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1、 虎门销烟虎门销烟 pptppt 课件课件 虎门销烟课件虎门销烟课件一：虎门销烟课件7.虎门销烟二：虎门销烟课件虎门销烟课件教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。3、用“先.再。然后。”表示顺序的词语写一段表示动作的话。4、认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外悔的精神。5、增强诊断矫治意识，提高自我诊断矫治能力。教学过程：一、整体初读，基础性诊断 1、揭题。2、自由读课文，初步感知。要求读准字音，说说课文主要讲了什么内容？3、学生质疑。（1）请学生提出读书遇到的不懂的问题。（学生质疑，以学定教）（2）梳理归纳学生提出的问题。（3）交代学法：
2、带着这些问题，边读边思考，深入学习课文。二、精读品位，引导探究，理解性诊断 1、学习第一节。（1）自由读课文，思考：什么样的日子才“值得纪念”？（2）读书汇报交流、小结。2、细读第六节。（1）自由读课文，思考：这段告诉我们什么？你还想知道什么？（2）读书汇报交流（注意理解“壮举”“嚣张”“气焰”）3、研读第二节。（1）自由读课文。（2）指名说说从哪看出虎门寨这一天不同寻常。（相机板书：水泄不通、第 1页 共 5页彩旗林立）（3）再读课文，注意引导学生体会场面的壮观。思考：A、为什么来到海滩的人这么多？B、文武官员到场说明什么？C、为什么邀请外国商人观看？（1）汇报交流，师生评价。（2）小结方法
3、：回顾我们这几小节的学习，我们采用了“一边读一边思考”的方法，下面我们还用这个方法学习下文。三、自读领悟，自主性诊断与矫治 1、品读三至五节，感受硝烟的经过。这部分是课文的重点，要运用一边读一边思考的方法，给学生充分的时间研读硝烟过程。思考：分几步硝烟的？硝烟过程中人们的心情怎样？烟渣被卷进咆哮的大海暗示着什么？（在教学时，注意引导学生抓住关键词语进行感情朗读，做到读中悟情，读中悟理）2、再读第六节和第一节。（1）引读。虎门硝烟大得人心，大快人心，震惊中外，所以这件事被称为伟大的壮举；它沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰；它向全世界表明中国人民是不可欺侮的。这件事情意义重大，而它发生在 1839
4、 年的 6 月 3 日，因此我们说这一天是中国历史上值得纪念的日子。（2）齐读第一、六节。四、迁移内外，读说结合 1、出示：只见一群群光着背梁。然后又把一担担生石灰倒下去。2、讨论：硝烟时，工人们做了几件事？课文用什么词三件事连起来的？（板书：先。再。然后。）3、小结：有时我们要完成一件事，要分几步来做，为了表明这几步的先后顺序，我们可以用上“先、再、然后”来连接。第 2页 共 5页 4、指导说话，引导回忆，生活中哪件事需要分三步以上来完成？5、练习说话三：虎门销烟课件禁毒征文活动简报禁毒征文活动简报一：5 月 31 日上午 9 时，在“六一”儿童节来临前夕，湖南省沅陵县禁毒办、县教育局等联合
5、对在全县青少年毒品预防教育征文活动中获奖的人员进行表彰。根据国家禁毒办和教育部联合印发的关于做好 2022 年秋季开学在校学生毒品预防教育工作的通知精神，在县禁毒办的统一领导下，县教育局认真组织全县在校师生积极开展青少年毒品预防教育“五个一”活动，发动广大师生参加禁毒征文活动，使全县青少年广受教育，自身识毒意识进一步增强，拒毒意识进一步加强，有力推动了全县禁毒工作的开展。为进一步推动全县青少年毒品预防教育工作，县禁毒办研究同意，结合“五个一”活动工作开展情况，对在禁毒优秀征文中获得一、二等奖的曾晔、张一晗等 4 名征文作者颁发荣誉证书及奖状，并对其指导老师颁发荣誉证书，对在禁毒优秀征文中被获得
6、优秀奖的代雅雯等 17 人颁发奖状及纪念品，以资鼓励。禁毒征文活动简报二：4 月 11 日，记者从息烽县教育局获悉，该县将全县举办首届毒品教育教学设计、课件及中小学生禁毒征文比赛。据介绍，本次活动旨在全面筑牢校园禁毒阵地，实现“校园无毒品，师生不吸毒”目标，不断增强教师在教学中普及毒品预防知识意识，提高教师毒品预防教育水平和学生毒品知晓率。其中，教学设计、课件参赛对象是全县在职中小学教师，禁毒征文对象是全县中小学学生。活动分宣传发动、作品评审和表彰奖励三个阶段。参赛教学设计和课件要求中小学教师要结合学科特点，在课堂教学中加强禁毒教育内容的学科渗透，加强对吸毒危害的专题教育。征文要求要结合学生不
7、同年龄段的心理、生理特点和学习、生活实际，以“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日及社会第 3页 共 5页主义荣辱观主题教育活动为节点，开展符合学生身心特点和喜爱的毒品预防教育活动，提高中小学生识毒、防毒和拒毒的能力。据悉，本次征文活动将在今年 6 月底结束，最终将评出教学设计、课件和征文一等奖各 3 名，二等奖各 7 名，三等奖各某某名。禁毒征文活动简报三：“这些都是你们熟知的明星，吸毒后都被抓了，弄得自己及家人身败名裂。”区公安分局禁毒缉毒大队大队长童小刚指着禁毒宣传教育展板，给学生们讲解毒品的危害，学生们神情严肃地听着。9 月 18 日，我区“关爱身心健康，远离拒绝毒品”禁毒征
8、文竞赛活动启动仪式在绵阳职业技术学校举行。活动旨在普及毒品预防知识，增强学生和家长自觉抵制毒品的意识。活动由区禁毒委员会、区委宣传部、共青团区委、区综治办、区公安分局、区教体局联合主办。启动仪式上，职业技术学校的学生代表向全区广大青少年学生发出倡议，认清毒品对人身心健康的伤害，远离拒绝毒品，把人生中最美好的时光投入到学习中来。区禁毒委、区教体局分管领导分别作了动员讲话。区禁毒委向职业技术学校赠送了“禁毒警示教育”的书籍。启动仪式后，师生们集中观看了“四川毒情形势”视频及禁毒宣传展板。民旅科 13 级 1 班学生乔欣妹看完视频后心有余悸地说，毒品太可怕了，对人身心健康的损害太大了，我们青少年一定
9、要远离拒绝毒品，千万不能沾染上毒品。据区禁毒委办公室主任郑美永介绍，此次禁毒征文竞赛活动分为宣传发动、组织实施、总结表彰三个阶段。从 9 月 21 日开始，由区公安分局牵头组织法制民警深入学校开展禁毒宣传教育活动，绵阳交通广播法在身边栏目以公益广告的形式对活动进行宣传。在组织实施阶段，区教体局组织各中学开展学生征文撰写工作，学生监护人先期指导审核学生开展撰写工作，并在学生征文上署名签字，各中学向区教体局报送不少于 10 篇参选参评征文，区教体局初评后，在各校选取 6 篇征文报第 4页 共 5页送区禁毒委办公室，由区禁毒委办公室组织征文竞赛评奖。10 月下旬，对禁毒征文竞赛活动进行总结，对获奖单位及个人进行表彰奖励。第 5页 共页 5