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1、生物七年级82014.4.11课题: 第一章 人的由来复习教案课时1第 1 课时课型复习课总第 16 个教案学 习 目 标知识目标：1、概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2、描述男女生殖系统主要器官和功能。3、描述受精过程和胚胎发育的过程。 4、认识青春期的发育特点。情感目标：1. 认同人类起源于森林古猿。2. 关注自身青春期发育。能力目标：知识运用、识图能力学习重点：复习目标题的记忆。学习难点：17、18题的识图理解。教学内容及教师活动学生活动一、引入新课：直接导入二、自主学习方案、课堂导学方案：1、明确复习计划。2、师生共同完成复习目标题：1、19世纪著名的进
2、化论的建立者 ，提出了人和现代类人猿的相似之处，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类 。2、女性生殖系统中的主要性器官是 ，男性生殖系统中的主要性器官是 3、睾丸产生的 和卵巢产生的 ，都是生殖细胞。精子与卵细胞，在 内相遇，其中，只有一个精子最终与卵细胞结合，形成 。4、人的体细胞受精的部位在 ，人体胚胎正常发育的场所是 。5、一般说，怀孕到第 周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做 。3、指导学生完成记忆。4、指导独立完成达标测试。1、人类的祖先是（ ）A、猴子 B、类人猿 C、森林古猿 D、灵长目动物2、在下列动物中，不属于类人猿的是（ ）A、黑猩猩 B、长
3、臂猿 C、猴 D、大猩猩3、对森林古猿进化成为人类的叙述不正确的是（ ）A、由于森林的大量消失，使部分森林古猿不得不下地生活 B、下到地面上生活的森林古猿，其身体向直立方向发展C、森林古猿之间在下地之前就有本质区别 D、环境决定了森林古猿的进化方向4、下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（ ）不同A、祖先B、运动方式 C、制造工具的能力 D、脑发育程度5、在灵长目动物中，与人类行为最为相似的是( )A、黑猩猩 B、猩猩 C、大猩猩 D、长臂猿6、胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后( )A.5周左右 B.6周左右 C.7周左右 D.8周左右7、由猿到人关键的第一步是（ ）A、直立行走
4、B、使用工具 C、制造工具 D、产生语言8、胚胎在母体的（ ）内发育，并通过（ ）获得养料A、子宫 B、卵巢 C、胎盘 D、输卵管9、胚胎大约在母体子宫内发育（ ）A、360天 B、300天 C、280天 D、266天10、产生卵细胞，形成受精卵，胚胎发育，胎儿与母体物质交换的场所分别是（ ）A、卵巢、输卵管、子宫、胎盘 B、子宫、阴道、卵巢、胎盘C、输卵管、卵巢、子宫、胎盘 D、卵巢、子宫、阴道、胎盘11.青春期是人体生长发育的重要时期，这是因为( )A.是思想逐渐成熟的时期 B.是人的大脑发育速度最快的时期C.是人体神经系统发育最快的时期 D.是为一生的健康打下良好基础的最好时期12、青春
5、期发育的一个重要特点是（ ）A、身体迅速长胖 B、身高突增C、大脑重量增加D、呼吸次数增多13、月经是女孩进入青春期后，（ ）结构每月一次的出血现象A、子宫内膜 B、阴道内膜 C、卵巢 D、输卵管内膜14、人一生中身体发育和智力发育的黄金时期是（）A婴儿期 B幼儿期 C童年期 D青春期15、下列哪一项不属于青春期的发育特点（ ）A、身高突增 B、性器官迅速发育C、身体迅速发胖 D、神经系统功能明显增强16.图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。胎儿在母体的 里发育，胎儿所获得的营养需经过 由 从母体获得。胎儿发育到266天左右时，会通过 从母体内产出，这一过程叫做分娩。17.图2
6、是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题: (1) 1的主要功能是 。(2)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使 并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在女性的 中完成的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中 中进行。(3)胎儿通过 与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物。18.进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗?请分析图3并回答问题。(1)从图A的曲线可知，进入青春期，男孩的身高生长速度 。(2)从图B的曲线可知，进入青春期后，男性的 和女性的卵巢迅速发育。(3)从两幅曲线图中
7、可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得 。三、反馈提升：5、指导小组讲解达标测试。6、老师对一些重点知识进行强调。四、板书设计：由学生完成五、教学反思：本节课复习的还算成功，学生通过本节课的复习形成了较完整的知识体系，对知识的应用较准确，识图能力有所提高。1、听取。2、认真完成。3、同桌完成知识点记忆。4、独立完成达标测试。1、C2、C3、C4、A5、A6、D7、A8、AC9、D10、A11.D12、B13、A14、D15、C16.解：图中胎盘，脐带，子宫，阴道（1）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入
8、卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换（2）怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩故答案为：（1）子宫；脐带；胎盘（2）阴道17.答：（1）为卵巢，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素（2）试管婴儿也有受精和在子宫内发育的过程（3）胎儿已经植入子宫内，所以营养通过胎盘由母体供应故答案为：（1）产
9、生卵细胞和分泌雌性激素（2）精子与卵细胞结合形成受精卵（或卵细胞和精子在体外受精；或精子与卵细胞受精；或受精卵形成等正确的表述）；2；输卵管；3；子宫（3）胎盘（或胎盘与脐带）18.解：（1）身高突增是青春期的一个显著特点，由图A可知，进入青春期后，男孩和女孩的身高生长速度开始加快（2）性发育和性成熟是青春期的另一个主要特点，由图B可知，进入青春期后，男性的睾丸和女性的卵巢开始迅速发育（3）由图A和图B可以看出不论是身高的生长速度还是性器官的发育，女孩都是约在9-11岁，男孩约在11-13岁开始迅速的生长和发育，可见女孩比男孩进入青春期大约早1到2年故答案为：（1）加快；（2）睾丸；（3）早5、小组讲解达标测试。6、引起注意，重视。板书知识结构。