2017年江苏省南京市中考化学试题及答案(清晰洁净版).doc

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1、第 1 页 共 7 页南京市 2017 年中考化学试题及答案(清晰洁净版)一、选择题(本题共 15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 30 分)1地壳中含量最多的元素是A氧 B硅 C铝 D钙2物质的下列性质中,属于化学性质的是A颜色 B状态 C熔点 D氧化性3下列图标中表示禁止吸烟的是4下列金属中,金属活动性最弱的是A金 B银 C铜 D.铁5能用酒精灯直接加热的仪器是A漏斗 B量筒 C试管 D.烧杯6我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是A.侯德榜发明联合制碱法 B屠呦呦发现抗疟新药青蒿素C. 闵恩泽研发石油炼制催化剂 D张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值

2、7.下列物质由分子构成的是A.锌 B硫酸铜 C.C60 D.金刚石8下列行为会增加空气中 PM2.5 的是A治理工地扬尘 B. 露天焚烧垃圾C. 使用公共自行车 D禁止焚烧秸杆9.下列关于干冰升华过程的说法正确的是A二氧化碳分子的体积变大 B. 二氧化碳分子的质量变小C二氧化碳分子的种类改变 D二氧化碳分子间的间隔变大10实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是第 2 页 共 7 页A装置和组合可以用来制取氧气 B装置和组合可以用来制取氢气C装置和组合可以用来制取二氧化碳 D装置可以较好地控制反应速率11下列材料中属于复合材料的是A.不锈钢 B.聚氯乙烯 C.玻璃钢 D.天然橡胶12下列

3、叙述不正确的是A用蒸馏的方法,可以得到净化程度较高的水B用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋C.用灼烧闻气味的方法,可以试分棉制品和羊毛制品D用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾13.下列各组离子在水中能大量共存的是A.Cu2+、Na +、Cl -、OH - B.H+、K +、NO 3-、SO 42-C.Na+、NH 4+、NO 3-、OH - D.Ag+、Ba 2+、NO 3-、Cl - 14除去下列物质中混有的少甘杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是A. FeCl2溶液(CuCl 2) 加入过量的铁粉,过滤B.KCl 固体(KClO 3)加入少量的二氧化锰,并加热C.C

4、O 气体(CO 2)通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥D. NaCl 溶液(MgCl 2) 加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性15按右图所示装置,持续通入气态物质 X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水 CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则 X 不可能是A氢气和水蒸气与 B氢气和二氧化碳C.一氧化碳和氛气 D.一氧化碳和水蒸气第 3 页 共 7 页二、(本题包括 2 小题,共 13 分) 16. (6 分)2017 年 5 月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。(1)可燃冰属于_(填“纯净物”或“混合

5、物”)。(2)化学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于_(填“物理变化”或化学变化”)。(3)甲烷(CH 4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为_。(4)常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为 80%,则另两种气体可能是_。A.H2和 CO B. H2和 C2H2 C. C2H2和 C2H4 D.CO 和 C2H417. (7 分)溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题:(1)可以作为溶质的是_。A只有固体 B只有液体 C只有气体 D气体、液体、固体都可以(2)配制 100g 质量分数为 16的氯化钠溶液,所需氯化钠的质量

6、为_,水的体积为_mL (水的密度近似看作 1g/cm3)。(3)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图. t 1时,甲物质的溶解度是_。t 2时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。(4)按右图所示装置,将液体 X 注入装有固体 y 的试管中,会导致 U 形管中右端液面升高。则可能的组合是_。第 4 页 共 7 页三、(本题包括 1 小题共 14 分)18.(14 分)核电菏数为 118 的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列间题、(1)2017 年 5 月 9 日,中国科学院等单位联合发布了 115 号元素

7、的中文名为“镆”。此元素原子的核电荷数为_,核外电子数为_。 (2)在第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是_。(3)利用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见单质、氧化物、酸、键、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:单质_、氧化物_、酸_、碱_、盐_。(4)以钠和氯为例,简述结构与性质的关系。_。(5)国产 C919 大型客机上使用了大量的铝合金。工业上用电解氧化铝(Al 2O3)得到铝和氧气、试计算电解 102t 氧化铝最多能生成铝的质量是多少?(在答题卡上写出计算过程)四、(本题包括 2 小题,共 12 分) 19.(5 分)空气中氧气含量测定的

8、经典赏析。教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图)。第 5 页 共 7 页(1)写出汞与氧气反应的化学方程式_。(2)本实验中选择使用汞的优点有:汞在加热的条件下,只和氧气反应。汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测见反应器内空间体积的变化。生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气中,把得到的氧气加到剩下的 4/5 体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。_。 _。 (3)通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积 1/5 的结论。请根据现在的认识,对此结论予以补充。_。20. (

9、7 分)右图中 A-I 表示初中化学常见的物质,且分别是由一种或两种元家组成:其中A、B、D、H 均为单质;F 可用作大棚蔬菜生产中的气体肥料;H 在 B、F、G 存在的情况下可以生成铜绿铜绿主要成分为 Cu2(OH)2CO3。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应:“” 表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。(1)写出化学式:F_, H_。(2)实验室常用 E 制取 B,写出该反应的化学方程式_。(3)反应和的基本反应类型相同,该基本反应类型是_。(4) 写出 AC 反应的化学方程式_。第 6 页 共 7 页五、(本题包括 1 小题,共 11 分)21.(11 分)兴

10、趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的 pH 如何变化?【实验探究 1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:【得出结论 1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_。【实验探究 2】甲同学在烧杯溶液中加入约 5mL 稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由_色变为_色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为_。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到 pH 变化与时间的关系如图 1 所示. 【得出结论 2】从微

11、观角度分析,该反应的实质是_。【实验探究 3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得列 pH 变化与时间的关系如图 2、图 3 所示。【交流与反思】b 点的溶质为_(写化学式),将图 2 和图 3 的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,c 点的溶质_(写化学式)【得出结论 3】通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:_、_。【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反应 pH 值的变化,可以认识反应的原理及进行的过程。第 7 页 共 7 页四、(本题包括 2 小题,共 12 分)19.(本题共 5 分)(1)2Hg+O 2 2HgO

12、(2) 汞的沸点较低,汞蒸气与氧气反应比较充分,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽。氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此易与汞分离。(其他合理答案均给分)(3)空气的成分按体积计大约是:氧气 21、氮气 78、稀有气体等其他成分 1。20. (本题共 7 分)(1) CO2 Cu (2) 2H2O2 2H2O+O2 (3)置换反应 (4) H 2+Cl2 2HCl 五、(本题包括 l 小题,共 11 分)21. (本题共 11 分)【得出结论 1】氢氧化钠溶液碳酸钠溶液碳酸氢钠溶液【实验探究 2】无 红 NaOH+HCl=NaCl+H 2O pH=7,恰好完全反应【得出结论 2】 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子【交流与反思】NaCl、HCl NaCl、NaHCO 3【得出结论 3】Na 2CO3+ HCl=NaCl+ NaHCO3 NaHCO3+NaOH= Na2CO3+ H2O

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