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1、古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華古典浪漫还是巴洛克 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華 音樂不似陽光、空氣和水一般，是人類生命音樂不似陽光、空氣和水一般，是人類生命賴以生存的必要元素，但人的生命卻是因為有賴以生存的必要元素，但人的生命卻是因為有她的存在而豐富。她的存在而豐富。音樂的類型很多，各人的喜好也都不一，但音樂的類型很多，各人的喜好也都不一，但數百年來愛樂者對古典音樂的喜愛卻沒有減少數百年來愛樂者對古典音樂的喜愛卻沒有
2、減少過，有此可見其迷人的魅力是無法忽視的。過，有此可見其迷人的魅力是無法忽視的。在此為各為同學概略介紹西洋古典音樂史上在此為各為同學概略介紹西洋古典音樂史上最璀璨的三個時期，以及當中最具代表性的三最璀璨的三個時期，以及當中最具代表性的三位音樂家巴赫、貝多芬、布拉姆斯，也就是位音樂家巴赫、貝多芬、布拉姆斯，也就是俗稱的俗稱的3B3B（BachBach、BeethovenBeethoven、BrahmsBrahms）。期待同學能夠從中感受到古典音樂的魅力。期待同學能夠從中感受到古典音樂的魅力。引言引言古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華縱觀西洋音樂史的分期縱觀西洋音樂史的分期時間時間西洋音樂時期西洋音樂
3、時期1400-16001400-1600文藝復興時期文藝復興時期1600-17501600-1750巴洛克時期巴洛克時期1750-18251750-1825古典樂派時期古典樂派時期1919世紀初世紀初-20-20世紀初世紀初浪漫樂派時期浪漫樂派時期1919世紀中葉世紀中葉-20-20世紀中葉世紀中葉國民樂派時期國民樂派時期1919世紀末世紀末-第一次世界大戰期間第一次世界大戰期間 印象樂派時期印象樂派時期2020世紀初世紀初-至今至今近代樂派與現代樂派近代樂派與現代樂派古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華巴洛克時期巴洛克時期qq此時期的音樂起源於義大利，卻在德國發揚光大。此時期的音樂起源於義大利，卻
4、在德國發揚光大。qq音樂特色有音樂特色有數字低音數字低音（basso continuobasso continuo）頑固低音頑固低音（basso ostinatobasso ostinato）競奏風格競奏風格（concertato styleconcertato style）古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華數字低音數字低音qq樂譜上，只在低音聲部樂譜的下方寫出表示和聲的數樂譜上，只在低音聲部樂譜的下方寫出表示和聲的數字及臨時的升、降記號，以表示和絃的性質、位置與字及臨時的升、降記號，以表示和絃的性質、位置與進行，這樣的數字記號就稱為數字低音。進行，這樣的數字記號就稱為數字低音。qq演奏者可以依據
5、數字低音，即興奏出和絃，增加了演演奏者可以依據數字低音，即興奏出和絃，增加了演奏上的變化性。譜例中的其他聲部音符，乃為現代讀奏上的變化性。譜例中的其他聲部音符，乃為現代讀譜者演出之方便而寫的。譜者演出之方便而寫的。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華頑固低音頑固低音qq一段樂句一段樂句(旋律性或和聲性的旋律性或和聲性的)在樂曲的低音在樂曲的低音聲部上，反覆不斷的出現，稱之為頑固低聲部上，反覆不斷的出現，稱之為頑固低音。音。qq仔細聽聽帕海貝爾仔細聽聽帕海貝爾(Johann Pachelbel)(Johann Pachelbel)的的卡農片段，你所聽到的那段卡農片段，你所聽到的那段反覆出現的低音旋律，
6、反覆出現的低音旋律，就是頑固低音。就是頑固低音。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華競奏風格競奏風格qq在樂曲的進行中，不同的樂器，形成了既競在樂曲的進行中，不同的樂器，形成了既競爭又互補的特殊音響效果，稱為競奏風格爭又互補的特殊音響效果，稱為競奏風格。這樣的形式是後來協奏曲的前身。這樣的形式是後來協奏曲的前身。qq韋瓦第的雙小提琴協奏曲韋瓦第的雙小提琴協奏曲a a小調第八號第小調第八號第二樂章片段，兩把獨奏小提琴彼此競奏的二二樂章片段，兩把獨奏小提琴彼此競奏的二重奏部分，重奏部分，就是競奏風格。就是競奏風格。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華音樂作品的類型音樂作品的類型uu奏鳴曲奏鳴曲（SonataS
7、onata）uu協奏曲協奏曲（ConcertoConcerto）uu賦格曲賦格曲（FugueFugue）uu組曲組曲（SuiteSuite）古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華奏鳴曲奏鳴曲(Sonata)(Sonata)qq在十七世紀，奏鳴曲泛指一件或二件的旋律樂在十七世紀，奏鳴曲泛指一件或二件的旋律樂器，以及一個數字低音聲部而寫的器樂作器，以及一個數字低音聲部而寫的器樂作品品qq小提琴在巴洛克初期是最受重視的旋律樂器，小提琴在巴洛克初期是最受重視的旋律樂器，因此有大量的小提琴奏鳴曲出現。因此有大量的小提琴奏鳴曲出現。qq小提琴奏鳴曲代表的作曲家為柯賴里小提琴奏鳴曲代表的作曲家為柯賴里(Arcang
8、clo Corelli,1653(Arcangclo Corelli,16531713)1713)古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華協奏曲協奏曲(Concerto)(Concerto)qq巴洛克時期的協奏曲分為兩種巴洛克時期的協奏曲分為兩種:大協奏曲大協奏曲(Concerto Grosso)(Concerto Grosso)獨奏協奏曲獨奏協奏曲(Solo Concerto)(Solo Concerto)qq大協奏曲是當時協奏曲的主體，由二個或三個大協奏曲是當時協奏曲的主體，由二個或三個獨奏樂器所組成的樂器群獨奏樂器所組成的樂器群(Concertino)(Concertino)與合奏與合奏部分部分(
9、tutti)(tutti)的協奏的協奏qq獨奏協奏曲是一種樂器與管絃樂隊的協奏。協獨奏協奏曲是一種樂器與管絃樂隊的協奏。協奏曲代表的作曲家為韋瓦第奏曲代表的作曲家為韋瓦第古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華賦格曲賦格曲(Fugue)(Fugue)qq賦格曲是一種以對位法作成的模仿音樂賦格曲是一種以對位法作成的模仿音樂 例如：例如：用一個短而精的主題為基礎，先單獨奏出一個用一個短而精的主題為基礎，先單獨奏出一個聲部，然後其他聲部輪流模仿聲部，然後其他聲部輪流模仿qq其結構可以是二到八聲部，較常見的是三或四其結構可以是二到八聲部，較常見的是三或四聲部聲部qq賦格曲的代表作曲家非巴赫莫屬，代表作品為賦格曲
10、的代表作曲家非巴赫莫屬，代表作品為平均律曲集平均律曲集 古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華組曲組曲qq巴洛克時期的組曲，早期並無固定的組合方式。巴洛克時期的組曲，早期並無固定的組合方式。巴洛克中期後，德國音樂家佛瑞伯格巴洛克中期後，德國音樂家佛瑞伯格(Jahann(Jahann Jacob Froberger,1616Jacob Froberger,16161667)1667)設計出固定的設計出固定的排序：排序：uu阿勒曼阿勒曼(Allemande)(Allemande)uu庫朗庫朗(Courante)(Courante)uu薩拉邦德薩拉邦德(Sarabande)(Sarabande)uu基格基格
11、(Gigue)(Gigue)古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華巴赫巴赫(Bach)(Bach)巴赫巴赫(Johann Sebastian Bach,1685-1750)(Johann Sebastian Bach,1685-1750)生於德國中部艾森納赫，其創作生涯可分為生於德國中部艾森納赫，其創作生涯可分為三個時期：三個時期：uu威瑪時期威瑪時期uu科登時期科登時期uu萊比錫時期萊比錫時期 古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華巴赫的創作生涯巴赫的創作生涯(一一)qq威瑪時期威瑪時期 一七一七 八年，巴赫出任安斯達公爵宮廷樂隊的風琴師八年，巴赫出任安斯達公爵宮廷樂隊的風琴師兼小提琴師，此達十年之久。這段
12、時期，巴赫的管風兼小提琴師，此達十年之久。這段時期，巴赫的管風琴演奏和作曲，逐漸受世人矚目。琴演奏和作曲，逐漸受世人矚目。qq科登時期科登時期 一七一七年，巴赫前往柯登出任雷奧波德親王的樂長，一七一七年，巴赫前往柯登出任雷奧波德親王的樂長，在職中獲得愛好音樂親王的寵信。許多室內樂、管絃在職中獲得愛好音樂親王的寵信。許多室內樂、管絃樂和獨奏曲的名作，大都是在這時期為宮廷樂團創作樂和獨奏曲的名作，大都是在這時期為宮廷樂團創作的，著名作品如布蘭登堡協奏曲、平均律曲集的，著名作品如布蘭登堡協奏曲、平均律曲集第一冊。第一冊。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華巴赫的創作生涯巴赫的創作生涯(二二)qq萊比錫時期
13、：一七二三年巴赫於接受嚴格考試後，獲萊比錫時期：一七二三年巴赫於接受嚴格考試後，獲得萊比錫市立湯瑪斯學校的合唱長之職，同時在萊比得萊比錫市立湯瑪斯學校的合唱長之職，同時在萊比錫大學教授音樂和拉丁文，並訓練該市四個教堂的合錫大學教授音樂和拉丁文，並訓練該市四個教堂的合唱團。此時期還寫下清唱劇、神劇和馬太受難曲、唱團。此時期還寫下清唱劇、神劇和馬太受難曲、b b小調彌撒曲，以及眾多的風琴曲與宗教曲；小調彌撒曲，以及眾多的風琴曲與宗教曲；平均律曲集第二冊便在此時寫成。平均律曲集第二冊便在此時寫成。qq巴赫一生大部分的時間都在從事教堂內的音樂工作，巴赫一生大部分的時間都在從事教堂內的音樂工作，所以他的
14、作品與宗教信仰密不可分。但是，巴赫在音所以他的作品與宗教信仰密不可分。但是，巴赫在音樂上的研究與創作，對後世的音樂發展影響更為深遠。樂上的研究與創作，對後世的音樂發展影響更為深遠。貝多芬曾經推崇他：巴赫貝多芬曾經推崇他：巴赫(德文是小河的意思德文是小河的意思)比海比海洋更廣闊。洋更廣闊。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華代表作品代表作品uu布蘭登堡協奏曲布蘭登堡協奏曲uu平均律曲集平均律曲集古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華布蘭登堡協奏曲布蘭登堡協奏曲pp第三號第三號GG大調大調pp17181718年創作年創作pp巴赫在此曲中思索有關三的數目，曲中各由三隻巴赫在此曲中思索有關三的數目，曲中各由三隻樂器
15、分成三組，以三個段落交談。全曲只用絃樂器演樂器分成三組，以三個段落交談。全曲只用絃樂器演奏，缺少管樂器，所以飄溢著寧靜溫和的室內樂氣氛。奏，缺少管樂器，所以飄溢著寧靜溫和的室內樂氣氛。pp共三個樂章，速度分別為快慢快共三個樂章，速度分別為快慢快古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華平均律曲集平均律曲集pp平均律共有兩卷，每一卷各有二十四首前奏曲與平均律共有兩卷，每一卷各有二十四首前奏曲與賦格，所以這套作品也被稱為四十八首前奏曲與賦賦格，所以這套作品也被稱為四十八首前奏曲與賦格，各自具有獨立的特性，分別以二十四個大小調格，各自具有獨立的特性，分別以二十四個大小調寫成。由於之前並非沒有人寫過包含二十四個調
16、的曲寫成。由於之前並非沒有人寫過包含二十四個調的曲集，因此這部作品是第一部完整且具有全部調性的鋼集，因此這部作品是第一部完整且具有全部調性的鋼琴曲集。琴曲集。pp這套曲集的誕生，不僅證實了自由調律法的可行性，這套曲集的誕生，不僅證實了自由調律法的可行性，並且在形式、風格上也顯得多彩多樣。第一卷中直接並且在形式、風格上也顯得多彩多樣。第一卷中直接採用了巴哈的鋼琴小曲集，而第二卷則包含了時期更採用了巴哈的鋼琴小曲集，而第二卷則包含了時期更廣的一些作品，其中甚至有一些接近初期奏鳴曲式的廣的一些作品，其中甚至有一些接近初期奏鳴曲式的作品。作品。pp其中賦格曲的寫作手法，聲部間彼此交織之架構，更其中賦格
17、曲的寫作手法，聲部間彼此交織之架構，更是達到了登峰造極的境界。是達到了登峰造極的境界。pp因此此曲被譽為音樂的舊約聖經因此此曲被譽為音樂的舊約聖經古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華古典樂派時期古典樂派時期qq十八世紀中期以後，西洋音樂進入了古典時期十八世紀中期以後，西洋音樂進入了古典時期qq由於樂器由於樂器(小提琴和鋼琴小提琴和鋼琴)的改良與交響樂團的發的改良與交響樂團的發達，使音樂的重心由聲樂轉到器樂；印刷術的發達，使音樂的重心由聲樂轉到器樂；印刷術的發明與歐洲城市固定音樂會的建立，使音樂也從教明與歐洲城市固定音樂會的建立，使音樂也從教會轉移到宮廷的貴族生活中，在優美、簡單、秩會轉移到宮廷的貴族
18、生活中，在優美、簡單、秩序、規則與均衡中，展現古典樂派的風格。序、規則與均衡中，展現古典樂派的風格。qq到十八世紀末，作曲家與聽眾的關係更加密切，到十八世紀末，作曲家與聽眾的關係更加密切，作曲家的地位也更加獨立。作曲家的地位也更加獨立。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華古典時期音樂特徵古典時期音樂特徵qq古典時期音樂崇尚優美、簡單、秩序、規古典時期音樂崇尚優美、簡單、秩序、規則、均衡，並且重視明確的曲式。則、均衡，並且重視明確的曲式。qq在形式上，從兩個以上主題參差進行的複在形式上，從兩個以上主題參差進行的複音音樂，轉到單獨旋律的主音音樂；樂曲音音樂，轉到單獨旋律的主音音樂；樂曲的調性明確，樂句及
19、段落層次明顯。伴奏的調性明確，樂句及段落層次明顯。伴奏從數字低音變成分散和絃的低音。從數字低音變成分散和絃的低音。qq在音色與力度上，以漸弱或漸強表現樂曲在音色與力度上，以漸弱或漸強表現樂曲的情境。的情境。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華古典時期音樂作品類型古典時期音樂作品類型qq奏鳴曲奏鳴曲(Sonata)(Sonata)奏鳴曲是一種包含四個獨立樂章的器樂曲，第一奏鳴曲是一種包含四個獨立樂章的器樂曲，第一樂章通常是快板的奏鳴曲式樂章通常是快板的奏鳴曲式(Sonata form)(Sonata form)，第二，第二樂章是慢板或行板，第三樂章是快板的梅呂哀舞樂章是慢板或行板，第三樂章是快板的梅呂
20、哀舞曲或詼諧曲曲或詼諧曲(Scherzo)(Scherzo)，第四樂章是急板的迴旋曲，第四樂章是急板的迴旋曲(Rondo)(Rondo)。qq交響曲交響曲(Symphony)(Symphony)交響曲藉奏鳴曲為曲式，以管絃樂作為表現的手交響曲藉奏鳴曲為曲式，以管絃樂作為表現的手段，十八世紀中葉以後成為一種重要的作品類型，段，十八世紀中葉以後成為一種重要的作品類型，並由約翰史塔密茲並由約翰史塔密茲(Johann Stamitz,1717(Johann Stamitz,17171757)1757)確立四個樂章的標準模式確立四個樂章的標準模式古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華貝多芬貝多芬(一一)qq貝多
21、芬貝多芬(Ludwig van Beethoven,(Ludwig van Beethoven,177017701827)1827)出生於德國的波昂。出生於德國的波昂。在世界偉大音樂家的名錄中，在世界偉大音樂家的名錄中，貝多芬的名字都接近或居於首位，貝多芬的名字都接近或居於首位，因此被尊稱為樂聖。因此被尊稱為樂聖。qq17901790年年到到18021802年之間，是貝多芬在維也納嶄露年之間，是貝多芬在維也納嶄露頭角的時刻。此期的作品承接了古典樂派曲風，頭角的時刻。此期的作品承接了古典樂派曲風，著名作品如：鋼琴奏鳴曲悲愴、月光。著名作品如：鋼琴奏鳴曲悲愴、月光。然而，貝多芬然而，貝多芬2828
22、歲時卻開始耳疾的毛病，這對歲時卻開始耳疾的毛病，這對他打擊甚大，甚至一度想要輕生；但也讓他對他打擊甚大，甚至一度想要輕生；但也讓他對生命有更深刻的體驗，而造就出無數的曠世之生命有更深刻的體驗，而造就出無數的曠世之作。作。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華qq貝多芬在曲式上並不遵守既定的格式。在旋律貝多芬在曲式上並不遵守既定的格式。在旋律方面，常常應用簡短的動機作為串織音樂的基方面，常常應用簡短的動機作為串織音樂的基本材料，並巧妙運用於全曲。透過樂曲中澎湃本材料，並巧妙運用於全曲。透過樂曲中澎湃的音響、豐厚的和聲、激烈的節奏，表現內心的音響、豐厚的和聲、激烈的節奏，表現內心熱烈的情感。這樣的風格逐漸
23、脫離古典樂派，熱烈的情感。這樣的風格逐漸脫離古典樂派，開啟了浪漫樂派的先聲。開啟了浪漫樂派的先聲。qq18271827年年3 3月貝多芬逝世於維也納，參加喪禮的月貝多芬逝世於維也納，參加喪禮的市民達兩萬人之多，身後的哀榮和莫札特辭世市民達兩萬人之多，身後的哀榮和莫札特辭世時的淒涼相比，無疑是天壤之別。時的淒涼相比，無疑是天壤之別。貝多芬貝多芬(二二)古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華代表作品代表作品 最著名的作品有【九大交響曲】及【鋼琴奏鳴曲最著名的作品有【九大交響曲】及【鋼琴奏鳴曲】。在此為同學介紹當中最耳熟能詳的旋律】。在此為同學介紹當中最耳熟能詳的旋律uu第三號交響曲第三號交響曲英雄英雄uu
24、第五號交響曲第五號交響曲命運命運uu鋼琴奏鳴曲鋼琴奏鳴曲月光月光古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華第三號英雄交響曲第三號英雄交響曲pp創作於創作於18041804年年，共分成四個樂章，擁有自由奔放、共分成四個樂章，擁有自由奔放、雄偉莊嚴曲風。雄偉莊嚴曲風。pp此曲本是作曲者要獻給拿破崙的作品，然而聽到拿破此曲本是作曲者要獻給拿破崙的作品，然而聽到拿破崙登基為皇帝後，一怒之下將封面的提獻字抹去，更崙登基為皇帝後，一怒之下將封面的提獻字抹去，更名為名為英雄英雄。pp第一樂章描述英雄的奮鬥與功業；第二樂章是為戰鬥第一樂章描述英雄的奮鬥與功業；第二樂章是為戰鬥中犧牲戰士而作的輓歌；第三樂章表現人們在解除黑
25、中犧牲戰士而作的輓歌；第三樂章表現人們在解除黑暗勢力後雀躍的與歡欣的心情；第四樂章則是對英雄暗勢力後雀躍的與歡欣的心情；第四樂章則是對英雄的崇拜與讚頌。的崇拜與讚頌。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華第五號命運交響曲第五號命運交響曲pp對一位音樂家而言對一位音樂家而言，喪失他的聽覺多麼殘酷的事情，喪失他的聽覺多麼殘酷的事情，但貝多芬並沒有因此被擊倒，而這首樂曲就是在這樣但貝多芬並沒有因此被擊倒，而這首樂曲就是在這樣的背景之下產生的。的背景之下產生的。pp此曲的標題是在貝多芬讓其弟子聆聽此曲的第一樂章此曲的標題是在貝多芬讓其弟子聆聽此曲的第一樂章時，對他說：時，對他說：命運就像這樣子叩門！命運就像這
26、樣子叩門！因此才有因此才有這樣的標題。貝多芬的音樂之所以可以撼動人心，是這樣的標題。貝多芬的音樂之所以可以撼動人心，是因為他是用他的生命去作曲，每一個音符都是用他全因為他是用他的生命去作曲，每一個音符都是用他全身的精力刻劃出來，音樂才得以歷久不衰。身的精力刻劃出來，音樂才得以歷久不衰。pp此曲創作於此曲創作於18081808年共四個樂章年共四個樂章古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華月光鋼琴奏鳴曲月光鋼琴奏鳴曲pp貝多芬共創作貝多芬共創作3232首鋼琴奏鳴曲，被譽為音樂中的新約聖經首鋼琴奏鳴曲，被譽為音樂中的新約聖經，與巴赫的平均律齊名與巴赫的平均律齊名。pp月光奏鳴曲是貝多芬第十四號鋼琴奏鳴曲，作
27、品月光奏鳴曲是貝多芬第十四號鋼琴奏鳴曲，作品27 27 第二號，第二號，升升CC小調，共有三個樂章。小調，共有三個樂章。pp月光並非為貝多芬所親題，而是因一位德國批評家兼詩月光並非為貝多芬所親題，而是因一位德國批評家兼詩人雷爾斯達布在文字上的渲染。人雷爾斯達布在文字上的渲染。pp這首曲子是貝多芬這首曲子是貝多芬3030歲時的作品，獻給他的鋼琴學生茱麗歲時的作品，獻給他的鋼琴學生茱麗葉塔，只可惜戀情無法成功。葉塔，只可惜戀情無法成功。pp樂曲開始時，從鋼琴上盪漾出一段幽靜的旋律，彷彿一輪明樂曲開始時，從鋼琴上盪漾出一段幽靜的旋律，彷彿一輪明月冉冉上升，將銀光灑向睡夢中的森林與原野。絲緞般三連月冉
28、冉上升，將銀光灑向睡夢中的森林與原野。絲緞般三連音，不絕如縷地自始至終貫穿全曲，呈現出寧靜和緩地流瀉音，不絕如縷地自始至終貫穿全曲，呈現出寧靜和緩地流瀉之情景。之情景。pp在這首作品中，貝多芬只是寫下音符和演奏表情的提示，可在這首作品中，貝多芬只是寫下音符和演奏表情的提示，可是聽者卻可以從曲中獲得許多不同的感受，而最重要的是，是聽者卻可以從曲中獲得許多不同的感受，而最重要的是，作曲家巧妙的運用調性、曲式的轉換及不同情緒的營造，讓作曲家巧妙的運用調性、曲式的轉換及不同情緒的營造，讓這首樂曲受到古今中外眾多演奏家和愛樂者的青睞。這首樂曲受到古今中外眾多演奏家和愛樂者的青睞。古典?浪漫?還是巴洛克?
29、楊素華浪漫樂派時期浪漫樂派時期nn十九至二十世紀初期的浪漫樂派，音樂家掙脫十九至二十世紀初期的浪漫樂派，音樂家掙脫一切形式的束縛，走向廣大的社會大眾，創作一切形式的束縛，走向廣大的社會大眾，創作出以人性為中心的音樂。出以人性為中心的音樂。nn音樂特徵音樂特徵 個人化風格個人化風格 標題音樂標題音樂 豐富的和聲豐富的和聲 誇張表情和變化速度誇張表情和變化速度古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華浪漫樂派的音樂特徵浪漫樂派的音樂特徵uu個人化風格：個人化風格：此期音樂非常強調自我表達，強烈描述個人的感覺與情感。此期音樂非常強調自我表達，強烈描述個人的感覺與情感。uu標題音樂：標題音樂：此期音樂常借用音樂以
30、外的事物為作品的主題，此種描述人、此期音樂常借用音樂以外的事物為作品的主題，此種描述人、事、景物或情感的標題音樂，是浪漫派音樂的重要特色之一。事、景物或情感的標題音樂，是浪漫派音樂的重要特色之一。uu豐富的和聲：豐富的和聲：作曲家運用新手法發展出新的和聲，運用半音階產生不和諧的作曲家運用新手法發展出新的和聲，運用半音階產生不和諧的音響，使音樂更具情緒張力與震撼性。而多變化的調性及快速音響，使音樂更具情緒張力與震撼性。而多變化的調性及快速的轉調，使和聲更豐富多采。的轉調，使和聲更豐富多采。uu誇張表情和變化速度：誇張表情和變化速度：為追求更細膩的情感表達及對比效果，作曲家常運用漸強、漸為追求更細
31、膩的情感表達及對比效果，作曲家常運用漸強、漸弱、突然的力度變化，將力度的範圍由古典時期的弱、突然的力度變化，將力度的範圍由古典時期的pp-ff(pp-ff(甚弱甚弱到甚強到甚強)擴張至擴張至pppp-ffff(pppp-ffff(極弱到極強極弱到極強)。為強化音樂的表情，彈。為強化音樂的表情，彈性速度性速度(rubato)(rubato)也在漸快、漸慢之後普遍使用。也在漸快、漸慢之後普遍使用。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華布拉姆斯布拉姆斯nn布拉姆斯（布拉姆斯（Johann Brahms,Johann Brahms,1833-18971833-1897）德國鋼琴演奏家、）德國鋼琴演奏家、作曲家
32、。父親是市立歌劇院的樂手，作曲家。父親是市立歌劇院的樂手，從小在父親指導下學習音樂，從小在父親指導下學習音樂，奠定穩固的音樂基礎。但音樂之路奠定穩固的音樂基礎。但音樂之路卻在舒曼、李斯特及小提琴家姚阿幸卻在舒曼、李斯特及小提琴家姚阿幸的提攜下而走得更順暢。的提攜下而走得更順暢。nn布拉姆斯個性內斂拘謹，不熱中社交，創作上不接布拉姆斯個性內斂拘謹，不熱中社交，創作上不接近當時歐洲浪漫風潮的標題音樂和歌劇，而專心於近當時歐洲浪漫風潮的標題音樂和歌劇，而專心於形式美的古典風格，因此精緻的和聲及多彩的對位形式美的古典風格，因此精緻的和聲及多彩的對位結構，使其創作出許多偉大的音樂。結構，使其創作出許多偉
33、大的音樂。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華代表作品代表作品nn管絃樂曲管絃樂曲海頓主題變奏曲海頓主題變奏曲作品作品56a56ann大學慶典序曲大學慶典序曲作品作品8080古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華管絃樂曲海頓主題變奏曲管絃樂曲海頓主題變奏曲pp由於主題是延用海頓在其管弦樂組曲中所使用由於主題是延用海頓在其管弦樂組曲中所使用的古旋律，因此稱為的古旋律，因此稱為海頓主題海頓主題pp布拉姆斯將之引用為此變奏的主題，再譜寫八布拉姆斯將之引用為此變奏的主題，再譜寫八次的變奏和終曲，而成此一主題變奏曲次的變奏和終曲，而成此一主題變奏曲pp曲中每一變奏各有其獨立的內涵，是一首優異曲中每一變奏各有其獨立的內
34、涵，是一首優異的變奏曲的變奏曲pp此一主題最先完成的是四手聯彈的作品，後才此一主題最先完成的是四手聯彈的作品，後才有管弦樂版本的誕生有管弦樂版本的誕生古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華大學慶典序曲大學慶典序曲pp此作品是布拉姆斯為慶祝布萊斯勞（此作品是布拉姆斯為慶祝布萊斯勞（BreslauBreslau）大學）大學授予他名譽博士學位而於授予他名譽博士學位而於18801880年創作的年創作的pp此曲採用當時學生們愛唱的四首歌曲，以作曲家特有此曲採用當時學生們愛唱的四首歌曲，以作曲家特有的旋律風格，將其貫穿成一首充滿幻想的曲子。樂曲的旋律風格，將其貫穿成一首充滿幻想的曲子。樂曲從輕快的節奏開始，不久法
35、國號和低音管高歌出讚美從輕快的節奏開始，不久法國號和低音管高歌出讚美歌風的學生歌曲我們建蓋了宏偉的學堂歌風的學生歌曲我們建蓋了宏偉的學堂pp此曲眾所週知的遊子吟慈母手中線，遊子身上此曲眾所週知的遊子吟慈母手中線，遊子身上衣衣.，經過銅管反覆後，速度減緩，出現小提琴，經過銅管反覆後，速度減緩，出現小提琴優美的旋律，然後抒情明朗的大地之父由絃樂奏優美的旋律，然後抒情明朗的大地之父由絃樂奏出。出。pp樂曲再次加快速度新生之歌由詼諧的低音管吟詠樂曲再次加快速度新生之歌由詼諧的低音管吟詠出來，接著進入相當於再現部的樂段後，又高奏出新出來，接著進入相當於再現部的樂段後，又高奏出新生之歌。最後樂曲以讓我們同
36、歡樂一出作為基礎，生之歌。最後樂曲以讓我們同歡樂一出作為基礎，邁進激昂光輝的巔峰邁進激昂光輝的巔峰 。古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華音樂大考驗音樂大考驗 在認識了西洋音樂史上最璀璨的時期在認識了西洋音樂史上最璀璨的時期及最享盛名的音樂家後，讓我們來稍及最享盛名的音樂家後，讓我們來稍微動動腦，看看同學是否將上述的內微動動腦，看看同學是否將上述的內容充分消化吸收了？容充分消化吸收了？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 1Question 1請問下列何者不是請問下列何者不是3B3B的成員的成員?請按上列按鍵作答古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 2Question 2請問請問
37、3B3B都是哪一國音樂家都是哪一國音樂家?古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 3Question 3請問下列音樂時期與請問下列音樂時期與3B3B的配對何者錯誤的配對何者錯誤?古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 4Question 43B3B中哪一位音樂家其音樂風格及中哪一位音樂家其音樂風格及創作深受宗教的影響？創作深受宗教的影響？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 5Question 5請問標題音樂是哪一個時期的音樂特色？請問標題音樂是哪一個時期的音樂特色？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 6Question 6請問音樂之父是請問音樂之父是3B
38、3B中的哪一位？中的哪一位？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 7Question 7請問九大交響曲是請問九大交響曲是3B3B中哪位作中哪位作曲者的作品？曲者的作品？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 8Question 8請問下列哪一首交響曲曲不屬於貝多芬所寫的請問下列哪一首交響曲曲不屬於貝多芬所寫的九大交響曲？九大交響曲？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華Question 9Question 9布拉姆斯雖是浪漫派的代表作曲家之一，但其布拉姆斯雖是浪漫派的代表作曲家之一，但其音樂風格之精神卻受哪一樂派的影響甚深音樂風格之精神卻受哪一樂派的影響甚深?古典?浪漫?還是巴洛克?
39、楊素華Question 10Question 10下列樂曲及創作者之配對何者錯誤？下列樂曲及創作者之配對何者錯誤？古典?浪漫?還是巴洛克?楊素華準備好看看自己的成績了嗎？準備好看看自己的成績了嗎？謝謝謝謝!音樂的世界就像萬花筒般，只要你用音樂的世界就像萬花筒般，只要你用心看心看，永遠都會有看不完的，永遠都會有看不完的 、令人驚、令人驚喜無限的美妙在眼前展開。喜無限的美妙在眼前展開。希望以上簡單扼要的介紹，能夠牽引希望以上簡單扼要的介紹，能夠牽引同學對古典音樂的興趣，進而和老師同學對古典音樂的興趣，進而和老師及眾多的愛樂者一起來探討這浩瀚的及眾多的愛樂者一起來探討這浩瀚的美麗音樂世界美麗音樂世界