《初一第二学期期中家长会PPT2上课讲义.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一第二学期期中家长会PPT2上课讲义.ppt（42页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初一第二学期期中家长会初一第二学期期中家长会PPT2PPT2我们的努力您的关爱孩子的成功 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加今天的家长会。你们的到来说参加今天的家长会。你们的到来说明对孩子教育的重视。转眼间初一明对孩子教育的重视。转眼间初一马上快要结束了，感谢大家近一年马上快要结束了，感谢大家近一年来对学校及老师的信任，对我们工来对学校及老师的信任，对我们工作的大力支持，理解和配合！作的大力支持，理解和配合！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好
2、教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:一、家长填写签到表。一、家长填写签到表。三、学生代表发言。三、学生代表发言。二、班主任致辞并汇报班级整体情况。二、班主任致辞并汇报班级整体情况。会议议程会议议程:四、科任教师结合学科特点与家长交流。四、科任教师结合学科特点与家长交流。五、家长代表发言。五、家长代表发言。六、展示（班级文化、学科成绩、学生才艺六、展示（班级文化、学科成绩、学生才艺表演等等）。表演等等）。八、家长互动交流，相互讨论提出意见或建议。八、家长互动交流，相互讨论提出意见或建议。九、会后班主任与个别家长做深入交流。九、会后班主任与个别家长做深入交流。七、颁
3、奖。七、颁奖。培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯不看重一时的成绩不看重一时的成绩严格要求严格要求,自主管理自主管理 健康成长健康成长!自立自立 自主自主 自自律律 自信自信全面发展全面发展 个性展露个性展露具具 体体 措措 施施（一）制度化管理一）制度化管理班级同学的所有行班级同学的所有行 为都有章可循，培养学生的制度化意识；为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理二）学生自我管理全班同学都参与全班同学都参与 班级管理，具体事务由班干部负责，班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；锻炼学生的管理能力，培养团队意识；（
4、三）评价制度三）评价制度对学生在校期间的一对学生在校期间的一 切行为进行量化管理，奖罚有据，培切行为进行量化管理，奖罚有据，培 养学生的公平竞争意识；养学生的公平竞争意识；（四）重视养成教育四）重视养成教育主要是好的学习、主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好；才能让学生自己走得更好；（五）重视班干部队伍的建设和培养五）重视班干部队伍的建设和培养好好 的班干部队伍，是对班主任工作的促的班干部队伍，是对班主任工作的促 进，也是建设好的班风和学风的基础；进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导六）重视学习方法的指导
5、能使学生学能使学生学 得不再盲目，学得更为轻松扎实；得不再盲目，学得更为轻松扎实；具具 体体 措措 施施高效晨读高效晨读 6:40-7:256:40-7:25中午放学：中午放学：12:0012:00中午午休：中午午休：12:40-1412:40-14：3030下午到校：下午到校：14:40 14:40（值日生要早到）（值日生要早到）下午放学：下午放学：18:0018:00（星期五（星期五16:1516:15）周日住校生到校：周日住校生到校：17:0017:00作息时间：作息时间：学期工作重点学期工作重点培养良好的学习、行为习惯培养良好的学习、行为习惯培养良性的合作、竞争意识培养良性的合作、竞争
6、意识1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的七项常规管理。（早读、上落实学校的七项常规管理。（早读、上课、眼保健操、唱歌、教室卫生、仪表仪课、眼保健操、唱歌、教室卫生、仪表仪容、考勤等）容、考勤等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代责任制、班干值日制度、竞（班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）争小组、学习互助小组）班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教育（制定班级目标，、理想竞争教育（制定班级目标，期中目期中目标，竞争对手、开展主题班会：标，竞争对手、开展主题
7、班会：“感恩心感恩心”的教育等等）的教育等等）5、学法指导，心理辅导。、学法指导，心理辅导。6、实行家长签名反馈制。实行家长签名反馈制。3.期中成绩总分前期中成绩总分前100名同学名同学吉亚南吉亚南 643.5分（分（4）杨佳鹏杨佳鹏636分（分（9）夏晨曦夏晨曦632分（分（11）李李 响响620.5（19）陈欣怡陈欣怡617.5分（分（27）贺昊喆贺昊喆613.5（33）高文瑄高文瑄612.5分（分（36）林林 雨雨605.5（42）杨瑞琦杨瑞琦594.5（52）王兴隆王兴隆590.5（63）鲁思妍鲁思妍589.5分（分（65）孙昱菡孙昱菡584.5（75）张晨曦张晨曦583.5（77）进
8、步较大者进步较大者单科成绩前十名（语文）单科成绩前十名（语文）单科成绩前十名（数学）单科成绩前十名（数学）单科成绩前十名（英语）单科成绩前十名（英语）应该讲考试不是目的，考试只是一种手段。我们的目的是通过考试，让孩子们了解今后学习的大方向，让我们了解孩子知识的薄弱点。所以作为家长应该正视分数！看成绩表看成绩表查找查找(相对相对)优势优势学科学科查找查找(相对相对)薄弱薄弱学科学科查找查找一般一般学科学科找不足，找差距，找不足，找差距，确定今后的确定今后的学习目标学习目标和和方法方法！有些学生学习没有动力，上课注意力不有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。集中，不愿意
9、做笔记，课堂效率低。在学校里，有些学生自觉性比较差，在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间和自习课时间学习。没有充分利用课余时间和自习课时间学习。放学放学之后，没有及时回家之后，没有及时回家，在外游荡，在外游荡，很晚才回家。有的作业经常不做；有的做完很晚才回家。有的作业经常不做；有的做完作业后没有复习预习。作业后没有复习预习。周末、假期过于放松。周末、假期过于放松。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。少数学生有抄作业现象。问题产生的原因问题产生的原
10、因：1、纪律观念不强。、纪律观念不强。（没有规矩，不成方圆。）（没有规矩，不成方圆。）2、是非意识不强。、是非意识不强。（近朱者赤，近墨者黑。）（近朱者赤，近墨者黑。）3、主动意识不强。、主动意识不强。（学习的主体是学生。）（学习的主体是学生。）4、学习基础差、能力弱。、学习基础差、能力弱。（笨鸟先飞）（笨鸟先飞）摘录摘录家长应当从哪里入手提高孩子的学习成家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢绩呢?1、抓作业。、抓作业。如果孩子不认真做作业，家如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度、抓态度.要求学习专心、细心要求学习专心、
11、细心,勇于克服勇于克服学习中的困难学习中的困难.书写要工整、清洁、准确书写要工整、清洁、准确,不不能虎头蛇尾或龙飞凤舞能虎头蛇尾或龙飞凤舞.3、抓效率、抓效率.回家之后，迅速开始写作业，回家之后，迅速开始写作业，养成不拖拉不磨蹭的好习惯。养成不拖拉不磨蹭的好习惯。4、抓能力、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力力、想象力与思维力.在课余一切学习中都在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。要注意认真培养上述能力。1.1.教育孩子的前提是了解孩子教育孩子的前提是了解孩子 作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通的，即善于发
12、现孩子在想什么，在干什么。的，即善于发现孩子在想什么，在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时，父当孩子做出一些成人难以理解的事情时，父母不是当即质问或训斥，而是平心静气地思母不是当即质问或训斥，而是平心静气地思考一下：孩子的行为是否有合理性？如果缺考一下：孩子的行为是否有合理性？如果缺乏合理性又是为什么？经过这样的思考，父乏合理性又是为什么？经过这样的思考，父母则容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育母则容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。的成功之道。2、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈
13、的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室表面上看是不值感，今后照样能做出一番事业。打扫教室表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓谓“一屋不扫、何以扫天下？一屋不扫、何以扫天下？”。责任感教育应该是本着。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认
14、真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通 多了解子女学习情况，不要只关心学习多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。成绩，而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态生活上严格要求，把握其身体状况生活上严格要
15、求，把握其身体状况客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子适应紧张的学习生活、努力帮助孩子适应紧张的学习生活（1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法6、正正视视网网络络问问题题。当当今今是是一一个个信信息息飞飞速速发发展展的的社社会会，网网络络是是把把双双刃刃剑剑。一一方方面面它它可可以以开开拓拓我我们们的的视
16、视野野，丰丰富富我我们们的的生生活活。一一方方面面很很多多的的孩孩子子没没有有把把握握好好一一个个度度，就就形形成成了了网网瘾瘾，成成天天满满脑脑子子的的游游戏戏，所所以以我我们们又又说说它它是是电电子子毒毒品品！家家长长一一定定要要认认识识到到网网瘾瘾的的危危害害（身身体体、道道德德、学学业业、心心灵灵）。同同时时希希望望社社会会、家家庭庭和和学学校校共共同同来来正正确确引引导导孩孩子子们们正正视视网网络络问问题题！7 7、工作再忙，也要抽点时间来多了解、工作再忙，也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个，我们的一切工作难因为孩子只有一
17、个，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班多与班主任和各科任老师联系主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校及时了解孩子在学校的动态的动态.有很多事情就是在家长和老师缺乏沟有很多事情就是在家长和老师缺乏沟通的的情况下发生的。通的的情况下发生的。楼道安全楼道安全体育活动安全体育活动安全课间安全课间安全饮食安全饮食安全交通安全交通安全游泳安全游泳安全 前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着
18、一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。一切为了学生为了学生的一切为了一切的学生真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常
19、见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才
20、不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束