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1、双绞线的制作双绞线的制作(公开课教公开课教案案)2计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文一、一、一、一、教学目标与重难点教学目标与重难点教学目标与重难点教学目标与重难点 知识目标知识目标：掌握双绞线的制作方法3讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文（一）教学重点（一）教学重点 双绞线的制作双绞线的制作（二）教学难点（二）教学难点 剥线（除外部护套）剥线（除外部护套）理线（线序排列）理
2、线（线序排列）教学重点、难点教学重点、难点教学重点、难点教学重点、难点 理线理线计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作4计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文 (一一)实践教学采用的教学步骤实践教学采用的教学步骤 三、三、三、三、教学步骤教学步骤教学步骤教学步骤 首先首先 教师先展示和演示法相结合教师先展示和演示法相结合 实物展示、教师操作示范。
3、实物展示、教师操作示范。5计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文2 2）多媒体课件展示（图表法）：多媒体课件展示（图表法）：第2步第3步第1步剥线：剥线：将双绞线将双绞线的保护套剥去的保护套剥去23厘米。厘米。理线：理线：也称排线，也称排线，按照T568B规格进行排列并整理好。剪线：剪线：左手紧握已左手紧握已排好了的芯线，用排好了的芯线，用剥线钳剪齐芯线，剥线钳剪齐芯线，芯线外留长度在芯线外留长度在1.2-1.4厘米之间厘米之间
4、。6计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文第5步第6步第4步检查检查检查检查：检查线芯是检查线芯是否顶到顶部，查看否顶到顶部，查看线序是否正确。线序是否正确。压线压线压线压线：压线也就是压线也就是利用剥线利用剥线/压线钳挤压线钳挤压水晶头。压水晶头。测试测试测试测试：双绞线完成后双绞线完成后,使用测线器测试。使用测线器测试。介绍测线仪使用和测介绍测线仪使用和测试方法。试方法。7计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基
5、础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文 3 3）任务驱动任务驱动+分组练习法：分组练习法：布置实训任务让各小组进行操作练习掌握双绞线制作的操布置实训任务让各小组进行操作练习掌握双绞线制作的操作技能。作技能。8计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文四、四、四、四、教学过程（教学过程（教学过程（教学过程（2 2 2 2
6、课时）课时）课时）课时）课前准备课前准备课前准备课前准备143认识材料和工具（认识材料和工具（认识材料和工具（认识材料和工具（12121212分钟分钟分钟分钟)演示双绞线制作和测试（演示双绞线制作和测试（演示双绞线制作和测试（演示双绞线制作和测试（15151515分钟）分钟）分钟）分钟）5课堂练习（课堂练习（课堂练习（课堂练习（35353535分钟）分钟）分钟）分钟）67新课导入（新课导入（新课导入（新课导入（3 3 3 3分钟）分钟）分钟）分钟）课堂小结（课堂小结（课堂小结（课堂小结（5 5 5 5分钟）分钟）分钟）分钟）复习提问（复习提问（2分钟）分钟）29计算机网络应用基础计算机网络应用
7、基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文 1.1.教学设备准备：教学设备准备：电脑、压线钳、水晶头、双绞线、测试仪电脑、压线钳、水晶头、双绞线、测试仪 （一）课前准备（一）课前准备展示台压线钳超五类双绞线RJ-45插头测试仪10计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文 2.2.2.2.分组准备分组准
8、备分组准备分组准备 将全班分成将全班分成将全班分成将全班分成2 2 2 2个组，双绞线（每人一段），水晶头（每个组，双绞线（每人一段），水晶头（每个组，双绞线（每人一段），水晶头（每个组，双绞线（每人一段），水晶头（每人两个），剥线钳人两个），剥线钳人两个），剥线钳人两个），剥线钳(每组一把每组一把每组一把每组一把).).).).T568BT568BT568BT568B标准线序卡标准线序卡标准线序卡标准线序卡11计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人
9、：黄习文讲课人：黄习文（二）、学生看图思考下面两个问题1、计算机网络中常用的传输介质有哪几种?2、计算机和交换机是如何进行连接的？12计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文（三）认识材料和工具）认识材料和工具2.RJ-452.RJ-45水晶头的认识水晶头的认识3.3.测线器的认识测线器的认识 齿状的模块1.1.1.1.双绞线：双绞线：双绞线：双绞线：4.4.4.4.剥线钳的认识（安全）剥线钳的认识（安全）剥线钳的认识（安全）剥线
10、钳的认识（安全）13计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文后端前端引脚接触探针认识水晶头认识水晶头认识水晶头认识水晶头认识水晶头认识水晶头14计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文认识网线钳认识网线钳认识网线钳认识网线钳认识网线钳认识网线钳剥线刀剪线刀剥线槽15计
11、算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文16计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文17计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课
12、人：黄习文讲课人：黄习文18计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文19计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文20计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲
13、课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文21计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文22计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文23计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作
14、讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文24计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文25计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文26计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线
15、的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文27计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文28计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文29计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网
16、络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文30计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础计算机网络应用基础-双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作双绞线的制作讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文讲课人：黄习文进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一
17、件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直
18、到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束