《作文指导——我长大了讲课教案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《作文指导——我长大了讲课教案.ppt（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、快乐(kuil)作文 快乐(kuil)成长第一页，共25页。同学们觉得(ju de)自己 长大了吗？第二页，共25页。那么同学们来说说长大有什么表现啊？那么同学们来说说长大有什么表现啊？请大家开动脑筋，请大家开动脑筋，想想有什么办法想想有什么办法(bnf)可以证明自己长大了可以证明自己长大了第三页，共25页。比如：学会了扫地、比如：学会了扫地、学会一个人放学回家、学会一个人放学回家、学会做家务、学会做家务、学会关心别人学会关心别人(birn)、学会照顾别人学会照顾别人(birn)、学会担心别人学会担心别人(birn)、那么，我们今天那么，我们今天(jntin)写的作文是什么呢？写的作文是什么呢
2、？第四页，共25页。我长大了我长大了 过程过程(guchng)(guchng)具体，具体，感受真实感受真实第五页，共25页。第一关第一关 选材选材(xun ci)关关第六页，共25页。1、长大给你带来了哪些改变？、长大给你带来了哪些改变？2、通过具体事例、通过具体事例(shl)表现表现“长大长大”主题主题第七页，共25页。帮帮助助(bngzh)第八页，共25页。学习学习(xux)第九页，共25页。能力能力(nngl)第十页，共25页。挫折挫折(cuzh)第十一页，共25页。长大不仅是身体方面的成长，而且最重要的是心理长大不仅是身体方面的成长，而且最重要的是心理(xnl)(xnl)方面的成长：方
3、面的成长：品德方面的成长：我长大了，我能帮助同学，能给父母做品德方面的成长：我长大了，我能帮助同学，能给父母做事，是一个孝敬父母，帮助同学的孩子。事，是一个孝敬父母，帮助同学的孩子。学习方面的成长：我能自己的难题自己解决，能主动探索学习方面的成长：我能自己的难题自己解决，能主动探索新的知识，知道细心地重要性。新的知识，知道细心地重要性。能力方面的成长：学会了一项技能，能自己回家了，会能力方面的成长：学会了一项技能，能自己回家了，会为大家服务了，学会了耐心做事，会保护自己。为大家服务了，学会了耐心做事，会保护自己。友情方面的成长：会处理与朋友间的矛盾，学会了谦让，友情方面的成长：会处理与朋友间的
4、矛盾，学会了谦让，学会真诚对待每一个人。学会真诚对待每一个人。失败与沮丧中得到成长：学会了失败后的总结、反思，失败与沮丧中得到成长：学会了失败后的总结、反思，而且还学会吸取上次的教训，得到启发。而且还学会吸取上次的教训，得到启发。第十二页，共25页。第二第二(d r)关关 积积累关累关1 1、词语超市、词语超市(cho sh)(cho sh)2 2、佳句选登、佳句选登第十三页，共25页。词语词语(cy)超市超市干脆利索干脆利索 专心致志专心致志 恨不得恨不得 把我乐坏了把我乐坏了 灵机一动灵机一动 乐不可支乐不可支 若无其事若无其事 阵阵笑声阵阵笑声 津津有味津津有味 倒吸一口冷气倒吸一口冷气
5、 得意起来得意起来 羞愧羞愧无处不在无处不在 喜出望外喜出望外 快活快活(kui huo)目送目送第十四页，共25页。佳句(ji j)选登1、小时候的我总是很依赖家人，、小时候的我总是很依赖家人，走到哪都需要他们陪着；现走到哪都需要他们陪着；现在我长大了，可以自己独立在我长大了，可以自己独立做事情了，而且我还每周陪做事情了，而且我还每周陪着奶奶去超市，帮她拎东西。着奶奶去超市，帮她拎东西。2、我学着妈妈的样子，拿小勺、我学着妈妈的样子，拿小勺一口一口地喂着妹妹，还用一口一口地喂着妹妹，还用纸巾擦拭纸巾擦拭(csh)妹妹嘴角流妹妹嘴角流出来的饭粒，妈妈看见了，出来的饭粒，妈妈看见了，直夸我：直夸
6、我：“长大了！长大了！”第十五页，共25页。佳句佳句(ji j)选登选登1、我的两只脚站也站不稳，身子轻飘飘的，像是一个浮在、我的两只脚站也站不稳，身子轻飘飘的，像是一个浮在水上的大皮球。水上的大皮球。2、尽管大雨淋湿了我的衣服，冷的我直哆嗦，可我心里却、尽管大雨淋湿了我的衣服，冷的我直哆嗦，可我心里却热乎乎的。热乎乎的。3、我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭、我一哆嗦，心里发虚，别别扭扭(bi bi ni ni)的停下的停下脚步，结结巴巴的问：脚步，结结巴巴的问：“什么什么事？事？”4、我学着老师的样子，背着手在、我学着老师的样子，背着手在“课堂课堂”上走来走去，看看上走来走去，看看这个本子纠正纠
7、正那个姿势。这个本子纠正纠正那个姿势。第十六页，共25页。第三关第三关 1、写作、写作(xizu)指导指导写作写作(xizu)关关第十七页，共25页。指导写作指导写作a、写清事情的经过，做到内容具体。、写清事情的经过，做到内容具体。b、写出自己的真实感受，文章感动了自己，、写出自己的真实感受，文章感动了自己，才能感动别人才能感动别人(birn)。C、注意细节描写，写出人物的动作、语言、注意细节描写，写出人物的动作、语言、神态、心理活动神态、心理活动3、理清楚结尾的方法。、理清楚结尾的方法。第十八页，共25页。开头：抒情开头：抒情(shqng)式开头式开头 如：童年是美好的，是令人难忘的如：童年
8、是美好的，是令人难忘的 童年里发生过许许多多的趣事，童年里发生过许许多多的趣事，就像就像 选材：选材：品德品德 学习学习 能力能力 友情友情 感恩父母感恩父母 学会解决难题学会解决难题 独自回家独自回家 解决和朋友矛盾解决和朋友矛盾写作写作(xizu)指导指导第十九页，共25页。激发写作激发写作(xizu)需求需求 在长大的过程中，你会有很在长大的过程中，你会有很多的体验，并且最重要的是从这多的体验，并且最重要的是从这件事中，你也有了更加件事中，你也有了更加(gnji)深刻的意识，同学们，从你们的深刻的意识，同学们，从你们的故事里，老师看到了一个个长大故事里，老师看到了一个个长大的成熟的孩子，
9、我感到很欣慰，的成熟的孩子，我感到很欣慰，快快拿起你的笔，把你的成长记快快拿起你的笔，把你的成长记录下来吧！录下来吧！第二十页，共25页。我长大我长大(chn d)了了开头开头:抒情式、回忆式。抒情式、回忆式。起因起因(qyn)（时间、地（时间、地点、人物）点、人物）内容具体内容具体中间：事件中间：事件 经过经过 描写细腻描写细腻 融入真情融入真情 结果结果结尾：呼应开头、感受、总结。结尾：呼应开头、感受、总结。第二十一页，共25页。我长大我长大(chn d)了了 在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，在这一段时间，我很苦恼，往日那快乐的笑容，现在，一去不复返了。一去不复返了。那是由
10、于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些那是由于我似乎得不到父母的关爱，我跟父母说一些学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思学校的事，她却不愿意听，觉得没有什么意思(y s)；我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考；我问父亲问题，他却不帮助我解答，而是让我自己思考；父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚父母每天工作都很忙，几乎不询问我学校的事，有时甚至都不回来做饭，让我自己做；平时里那花花绿绿的衣至都不回来做饭，让我自己做；平时里那花花绿绿的衣服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，服，如今却成了负担，一件衣服要穿一星期左右才能换，而且还要自己洗。而且还要自己洗
11、。我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之我被限制了许多，我得不到更多的爱，直到那件事之后才改变后才改变 第二十二页，共25页。母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲母亲不知什么时候，开始咳嗽、呕吐；父亲为了工作为了工作(gngzu)的事，常常彻夜不睡，白的事，常常彻夜不睡，白头发瞬间添了许多；而家中乱得一团糟，让家头发瞬间添了许多；而家中乱得一团糟，让家中所有人都心烦。看到这一番景象，我静静地中所有人都心烦。看到这一番景象，我静静地想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕想了想：母亲不愿听我说学校的琐碎事，是怕那些事影响我的学了；父亲不帮我解题，是怕那些事影响我的学了；父亲不帮我解题，
12、是怕我光依赖他，而自己不能独立思考；父母们工我光依赖他，而自己不能独立思考；父母们工作作(gngzu)忙，最后不还是为了我吗？父母忙，最后不还是为了我吗？父母让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，让自己做饭，是想让自己从小就会独立生活，长大出去工作长大出去工作(gngzu)，便不需要父母陪同；，便不需要父母陪同；自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而自己的事自己干，衣服本来就应该自己洗，而且勤俭节约，是有好处的。且勤俭节约，是有好处的。第二十三页，共25页。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴，在家里遇到最困难的时候，只有我才能站出来，阻里遇到最困难的时候
13、，只有我才能站出来，阻挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。挡这黑暗的一切，只有我才能拯救这个家。瞬间，我长大了，我真的长大了。因为我破瞬间，我长大了，我真的长大了。因为我破解了这扑朔迷离的咒语；我懂得了用心去爱心解了这扑朔迷离的咒语；我懂得了用心去爱心的道理；我更明白了，快乐是一天，不快乐也的道理；我更明白了，快乐是一天，不快乐也是一天，我们为什么不天天快乐呢？是一天，我们为什么不天天快乐呢？那往日的笑容，又重见天日了，那一刻，太那往日的笑容，又重见天日了，那一刻，太阳升起来了，天也亮了，我也长大了，一切的阳升起来了，天也亮了，我也长大了，一切的一切又重新一切又重新(chngxn)开始了。开始了。第二十四页，共25页。小结：小结：要把事情的过程要把事情的过程(guchng)写清楚、写清楚、写具体，注意过程写具体，注意过程(guchng)中的每一个中的每一个步骤，按先后顺序把每个步骤的情况真实步骤，按先后顺序把每个步骤的情况真实形象地叙述出来。形象地叙述出来。第二十五页，共25页。