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1、信息组织原理信息组织原理-第第5 5章章-主主题组织题组织5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.1主题组织内涵主题组织内涵v主题组织是按照信息对象等所反映的主题特征主题组织是按照信息对象等所反映的主题特征的异同，用接近自然语言的这些语词能表达宽的异同，用接近自然语言的这些语词能表达宽泛程度各异的概念语词和语词符号标识这些特泛程度各异的概念语词和语词符号标识这些特征，通过参照系统等方法揭示概念词间关系，征，通过参照系统等方法揭示概念词间关系，并将概念语词、语词符号按音、形顺序排列来并将概念语词、语词符号按音、形顺序排列来组织信息，以便提供一种易用的面向具体事实、组织信息，以便提供一种易用的面
2、向具体事实、概念的检索途径的信息组织方法和活动。它是概念的检索途径的信息组织方法和活动。它是信息组织两大方法之一，在现代信息组织活动信息组织两大方法之一，在现代信息组织活动中占有十分突出的地位。中占有十分突出的地位。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2 2安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.1主题组织内涵主题组织内涵v主题表是主题组织法的运用结果，主题表主题表是主题组织法的运用结果，主题表习惯上也称为主题法，它与我们所说的主习惯上也称为主题法，它与我们所说的主题组织法是不同的概念。题组织法是不同的概念。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题
3、组织3 3安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.2主题语言主题语言v1主题、主题词、主题表主题、主题词、主题表v主题指信息对象所表达或反映的主要内容、主题指信息对象所表达或反映的主要内容、问题或事物。按信息所表达的中心问题数问题或事物。按信息所表达的中心问题数量的多少，主题可分为单主题和多主题两量的多少，主题可分为单主题和多主题两种类型。单主题只含有一个中心问题，即种类型。单主题只含有一个中心问题，即只有一个主题；多主题指含有两个以上的只有一个主题；多主题指含有两个以上的中心问题，即有两个以上主题。中心问题，即有两个以上主题。信息组织信息组织第五章第五章 主
4、题组织主题组织4 4安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.2主题语言主题语言v主题词是用于描述、存贮、检索信息主题主题词是用于描述、存贮、检索信息主题的受控词汇，是主题表中能表达一定意义的受控词汇，是主题表中能表达一定意义的最基本词汇单元。主题词是以众多的事的最基本词汇单元。主题词是以众多的事物概念为基础的，它是事物本质属性的概物概念为基础的，它是事物本质属性的概括，是一个类称概念。括，是一个类称概念。v主题词的选用主要依据三方面，即出现频主题词的选用主要依据三方面，即出现频率、标引频率、查找频率。具体来讲是应率、标引频率、查找频率。具体来讲是应具有实际检索
5、意义。具有实际检索意义。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织5 5安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.2主题语言主题语言v主题词分为单元词、标题词、关键词和叙主题词分为单元词、标题词、关键词和叙词，标题词是先组式语言，即在主题标引词，标题词是先组式语言，即在主题标引前，其概念已组配好；单元词和叙词是后前，其概念已组配好；单元词和叙词是后组式的语言，即只在正式标引式才将概念组式的语言，即只在正式标引式才将概念加以组配，显然它的适用能力比先组式语加以组配，显然它的适用能力比先组式语言强；而关键词是不受控制的语词，是一言强；而关键词是不受控制的语词，是
6、一种接近自然语言的一种主题语言。种接近自然语言的一种主题语言。v主题词具有概念性、控制性、组配性、语主题词具有概念性、控制性、组配性、语义性、动态性等特征。义性、动态性等特征。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织6 6安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.2主题语言主题语言v将主题词按一定方式、规则组织成的词汇将主题词按一定方式、规则组织成的词汇表称为主题词表。表称为主题词表。v主题词表按主题词的类型可划分为标题词主题词表按主题词的类型可划分为标题词表、单元词表和叙词表；表、单元词表和叙词表；v按主题检索标识的不同组配程序，分为先按主题检索标识的不
7、同组配程序，分为先组式主题表和后组式主题表。二者的含义组式主题表和后组式主题表。二者的含义差别体现在主题词表在标引前是否已经组差别体现在主题词表在标引前是否已经组配好。配好。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织7 7安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.2主题语言主题语言v2主题语言要素主题语言要素v主题语言的要素，包括以下四个方面：主题语言的要素，包括以下四个方面：v语词标识：标识有两类即号码标识和语语词标识：标识有两类即号码标识和语词表示，语词表示是采用自然语言中的但词表示，语词表示是采用自然语言中的但经过控制的名词术语，作为描述文献主题经过控
8、制的名词术语，作为描述文献主题的标识。的标识。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织8 8安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.1 主题组织概述主题组织概述v5.1.2主题语言主题语言v字顺系统：汉字字顺系统主要有音序和字顺系统：汉字字顺系统主要有音序和形序。形序。v参照系统：是主题词表显示主题词语义参照系统：是主题词表显示主题词语义关系的语义词网络。关系的语义词网络。v主题检索工具：是根据主题语言原理编主题检索工具：是根据主题语言原理编制的各种主题检索工具，主要是主题目录、制的各种主题检索工具，主要是主题目录、主题索引、计算机中的主题词倒排档等。主题索引、计算机中的主题词倒排档等。信息
9、组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织9 9安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.2 标题词语言标题词语言v5.2.1标题词的内涵和词汇控制标题词的内涵和词汇控制v标题词标题词(Subject Heading)是指经过规范化是指经过规范化和标准化处理的简略表达信息对象论及或和标准化处理的简略表达信息对象论及或涉及的事物即主题的语词，是完全受控的涉及的事物即主题的语词，是完全受控的一种主题标识，通常是比较定型的事物的一种主题标识，通常是比较定型的事物的名称。标题语言，是主题语言系统中最早名称。标题语言，是主题语言系统中最早的一种，它以选自自然语言中经过控制的的一种，它以选自自然语言中经过控制的
10、语词术语作为标识，从语词控制角度看，语词术语作为标识，从语词控制角度看，它是一种先组式的。它是一种先组式的。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1010安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.2 标题词语言标题词语言v5.2.1标题词的内涵和词汇控制标题词的内涵和词汇控制v标题语言基本构成要素是主标题、副标题标题语言基本构成要素是主标题、副标题和说明语。和说明语。v例：例：v Books (主主)v Reviews(Indirect)(副副)v Here are entered collections of review，works on the technique of writing
11、 review are entered under the heading book reviewing.v见美国国会图书馆标题表第九版见美国国会图书馆标题表第九版 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1111安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.2 标题词语言标题词语言v5.2.2标题词的语义参照标题词的语义参照v标题的语义参照是标题法揭示标题之间的标题的语义参照是标题法揭示标题之间的语义关系的一种重要手段。主有单纯参照、语义关系的一种重要手段。主有单纯参照、相关参照和一般参照。相关参照和一般参照。v单纯参照是反映同义关系的参照，一般用单纯参照是反映同义关系的参照，一般用“见见(se
12、e)”、“见自见自(see from)”来显示等同关系。来显示等同关系。v相关参照是指两个具有等级或者相关关系而又是相关参照是指两个具有等级或者相关关系而又是正式使用的标题词之间的参照，用正式使用的标题词之间的参照，用“参见参见(see also)”、“参见自参见自(see also from)”来显示。一般来显示。一般参照是一种概括性的举例性参照。参照是一种概括性的举例性参照。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1212安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.2 标题词语言标题词语言v5.2.2标题词的语义参照标题词的语义参照v例：例：v电脑电脑(非正式标题词非正式标题词)v见见电子计
13、算机电子计算机见见(正式标题词正式标题词)v电子计算机电子计算机(正式标题词正式标题词)v见自见自电脑电脑见自见自(非正式标题词非正式标题词)v海洋学海洋学(上位标题词上位标题词)v参见参见海洋地质学海洋地质学参见参见(下位标题词下位标题词)信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1313安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.2 标题词语言标题词语言v5.2.2标题词的语义参照标题词的语义参照v作为一种传统的的主题法，标题词表的特作为一种传统的的主题法，标题词表的特点有：点有：v(1)采用列举式词表采用列举式词表v(2)定组式标题结构定组式标题结构v(3)操作简便操作简便 信息组织信息组织
14、第五章第五章 主题组织主题组织1414安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.1元词的内涵元词的内涵v单元词单元词(uniterm)又称元词，它是从文献中又称元词，它是从文献中抽取出来并经过控制处理的、能表达文献抽取出来并经过控制处理的、能表达文献主题最小、最基本的在概念上不能再分解主题最小、最基本的在概念上不能再分解的的，并能独立地描述文献所论及或涉及的的，并能独立地描述文献所论及或涉及的事物的事物主题的词汇单位。主题的词汇单位。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1515安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.1元词的内涵元词的
15、内涵v比较系统地建立起单元词法理论和体系地比较系统地建立起单元词法理论和体系地是是1951年陶伯的单元词卡系统。年陶伯的单元词卡系统。v单元词可以是一个单纯词，如单元词可以是一个单纯词，如“山山”、“水水”、“氧氧”、“玻璃玻璃”、“逻辑逻辑”、“火车火车”、“资料资料”、“马克思马克思”、“乌鲁木齐乌鲁木齐”等，也可以是一个等，也可以是一个合成词，如合成词，如“文字文字”、“图书馆图书馆”、“车床车床”、“隔音隔音”、“公路公路”等。等。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1616安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.1元词的内涵元词的内涵v任何复杂的概
16、念都可由单元词的组合任何复杂的概念都可由单元词的组合(配配)而而成。成。v在实际使用过程中，单元词法使用的单元在实际使用过程中，单元词法使用的单元词并非都是任意的，实际上它只选用经过词并非都是任意的，实际上它只选用经过规范化处理够的单元词来表示文献的主题。规范化处理够的单元词来表示文献的主题。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1717安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.1元词的内涵元词的内涵v组配就是从主题词表组配就是从主题词表(但组配也适用于分类但组配也适用于分类组织法组织法)中选取若干个主题词，按照一定的中选取若干个主题词，按照一定的概念组合关系和
17、符号，把他们有机地结合概念组合关系和符号，把他们有机地结合起来，以表达更为专指的主题。组配时主起来，以表达更为专指的主题。组配时主要使用比号组配法和比孔组配法两种方法。要使用比号组配法和比孔组配法两种方法。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1818安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.2元词的特点元词的特点v单元词法的主要特点是：标题是组配构成单元词法的主要特点是：标题是组配构成的，而且是的，而且是“后组式的后组式的”。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织1919安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.2元词的特点元词
18、的特点v具体地说，单元词法的主要特点是：具体地说，单元词法的主要特点是：v(1)摆脱了标题法中每个标题只能选择一种标题形摆脱了标题法中每个标题只能选择一种标题形式作为正式标题的局限性，也就是可以同时使用式作为正式标题的局限性，也就是可以同时使用多个单元词多个单元词对同一份文献从不同的侧面分别进行对同一份文献从不同的侧面分别进行标引；标引；v(2)单元词之间不存在单元词之间不存在次序次序问题。但是这有可能会问题。但是这有可能会产生误检，例如在查找产生误检，例如在查找“学校图书馆学校图书馆”时，由于使时，由于使用用“图书馆图书馆”和和“学校学校”这两个单元词进行组配，结这两个单元词进行组配，结果可
19、能会把果可能会把“图书馆学校图书馆学校”和和“学校图书馆学校图书馆”的额外的额外内线都检索出来。内线都检索出来。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2020安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.2元词的特点元词的特点v(3)组成组成“标题标题“的每一个单元词都是排检词，的每一个单元词都是排检词，都可以作为检索入口，因而与标题法相比，都可以作为检索入口，因而与标题法相比，单元词的检索途径较多。单元词的检索途径较多。v(4)利用对单元词的增加或减少，可以进行利用对单元词的增加或减少，可以进行扩检或缩检。扩检或缩检。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织
20、2121安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.3 元词语言元词语言v5.3.2元词的特点元词的特点v(5)标引深度较高。标引深度较高。单元词是一个标识单元词是一个标识(一个单元词一个单元词)一张卡一张卡片，单元词的数量都有一定的限制。每张单元词卡片一般片，单元词的数量都有一定的限制。每张单元词卡片一般可以记录可以记录200个文献号码，而且还可以继续使用第个文献号码，而且还可以继续使用第2、3张张卡片。如果采用比孔卡片，则可以记录更多的文献号码，卡片。如果采用比孔卡片，则可以记录更多的文献号码，因而可以大大提高文献的标引深度。例如，美国杜邦公司因而可以大大提高文献的标引深度。例如，美国杜邦公司的几
21、个检索系统，有许多文献标引了的几个检索系统，有许多文献标引了400多个单元词。多个单元词。v(7)有利于向计算机检索方向发展有利于向计算机检索方向发展。v单元词法最初不编制词表，因而对词义的控制和词义的规单元词法最初不编制词表，因而对词义的控制和词义的规范都不作要求，但是后来也编制了词表并使用语义参照系范都不作要求，但是后来也编制了词表并使用语义参照系统。统。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2222安徽大学管理学院安徽大学管理学院元词的字面组配元词的字面组配序号序号字面组配字面组配概念概念1 1老人老人+头头+皮皮鞋鞋老人头皮鞋老人头皮鞋2 2岳西岳西+高腔高腔岳西高腔岳西高腔3
22、 3香蕉香蕉+苹果苹果香蕉苹果香蕉苹果4 4牛牛+蛙蛙牛蛙牛蛙5 5田田+鸡鸡田鸡田鸡6 6联想联想+计算机计算机联想计算机联想计算机7 7岳西岳西+翠兰翠兰岳西翠兰岳西翠兰8 8青岛青岛+啤酒啤酒青岛啤酒青岛啤酒 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2323安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.1叙词的涵义和特点叙词的涵义和特点v为了避免单元词法的上述缺陷，人们又研为了避免单元词法的上述缺陷，人们又研制了一种新的信息组织方法制了一种新的信息组织方法叙词法。叙词法。叙词叙词(descriptor，Subject terms)，它是，它是经过词汇控制后，在信
23、息组织中用来显示经过词汇控制后，在信息组织中用来显示文献主题，在检索中用来构造提问式的一文献主题，在检索中用来构造提问式的一种检索词汇。种检索词汇。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2424安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.1叙词的涵义和特点叙词的涵义和特点v它是以受控的自然语言为语词基础，以字它是以受控的自然语言为语词基础，以字顺和分类系统为词汇显示的基本手段，以顺和分类系统为词汇显示的基本手段，以语词的概念组配而不是字面组配为重要特语词的概念组配而不是字面组配为重要特征的一种标引和检索文献的理论方法，又征的一种标引和检索文献的理论方法，又称其为描
24、述词、叙述词，在国内也叫主题称其为描述词、叙述词，在国内也叫主题词。叙词法就是以叙词作为标识符号，标词。叙词法就是以叙词作为标识符号，标引和检索文献信息的一种检索方法。引和检索文献信息的一种检索方法。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2525安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.1叙词的涵义和特点叙词的涵义和特点v1959年美国杜邦公司编制了第一部叙词表，年美国杜邦公司编制了第一部叙词表，其后，随着计算机的应用，叙词表的编制其后，随着计算机的应用，叙词表的编制迅速发展，叙词语言成为受控信息组织和迅速发展，叙词语言成为受控信息组织和检索的主要语言。检索的主
25、要语言。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2626安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.1叙词的涵义和特点叙词的涵义和特点v叙词法的主要特点是：叙词法的主要特点是：v(1)直接以规范化了的自然语言直接以规范化了的自然语言叙词作为标叙词作为标识符号，直观性强；识符号，直观性强；v(2)直接从论述和研究的具体对象和问题出发进直接从论述和研究的具体对象和问题出发进行选词，并采用叙词组配来描述主题，专指性行选词，并采用叙词组配来描述主题，专指性强；强；v(3)叙词法能随时加以增设修改，适应性强；叙词法能随时加以增设修改，适应性强；v(4)对叙词主要采用字顺排列方
26、式，查找迅速；对叙词主要采用字顺排列方式，查找迅速；信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2727安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.1叙词的涵义和特点叙词的涵义和特点v叙词法的主要特点是：叙词法的主要特点是：v(5)主要采用后组式概念组配方法，灵活性强；主要采用后组式概念组配方法，灵活性强；v(6)对同一主题的文献，可以作多维检索对同一主题的文献，可以作多维检索(多途多途径检索径检索)；v(7)叙词表中编制和建立了叙词语义关系的网络叙词表中编制和建立了叙词语义关系的网络结构结构(叙词字顺索引的参照系统，叙词范畴分叙词字顺索引的参照系统，叙词范畴分类系统、
27、叙词等级系统，叙词词族图等类系统、叙词等级系统，叙词词族图等)，加，加强了叙词法的学科系统性和族性检索作用。强了叙词法的学科系统性和族性检索作用。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织2828安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.2字面组配与概念组配的区别字面组配与概念组配的区别v实际上，字面组配与概念组配有时候相同，实际上，字面组配与概念组配有时候相同，有时候则不同。有时候则不同。v例如例如“农用钢挖泥船农用钢挖泥船”就可以用就可以用“农用船农用船”、“钢船钢船”和和“挖泥船挖泥船”三个概念进行组配。三个概念进行组配。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织
28、主题组织2929安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.2字面组配与字面组配与概念组配的区别概念组配的区别序号序号字面组配字面组配概念概念1 1老人老人+头头+皮鞋皮鞋老人头皮鞋老人头皮鞋2 2岳西岳西+高腔高腔岳西高腔岳西高腔3 3香蕉香蕉+苹果苹果香蕉苹果香蕉苹果4 4牛牛+蛙蛙牛蛙牛蛙5 5田田+鸡鸡田鸡田鸡6 6联想联想+计算机计算机联想计算机联想计算机7 7岳西岳西+翠兰翠兰岳西翠兰岳西翠兰8 8青岛青岛+啤酒啤酒青岛啤酒青岛啤酒序号序号概念组配概念组配概念概念1 1老人头牌老人头牌+皮鞋皮鞋老人头皮鞋老人头皮鞋2 2岳西地方戏岳西地方戏+高腔高腔岳西高腔岳
29、西高腔3 3香蕉味水果香蕉味水果+苹果苹果香蕉苹果香蕉苹果4 4牛蛙牛蛙牛蛙牛蛙5 5田鸡田鸡田鸡田鸡6 6联想牌联想牌+计算机计算机联想计算机联想计算机7 7岳西翠兰岳西翠兰+茶叶茶叶岳西翠兰岳西翠兰8 8青岛牌青岛牌+啤酒啤酒青岛啤酒青岛啤酒 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3030安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.3叙词组配应注意的问题叙词组配应注意的问题v组配时需要注意这几个问题：组配时需要注意这几个问题：v(1)要尽量使用词表中给出的主题词，只有词表要尽量使用词表中给出的主题词，只有词表中单个主题词不能够表达主题，才进行组配；中单个主题词
30、不能够表达主题，才进行组配；v(2)要防止单纯字面组配，组配必须是概念组配；要防止单纯字面组配，组配必须是概念组配；v(3)要防止多标识组配，必须选用与所表达的主要防止多标识组配，必须选用与所表达的主题关系最密切、最邻近的主题词进行组配。题关系最密切、最邻近的主题词进行组配。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3131安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.3叙词组配应注意的问题叙词组配应注意的问题v(4)要防止越级组配，也就是在标引时不能要防止越级组配，也就是在标引时不能以粗以粗(大概念大概念泛指词泛指词)代细代细(小概念小概念泛指词泛指词)或以细代粗。或
31、以细代粗。v比如，在词表中有比如，在词表中有“美国美国”、“政策政策”、“对华对华政策政策”、“对外政策对外政策”几个主题词时，只能用几个主题词时，只能用“美国美国”与与“对华政策对华政策”组配成组配成“对华政策对华政策-美国美国”来标引来标引“美国对华政策美国对华政策”。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3232安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.3叙词组配应注意的问题叙词组配应注意的问题v(4)要防止虚假组配。要防止虚假组配。v(5)要防止二义性组配。要防止二义性组配。v“信息信息-管理管理”“管理管理-信息信息”信息组织信息组织第五章第五章 主题
32、组织主题组织3333安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.4叙词的参照系统叙词的参照系统v叙词法也使用参照系统来显示概念之间的相叙词法也使用参照系统来显示概念之间的相互联系，其方法与标题法中的基本相似。叙互联系，其方法与标题法中的基本相似。叙词表参照系统所用的符号主要有：词表参照系统所用的符号主要有：语义关系语义关系中文名称中文名称中文中文简称简称拼音拼音缩写缩写英文英文缩写缩写英英 文文 原原 文文等同关系等同关系叙词叙词用用Y Y Y YUSEUSEUSEUSEUseUseUseUse非叙词非叙词代代D D D DUF UF UF UF Used for com
33、binationUsed for combinationUsed for combinationUsed for combination等级关系等级关系上位叙词上位叙词属属S S S SBT BT BT BT Broad termBroad termBroad termBroad term下位叙词下位叙词分分F F F FNTNTNTNTNarrow termNarrow termNarrow termNarrow term族首词族首词族族Z Z Z ZTTTTTTTTTop termTop termTop termTop term相关关系相关关系相关叙词相关叙词参参C C C CRTRTRT
34、RTRelated termRelated termRelated termRelated term 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3434安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.4 叙词语言叙词语言v5.4.4叙词的参照系统叙词的参照系统vGongzi jijinlunv 工资基金论工资基金论05DCv Wage fund theoryv S庸俗分配论庸俗分配论v Z政治经济学政治经济学vGongzi laodongv 工资劳动工资劳动05TAv Wage labourv Y雇佣劳动雇佣劳动 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3535安徽大学管理学院安徽大学管理学院5
35、.4 叙词语言叙词语言v5.4.4叙词的参照系统叙词的参照系统 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3636安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.1关键词的涵义关键词的涵义v关键词是指在文献的标题、摘要或正文中关键词是指在文献的标题、摘要或正文中出现的、对表达文献主题内容具有实质意出现的、对表达文献主题内容具有实质意义、能作为检索入口的、具有关键性描述义、能作为检索入口的、具有关键性描述作用的词汇。作用的词汇。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3737安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.1关键词的涵义关键词
36、的涵义v关键词选取简单，语词基本不作控制。标关键词选取简单，语词基本不作控制。标引检索不需词表，因而特别适合于在信息引检索不需词表，因而特别适合于在信息量猛增现实情况下的信息组织和信息检索量猛增现实情况下的信息组织和信息检索的需要。而且，关键词在关键词系统中彼的需要。而且，关键词在关键词系统中彼此独立，对概念之间的关系不予显示。因此独立，对概念之间的关系不予显示。因而为按关键词进行信息组织提供了极大的而为按关键词进行信息组织提供了极大的便利。便利。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3838安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.1关键词的涵义关键词的涵
37、义v随着计算机在信息组织活动中应用的范围随着计算机在信息组织活动中应用的范围的扩大和应用力度的加强，关键词在信息的扩大和应用力度的加强，关键词在信息组织、信息揭示和信息检索中必将发挥越组织、信息揭示和信息检索中必将发挥越来越大的作用。来越大的作用。v目前，完全自然语言处理技术还有待提高，目前，完全自然语言处理技术还有待提高，关键词作为一种近似的自然语言，能够在关键词作为一种近似的自然语言，能够在人工语言和自然语言中间起到沟通桥梁的人工语言和自然语言中间起到沟通桥梁的作用。作用。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织3939安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5
38、.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v关键词法原理的应用，常有三种形式，即关键词法原理的应用，常有三种形式，即题外关键词索引、题内关键词索引和单纯题外关键词索引、题内关键词索引和单纯关键词索引。关键词索引。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4040安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v单纯关键词索引是将从文献的正文、摘要和单纯关键词索引是将从文献的正文、摘要和题目中抽出的关键词按照字顺轮流领头进行题目中抽出的关键词按照字顺轮流领头进行排列、没有上下文修饰的一种索引。每一组排列、没有上下文修饰的一种索引。每一组关
39、键词后著录文献号码，组成一个款目。关键词后著录文献号码，组成一个款目。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4141安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v其索引款目格式是：其索引款目格式是：v表表 5 5索引款目格式索引款目格式关键词关键词1关键词关键词2关键词关键词n地址地址 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4242安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v题内部关键词索引题内部关键词索引(Keyword in context index，
40、KWIC)又称为上下文关键词索引，又称为上下文关键词索引，就是把关键词保留在文献的题目之内，关就是把关键词保留在文献的题目之内，关键词的上下文和词序都不变。在编制索引键词的上下文和词序都不变。在编制索引款目时将每一个关键词按照字顺轮流做检款目时将每一个关键词按照字顺轮流做检索标目，排在版面的固定位置，并用黑体索标目，排在版面的固定位置，并用黑体字表示作为标目的关键词，其上下文字表示作为标目的关键词，其上下文(即前即前后文后文)均随之移动位置。均随之移动位置。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4343安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大
41、类型关键词的三大类型v其主要特点是在列出关键词时，保留了题其主要特点是在列出关键词时，保留了题目中的非关键词，而且词序不变。这样关目中的非关键词，而且词序不变。这样关键词与非关键词组成了一条短语，即一条键词与非关键词组成了一条短语，即一条上下文，因而便于明确关键词在题目中的上下文，因而便于明确关键词在题目中的含义。这种形式特别便于用计算机来编排含义。这种形式特别便于用计算机来编排处理。其索引款目构成形式是：处理。其索引款目构成形式是：信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4444安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v其
42、索引款目构成形式是：其索引款目构成形式是：上文上文 关键词关键词 下文下文地址地址联机 计算机计算机在核反应堆中的应用0001计算机计算机与信息系统引论0002以 计算机计算机为基础的信息系统导论0003计算机计算机在神经生物和行为学中的应用0004图书馆与 计算机计算机0005教育与 计算机计算机0006 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4545安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v例：例：v联机计算机在核反应堆中的应用联机计算机在核反应堆中的应用0001v计算机与信息系统引论计算机与信息系统引论0002v以计
43、算机为基础的信息系统导论以计算机为基础的信息系统导论0003v计算机在神经生物和行为学中的应用计算机在神经生物和行为学中的应用0004v 图书馆与计算机图书馆与计算机0005v 教育与计算机教育与计算机0006 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4646安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v题外关键词索引题外关键词索引(Keyword out of context index，KWOC)，也称上下文索引，是单纯关键词索引，也称上下文索引，是单纯关键词索引的一种变体，是针对的一种变体，是针对KWIC索引提出的改进形式
44、。索引提出的改进形式。其编制原理与单纯关键词索引基本相同。不同的其编制原理与单纯关键词索引基本相同。不同的地方是把文献中抽出的一组关键词同时放在题目、地方是把文献中抽出的一组关键词同时放在题目、号码上面，轮流领头进行排列，或者是单个关键号码上面，轮流领头进行排列，或者是单个关键词轮流放在题目、号码前面。在这种索引款目下，词轮流放在题目、号码前面。在这种索引款目下，不仅著录文献号，还要著录文献的题目，以便读不仅著录文献号，还要著录文献的题目，以便读者选择文献时参考。者选择文献时参考。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4747安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言
45、v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v其索引款目构成形式是：其索引款目构成形式是：v表表2.4 KWOC索引款目格式索引款目格式关键词篇名文献地址 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4848安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.5 关键词语言关键词语言v5.5.2关键词的三大类型关键词的三大类型v例：例：v计算机、神经生物、行为学计算机、神经生物、行为学v“计算机在神经生物学与行为学中的应用计算机在神经生物学与行为学中的应用”0007v神经生物、计算机、行为学神经生物、计算机、行为学v“计算机在神经生物学与行为学中的应用计算机在神经生物学与行为学中的应用”0007v行为学、计
46、算机、神经生物行为学、计算机、神经生物v“计算机在神经生物学与行为学中的应用计算机在神经生物学与行为学中的应用”0007 信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织4949安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.6 国内外主要主题词表简介国内外主要主题词表简介v5.6.1美国国会图书馆标题表美国国会图书馆标题表v1发展概况发展概况 v美国国会图书馆标题表美国国会图书馆标题表(Library of Congress Subject Heading，LCSH)是美是美国国会图书馆在编目实践的基础上编制起国国会图书馆在编目实践的基础上编制起来的标题表。来的标题表。v1986年以机读形式出现，称为主题
47、规范档，年以机读形式出现，称为主题规范档，同年出版第同年出版第10版。版。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织5050安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.6 国内外主要主题词表简介国内外主要主题词表简介v5.6.1美国国会图书馆标题表美国国会图书馆标题表v目前目前LCSH有三种形式：有三种形式：v其一，印刷本，按年度出版，现为其一，印刷本，按年度出版，现为20版，共收入版，共收入25万条记录；万条记录；v其二，机读版，也以其二，机读版，也以CD-ROM的形式，称为的形式，称为CDMARC Subject；v其三，微缩版。其三，微缩版。LCSH每周更新，并将新主题及每周更新，并将新主题
48、及标题变化即使并入主题规范档，同时按月出版每标题变化即使并入主题规范档，同时按月出版每月的更新。微缩版、月的更新。微缩版、CD-ROM版每月出版一次，版每月出版一次，收入在此期间的增补变化。收入在此期间的增补变化。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织5151安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.6 国内外主要主题词表简介国内外主要主题词表简介v5.6.1美国国会图书馆标题表美国国会图书馆标题表vLCSH由主表，副表和使用说明三部分组成。由主表，副表和使用说明三部分组成。其中，主表是标题表的主体。其中，主表是标题表的主体。信息组织信息组织第五章第五章 主题组织主题组织5252安徽大学管理
49、学院安徽大学管理学院5.6 国内外主要主题词表简介国内外主要主题词表简介v5.6.1美国国会图书馆标题表美国国会图书馆标题表v2款目结构款目结构 vLCSH的主表是由众多的标题款目和非标题的主表是由众多的标题款目和非标题款目按字顺排列的一览表。其款目由以下款目按字顺排列的一览表。其款目由以下几部分组成：几部分组成：v 标题与非标题。标题款目中的标题词用标题与非标题。标题款目中的标题词用黑体显示，包括主标题和副标题等不同类黑体显示，包括主标题和副标题等不同类型，后随分类号、范围注释、参照项等，型，后随分类号、范围注释、参照项等，是词表中进行主题标引的依据。是词表中进行主题标引的依据。信息组织信息
50、组织第五章第五章 主题组织主题组织5353安徽大学管理学院安徽大学管理学院5.6 国内外主要主题词表简介国内外主要主题词表简介v5.6.1美国国会图书馆标题表美国国会图书馆标题表v 分类号。约有近分类号。约有近40的标题后附有相应的标题后附有相应国会分类法的分类号，这些类号通常表示国会分类法的分类号，这些类号通常表示与主题词一致的最基本方面。与主题词一致的最基本方面。v 注释。主要用以对标题进行补充说明，注释。主要用以对标题进行补充说明，规范使用方法。包括说明标题的含义，规规范使用方法。包括说明标题的含义，规定该定该 标题编目时的使用范围，指明它与相标题编目时的使用范围，指明它与相关标题的界限