七年级上册思想品德期末综合测试.doc

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1、七年级思想品德期末综合测试命题 赵永丽 考试总分70分 考试时间60分钟。学校 班级 姓名 一 请你选择(共34分)单项选择(共8小题,每小题2分,共16分)在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。1对于刚踏入中学校门的中学生来说,在学习过程中应特别注意把握以下几点( ) 学会自主学习 提高学习效率 科学安排学习时间 只认真学习自己感兴趣的学科 A B C D2.对于青春的感悟,同学们可以通过相互交流,彼此共享成长的体验。交流中需要遵循的基本准则是( ) A彼此尊重 B彼此爱护 C彼此保密 D彼此分享3右图中小鸡和小鸭的对

2、话,正确的启示是( ) A人有优点就会变得自负 B既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点 C看到别人的优点就会产生自卑的心理 D要善于发掘自己的潜能 4小英同学为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴趣的事情做,如练书法、听音乐而小晟同学考试中,如果发现一些题目平时没练过,看上去很难,自己有些慌张时,就连忙告诉自己要沉住气,仔细读题,也许并不难。对上述两种调控情绪的方法认识正确的是( ) A小英同学的属于注意转移法 小晟同学的属于自我暗示法 B小英同学的属于尽情倾诉法 小晟同学的属于合理宣泄法 C小英同学的属于理性升华法 小晟同学的属于情感升华法 D小英同学的属于幽默化解法 小晟同学的属于心理换位

3、法5.小张收到“中大奖”的短信,立刻意识到这可能是一条欺诈短信,马上把该短信及发短信的号码发送至12110(报警短信号码)。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到A避开诱因 B头脑清醒 C婉言谢绝 D专时专用6.把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为的法律是( )A中华人民共和国环境保护法 B中华人民共和国未成年人保护法 C中华人民共和国预防未成年人犯罪法 D中华人民共和国义务教育法7一天晚上,小兰的妈妈送奶奶去了医院,爸爸上夜班还没回来。突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。如果你是小兰,你会( )A出于礼貌,开门让客人进来坐坐 B向邻居或周围人大声呼救C立即拔打“1l0”报警

4、D告知对方父母不在,有事下次再来8青少年进行自我保护十分重要,下列措施恰当的是( )在拥挤的场合,如上下楼梯时,要避开高峰期 乘坐汽车、火车、轮船时,尽量了解相关的安全知识 遇到大雨洪灾时,远离堰塘、溪口、河流 上室内课时突发地震,应立即就地蹲下躲进课桌、椅子或坚固物品下面,用手或书包护住头部,用口罩或毛巾捂住口鼻 ABCD多项选择(共6小题,每小题3分,共18分)在下列各题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。全部选对得3分,少选且正确的给1分,错选、多选的不给分。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。9青春期心理充满着矛盾,这些心理矛盾有时让我们感到苦闷。我们解

5、决这些矛盾的方法有 A向老师、家长寻求帮助 B向亲友及社会寻求帮助 C向同学寻求帮助 D自己也要学会当自己的心理医生进行自我调适10世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重,相互关爱。下列做法或想法体现这一观点的是( )A花儿很美丽,我把它摘下来做成标本 B尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己 C得了癌症,为了不连累家人,选择自杀D我们要积极保护地球上的珍稀野生动植物,因为它们是人类的朋友11“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的( )A人处于

6、不同的情境中会产生不同的情绪 B情绪对人的身体产生不利影响 C一个有积极乐观态度的人,往往会有更多的积极健康的情绪表现D我们应当学会并善于调控好自己的情绪12某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是( )A.祝福青春,感受青春的幸福 B.放飞自己的梦想,努力去追寻C.带着彼此的祝福,珍惜美好的青春 D.一定能够解除同学们的苦恼和烦恼13.下列观点正确的是( )A金钱是一种不良诱惑,对待金钱一定要取之有道B不良诱惑犹如病毒,需要我们用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法战胜它C保持高度警惕性是避免侵害的前提D丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生

7、活情趣的重要途径14.下面漫画穿好防护衣告诉我们( )A要敢于同违法犯罪行为作斗争B要善于同违法犯罪行为作斗争C同违法犯罪行为作斗争要有自我保护意识D穿了防护衣,在斗争中就不会受伤害二 【材料分析:12分】15.材料一:新学期的第一天,千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等四十方面的内容让孩子们认识到生命的价值,掌握实用的避险逃生技巧,使学生真正体会到“人的生命是最宝贵的”。材料二:我国著名诗人臧克家在诗中写过这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(1) 为什么说“人的生命是最宝贵”?(4分)(

8、2) 中小学生掌握避险逃生的技巧有什么好处?(4分) (3)“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”请你简要谈谈这句话对你的启示。(4分)三. 【情趣论坛:12分】16.事例一:广州市三棋少儿百杰赛分别在天河区的骏景小学(国际象棋)、荔湾区的冼基东小学(中国象棋)和越秀区的育才小学(围棋)举行。近几年,骏景小学多人获得三棋比赛佳绩,学校还着重选择情趣高雅、富有艺术魅力的国际象棋作为特色项目进行发展。事例二:经过半年多的调研,目前山东青岛市政协已形成一份两万多字的青少年网瘾调查报告。调查表明,长期沉迷网络游戏,除了对青少年的思想和身体素质产生不良影响外,对青少年的心理素质和社会适应能力

9、造成的危害也相当严重。针对上述事例,某校七年级同学进行了热烈讨论,请你参与并完成下列任务:(1)观点明辨:请你判断事例一和事例二中青少年情趣的雅与俗,并说说你判断的标准或依据。(6分)(2)生活链接:青少年正处于培养高雅情趣的关键时期。请你说说日常生活中都有哪些高雅情趣和庸俗情趣(各举两例即可)(2分)(3)情趣规划:在今后的生活中,你将如何追求高雅的生活情趣。(4分)四【情境探究:12分】17.情境一:漫画赏析,明理导行(1)请你依据所学知识,参考下列对秋云同学言行的分析示例,对材料一漫画诱惑与选择中的春风、夏雨两位七年级同学的言行,分别给予判断并说明理由。(6分)示例:秋云同学的言行是有害

10、的。(1分)他虽然能抵制不良诱惑,具有自我保护意识,但他不懂明辨是非,不能自觉运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。(2分)情境二:身临其境,正确选择:有一个团伙经常在某中学敲诈学生。“面对敲诈,你该怎么办?”有以下几种办法:(6分)A赶快掏钱给他们免得挨打B先把钱给他们,然后找人报复,再把钱要回来 C先设法稳住他们,然后找机会报警(2)你认为最合理的是:理由是:七年级思想品德期末综合测试参考答案一、选择题:题号1234567答案DABABCD题号891011121314答案CABCDBDACDABCBCDABC二、【材料分析:12分】15(1)生命是地球上最珍贵的财富,生命属于我们只有一次;人的

11、生命独特性突出表现在最具有智慧;每个人的生命都有其价值,要肯定生命和尊重生命。(每点两分,答出其中任意两点即可)(2)有利于保护生命、健康;有利于提高自己的信心和勇气,在日常生活实践中培养有利于激发潜能的习惯;有利于提高中小学生的自我保护意识和自我保护能力;(每点1分。符合题意,言之有理答出两点即可)(3)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,为社会作出贡献的人,其生命的价值得到了提升和延伸。(2分)我们要脚踏实地,从现在做起,从点滴小事做起,不断提升和延伸生命价值,让生命焕发光彩。(2分)三. 【情趣论坛:12分】16. (1)事例一中的广州三棋少儿百杰赛体现的是高雅情趣;事例二中的青少

12、年沉迷网络游戏是庸俗情趣。(2分)标准或依据:高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求,它对个人的发展有促进作用;(2分)庸俗的生活情趣往往使人只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐,它不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。(2分)(2)高雅情趣:琴棋书画、旅游、集邮等(每例0.5分);庸俗情趣:吸烟、酗酒、打麻将、旷课玩电子游戏等;(每例0.5分)(3)保持乐观、幽默的生活态度;增强好奇心,培养广泛兴趣;避免盲目从众,杜绝不良嗜好;丰富文化生活,提高审美能力;提升情趣,陶冶情操。(每点1分)四【情境探究:12分】17. (1)春风的言行是正确

13、的。(1分)他能自觉抵制不良诱惑,懂得明辨是非,而且学会运用法律同违法犯罪(或不法)行为作斗争。(2分)夏雨的言行是错误的。(1分)他缺乏自我保护意识和能力,不能自觉抵制不良诱惑。(2分)(2)你认为最合理的是:(1分)C理由是这是敢于并善于同违法犯罪(或不法行为)作斗争的有效形式.(1分)当遇到不法侵害时,运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付,巧妙周旋。尽力避免自己受伤害,最大限度地保护自己的合法权利.(2分)我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。报警可以使违法犯罪(或不法)行为受到遏制和惩处,打击犯罪分子(或不法分子)的嚣张气焰,弘扬社会正气。(2分)

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