分明。 3.以“十佳好学生”评比为契机,调动学生积极性。 另外,在学生的课间活动方面本学期也存在一些问
7、题,尽管老师总是强调课间不允许追跑打闹,但学生根本就听不进去。所以在后半学期,我要充分利用班干部资源,对学生进行管理,还要在课间时安排一些娱乐活动,以吸引学生的注意力。再有就是借助“十佳好学生”的评比来调动学生的积极性。 我想,有了以上这些措施,“静”在我班也会有好转。 “净”:这是一个老让我头疼的问题,教室里刚刚拖完的地面,一会儿就脏了,光靠老师一个人来保洁、监督根本就不是办法,原因是: 1.学生没有良好的保洁习惯,认为反正教室又不是自己的家,脏东西可以随便扔。 2.班干部的管理意识不强。 3.对于破坏班级卫生的行为没有惩罚措施,所以就没有任何约束。 根据以上原因制定出了如下措施: 2 1.
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