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1、人教通用人教通用20202020版高考生版高考生物大一轮复习第四单元细物大一轮复习第四单元细胞的生命历程第胞的生命历程第1111讲细胞讲细胞的增殖课件的增殖课件KAO GANG YAO QIU考纲要求1.细胞的生长和增殖的周期性()。2.细胞的有丝分裂()。3.细胞的无丝分裂()。4.实验：(1)观察细胞的有丝分裂。(2)模拟探究细胞表面积与体积的关系。考点一细胞的生长和细胞周期01考点二细胞的有丝分裂02考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂03NEI RONG SUO YIN内容索引矫正易错强记长句04重温高考演练模拟05课时作业06考点一细胞的生长和细胞周期1.细胞不能无限长大(1)实验细
2、胞大小与物质运输的关系实验原理a.用不同大小的琼脂块模拟不同大小的。b.用NaOH在琼脂块中扩散的体积与整个琼脂块的体积的比值模拟细胞的_。答案知识梳理细胞物质运输的效率实验结果和结论a.在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率。b.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而，说明琼脂块的体积越大，物质运输的效率。(2)细胞不能无限长大的原因受的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。受的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。答案基本相同相同减小越低相对表面积核质比2.细胞增殖(1)概
3、念：细胞以分裂的方式进行增殖，包括和整个连续的过程。(2)方式：真核生物：无丝分裂、分裂和分裂；原核生物：。(3)意义：是生物体的基础。答案物质准备细胞分裂有丝减数二分裂生长、发育、繁殖、遗传3.细胞周期(1)范围：连续进行分裂的细胞才有细胞周期。(2)概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到分裂完成时为止，为一个细胞周期。细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期完成，为分裂期进行物质准备，同时细胞有适度的生长。答案有丝下一次DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(3)细胞周期的表示方法答案方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图为一个细胞周期直线图为一个细胞周期坐标图为一个细胞周期ABCAa
4、b或cdabcde答案柱形图B组细胞处于期，正在进行DNA复制，C组细胞多数处于期，A组细胞为细胞分裂末期和未进行DNA复制的细胞分裂间分裂(4)细胞周期的特点：不同种类的细胞的细胞周期不一定相同，分裂间期与分裂期所占比例也不一定相同。(1)细胞越小，相对表面积也越小，这样有利于提高物质交换效率()(2)琼脂块越小，NaOH扩散到琼脂块的速度越快()(3)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期()(4)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期()(5)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长()(6)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖()常考基础诊断CHANG KAO JI CHU ZHE
5、N DUAN答案下表是几种细胞的细胞周期的持续时间(t/h)，据表分析：教材热点拓展JIAO CAI RE DIAN TUO ZHAN细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522(1)这些细胞有什么共同特点？提示都是能进行连续分裂的细胞。(2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？提示都不一定相同。(3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，为什么？提示细胞周期中，间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察
6、细胞所处时期时，大部分细胞都处于间期。提示1.分裂间期各时期的特征G1期：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成，为S期DNA的复制做准备。S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。G2期：又称DNA合成后期，主要进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成，为分裂期做准备。重点剖析2.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向(1)持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞。(2)暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞。(
7、3)永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如肌纤维细胞、神经细胞、浆细胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等。3.无丝分裂无丝分裂是真核细胞的增殖方式，分裂过程中不出现纺锤丝和染色体，但是也有DNA的复制和分配。命题点一细胞不能无限长大的原因分析1.在探究细胞大小与物质运输关系的实验中，用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块，一定时间后取出立方块切成两半。其剖面如图所示，其中x为NaOH扩散的深度，y为立方块的边长，阴影代表红色。则A.该实验的自变量为x，因变量为yB.x的值随y值的增大而增大C.NaOH扩散的体积为(yx)3D.y值越小，扩散体积的比例越大命题
8、探究答案解析2.下列有关细胞大小和分裂的叙述正确的是A.细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加答案解析A.引发中心体复制的物质持续存在到G2期B.中心体和DNA复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1期细胞核进入S期的物质D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕命题点二细胞周期的判断与分析3.(2018陕西省高三教学质量检测)细胞分裂间期依次划分为G1期、S期和G2期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验结果如
9、下图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推断不合理的是答案解析4.下图为细胞周期示意图，其中S期内解旋酶和DNA聚合酶的活性较高，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述错误的是A.图示细胞的细胞周期为24hB.S期应为染色体复制及加倍的时期C.记忆B细胞所处时期应为G0期D.M期是染色单体出现和消失的时期答案解析生命观念与细胞周期相联系的知识(1)联系基因突变：在细胞分裂间期的S期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生差错，即发生基因突变。(2)联系染色体变异：在细胞分裂期的前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，引起细胞内染色体数目加倍，继续进行有丝分裂，可出现
10、多倍体植株。(3)联系细胞癌变：用药物作用于癌细胞，在分裂间期，DNA分子不能复制，可抑制癌细胞的无限增殖。(4)联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂，使细胞周期缩短。考点二细胞的有丝分裂1.有丝分裂过程以高等植物细胞为例(连线)知识梳理答案间期：生长复制合成蛋；前期：膜仁消失两体现；中期：着丝点排在赤道板；后期：单体分开向两极；末期：两消两现一重建(重建指植物细胞重建细胞壁)。巧记2.动植物细胞有丝分裂的主要区别答案项目纺锤体的形成方式不同(前期)细胞分裂方式不同(末期)植物细胞从细胞的两极发出形成纺锤体由形成细胞壁，将细胞分隔成两部分动物细胞由中心体发出
11、形成纺锤体由向内凹陷，将细胞缢裂成两部分纺锤丝细胞板星射线细胞膜3.与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用答案名称生物类型作用时期生理作用核糖体动物、植物主要是间期合成相关_线粒体动物、植物整个细胞周期提供能量高尔基体植物期与细胞壁(板)的形成有关中心体动物、低等植物期与纺锤体的形成有关蛋白质末前当有染色单体(间期的G2期、前期、中期)时，染色体染色单体DNA。当无染色单体(间期的G1期、后期、末期)时，染色体DNA。4.有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化(1)染色体行为变化答案12211(2)核DNA、染色体、染色单体的数目变化(以二倍体生物为例)答案时期项目分裂间期分裂期前期中期后期末期核D
12、NA2n4n_染色体2n_染色单体04n_4n4n4n4n2n2n2n4n4n2n4n4n005.有丝分裂的意义亲代细胞的染色体经过复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲子代之间的稳定性。答案遗传性状(1)间期细胞核的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成()(2)前期随着染色质逐渐螺旋化形成了染色单体()(3)有丝分裂后期，着丝点分裂导致DNA的数目是染色单体数目的两倍()(4)在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期()(5)有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同()(6)无丝分裂发生在原核细胞中，且无DNA复制()(7)人的正常体细胞的分裂
13、次数是有限的()(8)细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制()(9)细胞中染色体的数目始终等于DNA的数目()常考基础诊断CHANG KAO JI CHU ZHEN DUAN答案(1)PQ形成的原因是，RS形成的原因是。(2)乙图是细胞前期，丙图是细胞后期。(3)乙图位于甲图中的 段，丙图位于甲图中的 段。分析有丝分裂过程中相关曲线和图像答案教材热点拓展JIAO CAI RE DIAN TUO ZHANDNA的复制着丝点分裂植物有丝分裂动物有丝分裂QRST重点剖析1.有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析(1)曲线模型(2)曲线解读项目上升段的变化原因下降段的变化原
14、因核DNA间期(S期)DNA复制，DNA数目加倍末期细胞一分为二，DNA数目减半染色体后期着丝点分裂，染色体数目加倍末期细胞一分为二，染色体数目减半染色单体间期(S期)DNA复制，染色单体形成后期着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色单体消失2.有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线图中ef(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成，fg(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂G2期、前期和中期，gh(DE)段表示有丝分裂后期着丝点分裂，染色单体消失。3.有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图命题点一有丝分裂的过程和特征分析1.下列关于高等植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.前期出现了
15、纤维素组成的纺锤体B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质C.后期纺锤丝牵拉着丝点使之断裂D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合答案解析命题探究2.(2018四川省广安、眉山、内江、遂宁高三第三次诊断)下列关于高等动物细胞有丝分裂过程的叙述，正确的是A.间期结束时，染色体数和核DNA分子数都加倍B.前期，两组中心粒和姐妹染色单体都发生分离C.中期，每条染色体的着丝点都排列在一个平面上D.末期，细胞板向内凹陷将细胞缢裂成两个部分答案解析A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122C.甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D.甲、乙
16、、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期命题点二有丝分裂图像的分析3.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是答案解析A.甲为分裂间期，乙为分裂末期，聚集成为细胞板B.由微管组成，在前期较晚时形成纺锤体作用于C.甲细胞中无同源染色体，甲产生的子细胞为生殖细胞D.、均为细胞膜，两种细胞的细胞质分裂方式相同4.(2018河南省百校联盟高三3月联考)下面为动物和植物细胞的有丝分裂图，据图分析正确的是答案解析“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像科学思维A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的CD段B.图1中DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变C.图2中a对
17、应图1中的AB段，c对应图1中的EF段D.有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况命题点三有丝分裂相关曲线和柱状图分析5.如图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是答案解析A.图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的B.图甲所示细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃C.图丙中与图乙中BC段对应的只有D.图丙中引起变化的原因是同源染色体的分离6.图甲表示某动物体内细胞分裂图，图乙表示每条染色体上DNA含量的变化，图丙表示不同分裂时期细胞核中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是答案解析考点三观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.实验
18、原理(1)高等植物的组织细胞有丝分裂较旺盛。(2)细胞核内的染色体(质)易被性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)染成深色。(3)由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内 的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞。实验解读答案分生碱染色体2.实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前34d，将洋葱放在瓶内装满清水的广口瓶上，底部接触清水，置于温暖处常换水，待根长至约5cm。(2)装片的制作取材：剪取根尖_ 解离解离液：质量分数为和体积分数为混合液(11)目的：使组织中的细胞相互分离开来时间：35min漂洗漂洗液：清水目的防止_便于染色时间：约10min23mm15%的盐酸
19、95%的酒精解离过度答案染液：质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的溶液(或醋酸洋红液)目的：使着色，便于观察时间：35min答案染色制片用镊子尖将根尖弄碎，盖上，复加一片载玻片，用拇指轻压龙胆紫染色体盖玻片(3)观察低倍镜观察：根据根尖特点找到细胞，特点是细胞呈，排列_高倍镜观察：先找的细胞，再找细胞，最后观察分裂间期细胞(4)绘图：绘制植物细胞有丝分裂中期简图。答案分生区正方形紧密分裂中期前期、后期、末期关键点拨1.实验操作的注意事项解离时间太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色漂洗时间适宜洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色染色
20、时间太短染色体或染色质不能完全着色过长使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体压片力度过轻细胞未分散开过重将组织压烂2.关于实验的4点提醒(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂。(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡，可以寻找处于不同时期的细胞，连起来体现出细胞分裂的连续过程。(3)细胞板是一个真实的结构，赤道板不是真实存在的结构，而是人为定义的平面。(4)“解离漂洗染色制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观察到预期现象。(2)某时期持续时间(t)细胞周期(T)。3.细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算(1)细胞周期中不同时期持续时间
21、长短与处于该时期的细胞数呈正相关。A.剪取洋葱根尖23mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B.该实验步骤中唯一错误的是在和之间缺少用清水漂洗这一环节C.在观察的图像中，b属于分生区的细胞，细胞已死亡D.若用图中b区域的细胞观察质壁分离和复原，实验现象明显命题点一实验的基本原理和过程分析1.如图是关于观察洋葱有丝分裂实验的部分操作，下列评价合理的是答案解析命题探究2.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示(“”表示操作，“”表示未操作)。实验人员操作取材解离漂洗染色制片甲根尖13mm处乙根尖13mm处丙根尖57mm处则甲、乙、丙观察到的实验现
22、象分别是A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚答案解析解析解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖57mm处为伸长区，伸长区细胞已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，故观察不到染色体。命题点二实验的拓展和应用3.(2018泉州质检)在“观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂”实验中，某同学观察到
23、的一个视野图像如图。已知洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期约12h。下列有关叙述最合理的是答案解析A.装片制作时使用甲基绿吡罗红混合染色剂进行染色B.向左上方移动装片可使该视野中M细胞移到视野中央C.计算该视野中分裂后期细胞所占的比例，乘以12h，得出分裂后期的时长D.降低显微镜的放大倍数，有助于更精确比较不同分裂时期的时间长短4.如图是紫色洋葱植株示意图，它可以是很多实验的材料，下列实验与图中材料标号组合恰当的是答案解析实验ABCD检测组织中还原糖绿叶中色素的提取和分离观察DNA、RNA在细胞中的分布观察质壁分离和复原观察有丝分裂洋葱在生物学实验中的“一材多用”科学探究取材部位实验名称取材原因叶
24、鳞片叶植物细胞的质壁分离和复原外表皮细胞含紫色大液泡使用高倍显微镜观察细胞的多样性细胞较大，外表皮细胞有大液泡，内表皮细胞有明显的细胞核观察DNA和RNA在细胞中的分布内表皮细胞近于无色管状叶 叶绿体中色素的提取和分离色素含量多根观察根尖分生组织细胞的有丝分裂材料易得，且分生区细胞分裂能力强，染色体数目少，易于观察低温诱导植物染色体数目的变化材料易得，且低温(4)下根尖也能分裂生长，诱导染色体变异率较高矫正易错强记长句命题探究易错警示突破选择题1.模拟细胞大小与物质运输的关系实验中，NaOH在每一琼脂块内扩散的速度相同，但是运输的效率不同。2.细胞体积不能无限增大，也不是越小越好，还需要一定的
25、空间容纳酶和核糖体等细胞内部结构。3.原核生物只能进行二分裂，二分裂不是无丝分裂。4.减数分裂和无丝分裂没有细胞周期，高度分化的成熟细胞无细胞周期。5.无丝分裂中不出现纺锤体和染色体，但是仍有遗传物质的复制和分配。6.蛙的红细胞能进行无丝分裂，哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，不能分裂。7.低等植物细胞含有中心体，前期由中心体形成纺锤体，末期形成细胞板将细胞一分为二。8.染色体的数目始终和着丝点的数目相等；间期DNA复制时，着丝点数目不变，染色体数目不加倍。9.纺锤丝的成分是蛋白质，其长度缩短是酶促反应的过程，需要消耗能量。10.着丝点分裂不是纺锤丝牵引导致的，而是在相关酶的作用下自主分裂的结果
26、。11.赤道板不是细胞结构，观察不到；细胞板是由高尔基体形成的细胞结构，可以观察到。命题探究长句应答突破简答题甲图表示处于某分裂时期的细胞图像，乙图表示该细胞在有丝分裂不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系图。请据图回答下列问题：1.甲图所示细胞发生的主要变化是每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体并移向细胞两极。2.乙图中AB段形成的原因是分裂间期DNA分子复制；CD段形成的原因是分裂后期染色体的着丝点分裂，染色单体分离。3.甲图所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上。4.分裂期蛋白质合成的很少，原因是分裂期染色体中的DNA
27、高度螺旋化，难以解旋，无法正常转录。重温高考演重温高考演练模模拟数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是A.乙组加入了药物X后再进行培养B.丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养C.乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D.若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构1.(2018全国，4)已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞答案解析12345解析等位基因的分离一般发生在减数分裂过程中，
28、减数分裂没有细胞周期，A项错误；纺锤丝出现在有丝分裂前期，B项错误；DNA复制需要解螺旋，染色体高度螺旋化造成难以解旋，C项正确；染色体存在于分裂期，分裂期的时间远小于分裂间期，D项错误。2.(2016海南，6)下列与细胞周期有关的叙述，正确的是A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长答案解析123453.(2015北京，3)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结
29、果如图。对检测结果的分析不正确的是A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制答案解析123454.(2015安徽，3)如图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片。下列叙述正确的是A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极C.甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同D.统计图中处于分裂期的细胞数可计算细胞周期长短答案解析123455.(2017全国，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是
30、能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于_期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的_期，以达到细胞周期同步化的目的。12345答案解析分裂分裂间解析DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期受影响，最终细胞会停滞在细胞周期的分裂间期。(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制_，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞_(填“会”或“不会”)被阻断在间期。12345答案解
31、析纺锤体形成不会解析秋水仙素通过抑制纺锤体的形成来使细胞中染色体数目加倍，而纺锤体形成于有丝分裂前期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_(答出1点即可)。答案解析12345完成DNA的复制和有关蛋白质的合成解析分裂间期细胞的特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，细胞体积略有增大。课时作业一、选择题1.(2018青岛高三统一质量检测)研究表明，细胞周期依赖性蛋白激酶(CDK)是细胞周期调控的核心物质，各种CDK在细胞周期内特定的时间被激活，驱使细胞完成细胞周期。其中CDK1(CDK的一
32、种)在分裂间期活性高，分裂期活性迅速下降，以顺利完成分裂。下列说法错误的是A.温度的变化会影响一个细胞周期持续时间的长短B.CDK1可能与细胞分裂间期相关蛋白质的合成有关C.CDK1抑制剂可干扰细胞周期，控制癌细胞的增殖D.CDK1持续保持较高活性的细胞，细胞周期会缩短答案解析12345678910111213A.M期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处B.G2期细胞至少需要11.5小时后才能到达G1期和S期的交界处C.所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需15小时后D.所有细胞被抑制在G1期和S期的交界处都需22小时后2.细胞周期可分为间期和分裂期(M期)，间期又分为G1
33、期、S期和G2期。下表为体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位：小时)，若在细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，则答案解析12345678910111213细胞周期G1SG2M合计时长(h)1073.51.5223.(2018广西桂林等五市高三联合模拟)下列关于人体细胞有丝分裂的叙述，错误的是A.通过观察染色体的分布可判断细胞分裂时期B.细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控C.细胞周期的长短不受温度和细胞器的影响D.处于分裂间期的细胞会大量利用碱基T和U答案解析12345678910111213A.抑制PCNA的合成，细胞不能分裂B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因C.PCNA经
34、核糖体合成，通过核孔进入细胞核发挥作用D.检测PCNA的浓度变化，可以推测细胞周期的时间4.PCNA是一类只存在于增殖细胞中的蛋白质，其浓度变化如图所示。下列推断错误的是答案解析123456789101112135.下列关于洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.前期，核膜解体形成的小泡在末期重新聚集形成细胞板B.中期，可用于观察细胞是否发生过染色体数目变异C.后期，在纺锤丝的牵拉下，着丝点一分为二D.末期，细胞中央向内凹陷，形成环沟答案解析12345678910111213A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.bc段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存
35、在同源染色体D.着丝点分裂发生在de段6.如图表示某动物细胞分裂的不同时期，细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系，下列相关叙述错误的是答案解析12345678910111213解析观察植物细胞的有丝分裂实验中使用的染液为醋酸洋红液或龙胆紫溶液，A项错误；分裂中期，核膜、核仁已经消失，视野中观察不到细胞核，B项错误；质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起解离作用，D项错误。7.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是A.本实验可用苏丹红代替龙胆紫溶液为染色体染色B.观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上C.该实验的操作过程为取材解离漂洗染色制片观察D
36、.质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液主要起固定作用答案解析123456789101112138.(2019南昌高三第一次模拟)使用特定的方法可以抑制蚕豆根尖细胞的分裂，使细胞停留在分裂的某一阶段，如下表所示，“”表示停留时期。由表不能得出的结论是答案解析12345678910111213时期处理方法间期前期中期后期末期加入过量的胸苷 秋水仙素低温(24)A.胸苷不能直接作为DNA复制的原料B.秋水仙素可能通过抑制纺锤体的形成使细胞停留在中期C.低温主要抑制细胞分裂中有关酶的活性D.加入过量的胸苷使细胞停留在间期可能的原因是抑制了RNA合成A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有1
37、0%，表明多数细胞处于分裂间期B.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态C.高浓度的药物X严重抑制了根尖分生区细胞有丝分裂D.随着处理时间的延长，根尖细胞有丝分裂指数呈下降趋势9.(2018云南师范大学附属中学月考)用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3d、5d后，分别制片观察有丝分裂指数有丝分裂指数(%)分裂期细胞数/观察细胞数100%如下图。相关叙述错误的是答案解析12345678910111213A.该细胞处于有丝分裂的末期，图中D表示内质网B.图中C是高尔基体，图中E的主要成分是加工后的多肽链C.该细胞的核基因在有丝分裂后期不能转录，但是在该时期能够进行翻译D.该过程体现了
38、生物膜的结构特性10.如图表示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析下列有关叙述错误的是答案解析12345678910111213(1)观察根尖有丝分裂时应选择图甲中的_(填字母)区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D的准确顺序：_。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有_。二、非选择题11.下图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请据图回答下列问题：答案解析12345678910111213bBADC线粒体(2)细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是_。答案解析12345678910
39、111213制作装片时细胞经解离已经死亡解析观察有丝分裂装片时细胞经解离已经死亡。(3)某同学在显微镜下观察到了A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：_。答案解析12345678910111213赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的解析赤道板只是一个虚拟结构，不是真实结构。(4)观察细胞质壁分离时可选择_(填字母)区细胞。和过程中细胞核遗传物质_(填“发生”或“不发生”)改变。答案解析12345678910111213d不发生解析可以用于观察细胞质壁分离的细胞应是成熟区细胞。和细胞分化的过程中细胞核遗传物质不发生改变。12.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实
40、验材料以及探究不同材料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：步骤1剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在2025下培养，每2d更换一次清水。步骤2待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量一次须根长度，记录并处理数据，结果如图1。12345678910111213步骤3若干天后，从8：0016：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片。观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数细胞分裂指数%分裂期细胞数/细胞总数100%，结果如图2。12345678910111213分析回答：(1)绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的_
41、。答案解析12345678910111213平均值解析实验中要对所得数据计算平均值，以排除偶然因素的影响，确保实验结果的可靠性。(2)步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材解离_。答案解析12345678910111213漂洗染色制片解析观察根尖有丝分裂装片的制作步骤是取材解离漂洗染色制片。(3)植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连。洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要_或_等，否则观察时会发现_。答案解析12345678910111213适当延长解离时间适当提高盐酸浓度(或若环境温度低，可以适当水浴加热等)细胞相互重叠解析细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，
42、植物细胞之间的胞间层的主要成分是果胶，解离的目的就是用盐酸使果胶水解。如果胞间层厚，则可适当提高盐酸的浓度或延长解离的时间，若是低温条件，也可适当提高温度，否则观察时会出现细胞相互重叠现象。(4)根据本实验结果，最适宜的材料及最佳取材时间是_。答案解析12345678910111213红葱、上午10：00左右取材解析根据本实验结果，最适宜的材料是红葱，最佳取材时间是上午10：00左右。13.(2018盐城高三第三次模拟)处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化，通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活体荧光染料对细胞进行染色，再用荧光显微镜观察不同荧光激发下的细胞，有了新的发现(结果如下图)。
43、12345678910111213注：C列是B列图中黑框内的放大图。(1)DNA与RNA在分子组成上的不同之处是DNA分子中含有_。实验中，用蓝色荧光染料对DNA进行染色后，用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞，使新合成的_专一性地带有绿色荧光标记。答案解析12345678910111213脱氧核糖和胸腺嘧啶RNA解析由题图可知，由于A列具有细胞核，所以A列表示的是处于分裂间期的细胞，RNA在细胞核与细胞质中均有分布。(2)观察发现，视野中的大多数细胞处于A列，说明A列表示的是处于_(时期)的细胞。RNA分布于细胞中的部位是_。答案解析12345678910111213分裂间期细胞核和
44、细胞质(3)在分析实验结果时，需要将不同荧光激发下拍摄的荧光定位细胞图像做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加)，使图像完全重叠，这样处理的目的是确保两图像是同时期的_细胞的观测结果。答案解析12345678910111213同一(4)上述实验结果表明，分裂期细胞_(填“能”或“不能”)进行转录，判断的依据是_。答案解析12345678910111213能C2或B2(或B3、C3)表示的分裂期细胞内观察到绿色荧光，表明细胞中有RNA的合成解析由于加入了RNA聚合酶抑制剂，DNA无法转录，因此不会激发出绿色荧光，则D2中看不到染色体。答案解析(5)为验证上述结论，在培养体系中加入RNA聚合酶抑制剂，D列中的相应实验结果未绘出。若上述结论成立，则在D列中看不到染色体的是_。12345678910111213D2结束结束