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1、第 1 页 共 12 页无锡市 2017 年中考化学试题及答案（清晰洁净版）第一卷（选择题共 14 分）选择题（本题包括 14 小题，梅小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分，共 14 分）1绿色化学的核心是要利川化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是A杜绝污染源 B治理污染点 C深埋有毒物 D处理废弃物2在盛有水的烧杯中加人以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质可能是A氯化钠 B硝酸铵 C氢氧化钠 D蔗糖3下列课外实验与物质的化学性质无关的是A用石墨做导电实验B用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维C用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D用紫甘蓝
2、的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性4在今年无锡市化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是A溶解氯化钠 B熄灭酒精灯C将铁钉放人试管内 D取用少量硫酸溶液5. 镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是第 2 页 共 12 页A镓的核电荷数是 31B. 镓原子核外电子数是 31C. 镓属于非金属元素D. 镓的相对原子质量是 69.72 6.关于燃烧和灭火，下列说法正确的是 A.家用电器着火，应立即用水浇灭B.厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气C.燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖D.面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸7. 某同学用下表所示的形式对所学物
3、质进行分类(甲包含乙、丙)。下列分类错误的是8下列有关化肥或农药的叙述错误的是A硫酸铵属于复合肥料，所含的营养元索是氮和硫B氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C农药施用后，会通过农作物、农产品等发生转移D化肥和农药施用不当，会对环境造成污染9根据右图所示的溶解度曲线，判断下列说法正确的是第 3 页 共 12 页A. 50时，分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者大B. 60时，把 40g 硝酸钾和 40g 氯化钾分别加入到 50g 水中，充分搅拌，降温至 10，剩余晶体的质量氯化钾多C.70时，50g 硝酸钠饱和溶液与 100g 硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质
4、量之比为1:2 D.80时，向 100g 氯化钾饱和溶液中加入 150g 硝酸钠，充分搅拌后，最终得到250g 溶液10. 下列归纳和总结完全正确的一组是11.在 FeCl2和 CuCl2的混合溶液中加入 Zn 粉。下列说法错误的是A. 若反应完成后 Zn 无剩余，溶液中若有 CuCl2，则一定有 FeCl2B. 若反应完成后 Zn 无剩余，溶液中若无 CuCl2，则可能有 FeCl2第 4 页 共 12 页C. 若反应完成后 Zn 有剩余，则溶液中有 ZnCl2，无 CuCl2和 FeCl2D. 若反应完成后 Zn 有剩余，则溶液中有 ZnCl2，无 CuCl2，可能有 FeCl212.为验
5、证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。下列说法错误的是A.甲实验不如乙实验环保 B只根据甲实验“固体消失” 这一现象，可验证碳酸氢铵发生了分解C乙实验有利于学生分析“固体消失” 的原因D. 只根据乙实验的现象，可验证 NH4HCO3 NH3+CO 2+H 2O13某同学梳理归纳了以下知识：硬水通过活性炭吸附后可变为软水 二瓶气体元素组成相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一
6、定是离子 配制 6的氯化钠溶液，量取水时，俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高 所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放 除去铜粉中混有的少量炭粉，可采用在空气中灼烧混合物的方法。其中正确的个数有A.1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个14一瓶不纯的 K2CO3粉末，所含杂质可能是 KNO3、Ca(NO 3)2、KCl、CuC1 2、Na 2CO3中的一种或几种。为确定其成分，进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。第 5 页 共 12 页（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加 AgNO3溶液有沉淀生成，再加入足量的稀 HNO3，沉淀部分
7、溶解。（3）另称取 1.38g 该粉末于烧杯中，加人蒸馏水溶解，再加入足量的 BaCl2溶液，充分反应后生成 1.97g 白色沉淀。下列说法正确的是A杂质中可能含有 KNO3、Na 2CO3 B杂质中肯定不含有 Ca(NO3)2、CuC1 2、Na 2CO3C.杂质中肯定含有 KCl，可能含有 Na2CO3D.杂质中肯定含有 KCl、Na 2CO3，可能含有 KNO3 第二卷（非选择题 共 36 分）15.（8 分）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。（1）在厨房里蕴藏着许多化学知识。下列食物中，能提供大量维生素的是_(填字母)。加铁酱油中的“铁”是指_(填“元素”或“原子”)
8、, 身体缺铁会引起贫血。厨房中能用来除水垢的物质是_。为防止菜刀生锈，可采用的一种措施是_。（2）汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热，利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油，该过程属于_变化。汽车的铅蓄电池工作时，发生如下化学反应：Pb+bO 2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O 该反应涉及的物质中属于氧化物的有_。第 6 页 共 12 页高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成，能耐受强大的撞击力，这种玻璃属于_（填字母）。A复合材料 B合成材料 C金属材料 制造飞机使用了硬铝（铝铜镁硅合金），其中镁元素的某种粒子结构示意图为，
9、镁原子的最外层电子数是_。 16.（11 分）根据下列实验装置图，回答有关问题。(1）图中标有的仪器名称_。(2）实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，选用的发生装置是_(填字母)，装入药品前应进行的操作是_。若要收集干燥的二氧化碳，需将发生装置与装置 E 和装置_(填字母) 相连，其中装置 E 内的试剂是_，气体应从导管_(填“a”或“b”)端通入。（3）在 2017 年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下：利用氢气与要求的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A 瓶中硫酸铜溶液的作用是_，B 瓶中产生气体的化学方程式为_。通过玻璃活塞 K1、K 2分别有序
10、控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：第 7 页 共 12 页关闭 K2，打开 K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_，说明氧气具有助燃性。将燃着的术条移开，管口处无火焰。关闭 K1，打开 K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反应的化学方程式为_。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开 K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是_。17. (5 分）硅酸钠（Na 2SiO3）是我国优先发展的精细化学品。用某种石英砂矿石（主要成分是 SiO2，还含有少量的 CuO、Na 2SO4、Na
11、2CO3）制备硅酸钠（Na 2SiO3）的流程如下：资料：SiO 2既不溶于水，也不与盐酸反应。请问答下列问题：（1）“研磨”的目的是_ 。（2）检验“洗涤 a”已洗净的方法是_。（3）“酸浸”的化学方程式为_。（4）“碱浸”的化学方程式为_。（5）“操作 a”包含蒸发浓缩、_ 、过滤、洗涤、干燥等一系列操作。18.（12 分）二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注，制备二氧化锰是一项有意义的工作，某研究性小组对此展开了系列研究。用高锰酸钾制备资料一：（1）3K 2MnO4+ 2H2SO4=2KMnO4+MnO2+2K 2SO42H 2O（2）K 2MnO4易溶于水实验室加热高锰酸钾制氧气，
12、反应的化学方程式为_，其反应类型是_。将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得 MnO2。用稀硫酸而不用水浸取的原因是_。用硫酸锰制备第 8 页 共 12 页电解 MnSO4 溶液可制得活性 MnO2，同时生成氢气和硫酸，该反应的化学方程式为_，一段时间后溶液的 pH 将_（填“变大”、“变小”或 “不变”）用废锂电池制备资料二：2Al+2NaOH+2H 2O=2NaAlO2+3H2用废锂电池正极材料（LiMn 2O4、碳粉等涂覆在铝箔上）制备纳米 MnO2，并进行锂资源回收，流程如下：请回答下列问题：（1）“滤液”中溶质的主要成分是_ （填化学式）。（2）在实验室进行“
13、过滤”操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和_。（3）MnO 2与碳粉经下列三步反应制得纳米 MnO2： 2MnO 2+C高 温 2MnO+CO2 MnO+H 2SO4=MnSO4+H2O 3MnSO 4+2KMnO4+2H2O=5MnO2+K 2SO4+2H2SO4上述涉及元素化合价变化的反应有_（填序号）。IV用碳酸锰制备控制一定的温度，焙烧 MnCO3制取 MnO2的装置如下：（1）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，写出石英管中发生反应的化学方程式_。第 9 页 共 12 页（2）MnCO 3在空气中加热易转化为锰的不同氧化物，其残留固体质量随温度的变化如上图所示。图中 B 点对应固体成分的化学式为_（请写出计算过程）。第 10 页 共 12 页