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1、渔夫和金鱼的故事经渔夫和金鱼的故事经典课件典课件 同学们,同学们,你知道本文的你知道本文的作者是谁吗?作者是谁吗?亚历山大亚历山大谢尔盖耶维奇谢尔盖耶维奇普希金普希金 出生于莫出生于莫斯科,是俄国著名的文学家、斯科,是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家,及现伟大的诗人、小说家,及现代俄国文学的创始人。代俄国文学的创始人。亚历山大谢尔盖耶维奇普希金 你们听你们听说过渔夫说过渔夫和金鱼的和金鱼的故事吗故事吗?渔夫渔夫和和金鱼的故事金鱼的故事这是俄国著这是俄国著名诗人普希名诗人普希金以诗歌的金以诗歌的形式,为我形式,为我们展示的充们展示的充满神话色彩满神话色彩的寓言故事。的寓言故事。从前,有一个渔
2、夫救了一条从前,有一个渔夫救了一条金鱼并把它放了。金鱼为了报答金鱼并把它放了。金鱼为了报答渔夫,让他有什么需要可以到海渔夫,让他有什么需要可以到海边找它。渔夫把这件事告诉了他边找它。渔夫把这件事告诉了他的老太婆。老太婆一次又一次地的老太婆。老太婆一次又一次地向金鱼提出要求,最后居然要当向金鱼提出要求,最后居然要当海上女霸王。金鱼很生气,把给海上女霸王。金鱼很生气,把给他们的一切变回了原来的样子。他们的一切变回了原来的样子。主要内容主要内容 渔夫和金鱼的故事渔夫和金鱼的故事时间:很久很久以前时间:很久很久以前地点:蔚蓝的大海边地点:蔚蓝的大海边人物:老头儿、老太婆、(会说话的金鱼)人物:老头儿、
3、老太婆、(会说话的金鱼)渔夫和金鱼的故事渔夫和金鱼的故事时间:很久很久以前时间:很久很久以前地点:蔚蓝的大海边地点:蔚蓝的大海边人物:老头儿、老太婆、(会说话的金鱼)人物:老头儿、老太婆、(会说话的金鱼)很久以前,有个老头儿与他的老太婆,住在蔚蓝的很久以前,有个老头儿与他的老太婆,住在蔚蓝的大海边,居住一所破旧的小木棚,老头儿只靠撒网大海边,居住一所破旧的小木棚,老头儿只靠撒网打鱼,老太婆在家纺纱织线,过着贫寒的生活,在打鱼,老太婆在家纺纱织线,过着贫寒的生活,在生活中,老太婆经常都在抱怨老头儿。一天,老头生活中,老太婆经常都在抱怨老头儿。一天,老头儿捞到一条金鱼。儿捞到一条金鱼。金鱼:(苦苦
4、哀求道)老爹爹,您把我放回大海吧!金鱼:(苦苦哀求道)老爹爹,您把我放回大海吧!我要给您贵重的报酬。我要给您贵重的报酬。老头儿:(把金鱼放回了大海,亲切的说)上帝保老头儿:(把金鱼放回了大海,亲切的说)上帝保佑你,金鱼!我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去佑你,金鱼!我不要你的报酬,到蔚蓝的大海里去吧!吧!老头儿回到家中,给他的老太婆说起这件事。老头儿回到家中,给他的老太婆说起这件事。渔夫为什么渔夫为什么要放了金呢?要放了金呢?老太婆:(指着老头儿就骂)你这个蠢货,真是老太婆:(指着老头儿就骂)你这个蠢货,真是个傻瓜!你不敢拿这条鱼做报酬,问它要只木盆个傻瓜!你不敢拿这条鱼做报酬,问它要只木盆也好
5、。也好。大海轻微地起着波浪。大海轻微地起着波浪。金鱼:您要什么呀!老爹爹?金鱼:您要什么呀!老爹爹?老头儿:(向金鱼行了个礼)鱼娘娘,你做做好老头儿:(向金鱼行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!我的老太婆骂我,不想让我这个老头儿安事吧!我的老太婆骂我,不想让我这个老头儿安静,她想要只新木盆。静,她想要只新木盆。金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您,你们马金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您,你们马上就会有只新木盆。上就会有只新木盆。老太婆:(骂得更厉害)你这个蠢货,真是个傻老太婆:(骂得更厉害)你这个蠢货,真是个傻瓜,滚回到金鱼那儿去,向它要座木房子。瓜,滚回到金鱼那儿去,向它要座木房子。蔚蓝的海水浑
6、起来。蔚蓝的海水浑起来。金鱼:您要什么呀!老爹爹。金鱼:您要什么呀!老爹爹。老头儿:(行了个礼)鱼娘娘,你做做好事老头儿:(行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!老太婆骂我更厉害了,不让我这个老头吧!老太婆骂我更厉害了,不让我这个老头儿安静,爱吵闹的婆娘想要座木房子。儿安静,爱吵闹的婆娘想要座木房子。金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您,就金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您,就这样吧!您们准会有座木房子。这样吧!您们准会有座木房子。老太婆:(破口痛骂)你这个蠢货,真是个老太婆:(破口痛骂)你这个蠢货,真是个地道的傻瓜,只会要座木房子,你真傻,我地道的傻瓜,只会要座木房子,你真傻,我不高兴再做农妇,我要
7、做世袭的贵妇人。不高兴再做农妇,我要做世袭的贵妇人。蔚蓝的海水不安静起来。蔚蓝的海水不安静起来。金鱼:(游过来)您要什么呀!老爹爹。金鱼:(游过来)您要什么呀!老爹爹。此后,渔夫的老婆又提出了一系列的要求老头儿:(行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!老头儿:(行了个礼)鱼娘娘,你做做好事吧!老太婆脾气发得更大,她要做世袭贵妇人。老太婆脾气发得更大,她要做世袭贵妇人。金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您。金鱼:用不着难过,去吧,上帝保佑您。老太婆又骂了老头儿一顿,并把老头儿派到马房老太婆又骂了老头儿一顿,并把老头儿派到马房里去干脏活儿,过了一周又一周,老太婆的脾气里去干脏活儿,过了一周又一周,老太婆的
8、脾气一天比一天发得更厉害。一天比一天发得更厉害。老太婆:滚回去,向金鱼说我要当海上的女霸王,老太婆:滚回去,向金鱼说我要当海上的女霸王,要让它侍奉我。要让它侍奉我。金鱼什么话也没讲,只微微一笑,转身游进了深金鱼什么话也没讲,只微微一笑,转身游进了深深的大海,老头儿高兴的跑回家,见老太婆哭丧深的大海,老头儿高兴的跑回家,见老太婆哭丧着脸,再抬头一看,一无所有,一切变回原样。着脸,再抬头一看,一无所有,一切变回原样。幕落。幕落。最后,渔夫的老婆一无所得。老太婆在知道渔夫的经老太婆在知道渔夫的经历后,做出了哪些反映?历后,做出了哪些反映?渔夫和渔夫和老太婆在争老太婆在争吵什么?吵什么?渔夫把这个故事
9、告诉了老渔夫把这个故事告诉了老太婆,老太婆一次又一次地向太婆,老太婆一次又一次地向金鱼提出哪些要求。金鱼提出哪些要求。图片中都有图片中都有谁?老太婆是谁?老太婆是王后吗?王后吗?老太老太婆在想什婆在想什么呢?么呢?老太婆一次次要老头儿向老太婆一次次要老头儿向小金鱼提出的要求是:小金鱼提出的要求是:要只木盆要只木盆要座木房子要座木房子做贵妇人做贵妇人当海上的女霸王当海上的女霸王渔夫渔夫姑息、姑息、忍让、软弱。忍让、软弱。金鱼金鱼善良、善良、守信、明守信、明辨是非。辨是非。老太婆老太婆凶凶狠、贪婪、狠、贪婪、不劳而获。不劳而获。我会思考我会思考故事内容故事内容渔夫和金鱼的故事是用叙事诗写成的童话故
10、事。故事中的老太婆总是不满足,向小金鱼提出了一个又一个的要求。老太婆无休止的追求变成了贪婪,从最初的清苦,继而拥有辉煌与繁华,最终又回到从前。这个故事告诉这个故事告诉我们了什么?我们了什么?这篇童话诗鞭挞了那些凶狠贪婪这篇童话诗鞭挞了那些凶狠贪婪这篇童话诗鞭挞了那些凶狠贪婪这篇童话诗鞭挞了那些凶狠贪婪企图不劳而获的人,启示我们:美好企图不劳而获的人,启示我们:美好企图不劳而获的人,启示我们:美好企图不劳而获的人,启示我们:美好的生活只能靠辛勤的劳动获取,不能的生活只能靠辛勤的劳动获取,不能的生活只能靠辛勤的劳动获取,不能的生活只能靠辛勤的劳动获取,不能依赖别人的恩赐。依赖别人的恩赐。依赖别人的
11、恩赐。依赖别人的恩赐。同学们,贪得无厌同学们,贪得无厌是没有好下场的。我们是没有好下场的。我们应该用我们的劳动去争应该用我们的劳动去争取自己想要的东西。取自己想要的东西。故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,过度贪欲的结果必定是一无所获。你认为这个故事有什么教育意义吗?人应该有主见,不应该太软弱。虽然谦让是好的,但涉及原则问题,就应该当仁不让!我们对于生活要学会感恩。懂得感恩,才会拥有幸福。我们对于生活要学会感恩。懂得感恩,才会拥有幸福。分角色朗读课文。分角色朗读课文。分角色朗读课文。分角色朗读课文。你喜欢故事中的谁,不喜欢谁,为什么?你喜欢故事中的谁,不喜欢谁,为什么?你喜欢
12、故事中的谁,不喜欢谁,为什么?你喜欢故事中的谁,不喜欢谁,为什么?你觉得老太婆是个什么样你觉得老太婆是个什么样的人?老头子是什么样的人?的人?老头子是什么样的人?金鱼为什么把一切都变回原来样子?金鱼为什么把一切都变回原来样子?有关人格品质的名人名言有关人格品质的名人名言勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。不要因为不要因为“恶恶”小而去做,不要因小而去做,不要因为为“善善”小而不去做。小而不去做。临渊羡鱼,不如退而结网。临渊羡鱼,不如退而结网。看到了河边鱼很多,非常想要,与看到了河边鱼很多,非常想要,与其在那里空想,还不如回去织网,再来其在那里空想,还不如回去织网,再
13、来捕鱼。捕鱼。千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。无论走多么遥远的路程,也要从无论走多么遥远的路程,也要从迈开第一步开始,一步一步走下去。迈开第一步开始,一步一步走下去。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。好好的的药药虽虽然然听听到到嘴嘴里里是是苦苦的的,但但却却有有利利于于治治疗疗疾疾病病;中中肯肯的的语语言言虽虽然然不好听,但对你的行动却有帮助。不好听,但对你的行动却有帮助。认认 一一 认认有有 趣趣 的的 汉汉 字字辨辨辩辩 镜镜境境 拢拢珑珑陪陪培培 侮侮悔悔 怒怒恕恕绣绣诱诱 慌慌谎谎 绕绕挠挠名贵名贵:著名而且珍贵。著名而且珍贵。的字画鹿茸、麝香等都是的药材。的字画鹿茸、麝香等都是的药材。使唤使唤:支使;使人为自己做事。支使;使人为自己做事。无人无人 下下人。人。使用:使用:这只表可当作钟这只表可当作钟 。我的词语库我的词语库结束!结束!