《人教版七年级下册20.古代诗歌五首《游山西村》课件资料讲解.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版七年级下册20.古代诗歌五首《游山西村》课件资料讲解.ppt（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版七年级下册人教版七年级下册20.20.古古代诗歌五首游山西村代诗歌五首游山西村课件课件古古代代诗歌歌 五五首首登幽州台歌登幽州台歌陈子昂子昂己亥己亥杂诗龚自珍自珍望岳望岳杜甫杜甫游游山山西西村村陆游 请同学们认真聆听教师的诗歌朗诵，然后朗读诗歌，注意朗读节奏请同学们认真聆听教师的诗歌朗诵，然后朗读诗歌，注意朗读节奏 1 1、读准下面字音、读准下面字音 鸡豚鸡豚()()叩门叩门()()腊腊()()浑浑()()tnkulhn朗读诗歌，注意读准字音朗读诗歌，注意读准字音朗读诗歌，读出节奏与韵味朗读诗歌，读出节奏与韵味2、教师范读诗歌，学生聆听诗歌节奏。、教师范读诗歌，学生聆听诗歌节奏。游山西村
2、游山西村陆陆 游游莫笑莫笑/农家农家/腊酒浑腊酒浑,丰年丰年/留客留客/足鸡豚。足鸡豚。山重山重/水复水复/疑无路疑无路,柳暗柳暗/花明花明/又一村。又一村。箫鼓箫鼓/追随追随/春社近春社近,衣冠衣冠/简朴简朴/古风存。古风存。从今从今/若许若许/闲乘月闲乘月,拄杖拄杖/无时无时/夜叩门。夜叩门。陆游陆游，字务观，号放翁，南宋著字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人名爱国诗人。陆游主要生平陆游主要生平:20 20岁：就定下报国之志。岁：就定下报国之志。30 30岁：礼部考试名列第一岁：礼部考试名列第一,遭投降派打遭投降派打击击,被除名。被除名。40 40岁：受朝廷重用岁：受朝廷重用,北伐失利后被削职
3、北伐失利后被削职还乡。还乡。50 50岁：任参议官岁：任参议官,因其他官员的诽谤因其他官员的诽谤,被罢官。被罢官。65 65岁：最后一次任史官岁：最后一次任史官,又因痛诉时局又因痛诉时局黑暗黑暗,再次被罢官。再次被罢官。84 84岁：不忘收复中原岁：不忘收复中原,留下诗句留下诗句“王师王师北定中原日北定中原日,家祭无忘告乃翁家祭无忘告乃翁”此诗作于宋孝宗乾道三年（此诗作于宋孝宗乾道三年（11671167）初）初春，当时陆游正罢官闲居在家，然而他并春，当时陆游正罢官闲居在家，然而他并不心灰意冷。不心灰意冷。“慷慨心犹壮慷慨心犹壮”的爱国情绪，的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并使他在
4、农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此此诗即在故乡山阴（今浙江绍兴市）所作。诗即在故乡山阴（今浙江绍兴市）所作。莫笑莫笑农家家腊酒腊酒浑，丰年留客丰年留客足足鸡豚豚。山重水复山重水复疑无路，疑无路，柳暗花明柳暗花明又一村。又一村。冬天冬天酿的酒的酒小猪小猪不要笑不要笑农家腊月里家腊月里酿的的酒酒浊而又而又浑。在丰收在丰收的的年景里待客年景里待客菜肴非常丰盛。菜肴非常丰盛。山山峦重叠水流曲折正担重叠水流曲折正担心无路可走，心无路可走，柳柳绿花花艳忽然眼前又出忽然眼前又出现一个山村。一个山村。足足够，丰盛丰盛一座座山、一道一座座山、一道
5、道水重重叠叠道水重重叠叠柳色深柳色深绿，花色花色红艳。箫鼓追随春社近，鼓追随春社近，衣冠衣冠简朴朴古古风存存。从今若从今若许闲乘月乘月，拄杖拄杖无无时夜叩夜叩门。吹着吹着箫打起鼓春社打起鼓春社的日子已的日子已经接近接近.我一定拄着拐杖随我一定拄着拐杖随时来来敲你的家敲你的家门。今后如果今后如果还能乘大好月能乘大好月色出外色出外闲游游.村民村民们衣冠衣冠简朴古代朴古代风气仍然保存。气仍然保存。保留着淳朴保留着淳朴古代古代风俗。俗。有空有空闲时趁着月趁着月光前来光前来没有一定的没有一定的时间，即随，即随时 首联首联“莫笑农家腊莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚酒浑，丰年留客足鸡豚”，渲染出丰收之年农渲
6、染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气村一片宁静、欢悦的气象。象。腊酒，指腊月酿制腊酒，指腊月酿制的酒。豚，是猪。足鸡的酒。豚，是猪。足鸡豚，意谓鸡猪足。豚，意谓鸡猪足。这两句是说农家酒味虽薄，而待这两句是说农家酒味虽薄，而待客情意却十分深厚。一个客情意却十分深厚。一个“足足”字字，表达了农家款客尽其所有的盛情。表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。民风的赞赏。颔联颔联“山重水山重水复疑无路，柳暗花复疑无路，柳暗花明又一村明又一村”，写山写山间水畔的景色，写间水畔的景色，写景中寓含哲理。景中寓含哲理。仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山
7、峦间仿佛可以看到诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。觉豁然开朗。其喜形于色的兴奋之状，可以其喜形于色的兴奋之状，可以想见。想见。人们往往会有这样人们往往会有这样的情况：山回路转不知的情况：山回路转不知出路何在出路何在?于是顿生茫然于是顿生茫然之感。但如果继续前行，之感。但如果继续前行，便会豁然
8、开朗，发现了便会豁然开朗，发现了一个新天地。这就是此一个新天地。这就是此联给人们的联给人们的启发启发。这里描写的是诗这里描写的是诗人置身山阴道上，信人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不忽又开朗的情景，不仅仅反映了诗人对前途反映了诗人对前途所抱的希望，也道出所抱的希望，也道出了世间事物消长变化了世间事物消长变化的哲理的哲理。颈联颈联“萧鼓追随春萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存社近，衣冠简朴古风存”则由自然入人事，描则由自然入人事，描摹了南宋初年的农村风摹了南宋初年的农村风俗画卷。俗画卷。表现出诗人所表现出诗人所要表达的热爱传统文化要表达的热爱传统文化的深情。的深
9、情。“社社”为土地神。春社，在立春后第为土地神。春社，在立春后第五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹五个戊日。这一天农家祭社祈年，热热闹闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个闹，吹吹打打，充满着丰收的期待。这个节日来源很古，周礼里就有记载，到节日来源很古，周礼里就有记载，到宋代还很盛行。宋代还很盛行。诗人在这里赞美了这个古诗人在这里赞美了这个古老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。老的乡土风俗，显示出他对吾土吾民之爱。尾联尾联“从今若许闲乘从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。月，拄杖无时夜叩门。”诗人已诗人已“游游”了一整天，了一整天，此时此时明月高悬明月高悬，整个大地，整个大地笼罩在一片淡淡的清光
10、中，笼罩在一片淡淡的清光中，给春社过后的村庄也染上给春社过后的村庄也染上了一层了一层静谧的色彩静谧的色彩，别有，别有一番情趣。一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿于是这两句从胸中自然流出：但愿从今而后，能拄杖乘月，轻叩柴扉，与从今而后，能拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。此情此景，不亦乐乎老农亲切絮语。此情此景，不亦乐乎!一个一个热爱家乡，与农民亲密无间热爱家乡，与农民亲密无间的诗人的诗人跃然纸上。跃然纸上。这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情挚爱的感情。诗人陶醉在山西村。诗人陶醉在山西村人情美、人情美、风物美、民俗美风物美、民俗美中，有感于这样的民风中，有感于这样的民风民俗及太平景象，民俗及太平景象，表现了对田园生活的表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感喜爱和恋恋不舍的情感。谢 谢结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！31