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1、上好消防一节课上好消防一节课教教案案学校:课题名称：作者作者:年级年级：2016任丘市青塔乡青塔中学家庭消防常识胡立跃 高国平七年级年6月 12日教学题目家庭消防常识1、让学生了解家庭火灾起因。2、灭火原理及方法。3、正确使用 119 报警电话。教学目标4、求救与逃生的方法。教学内容1、火的形成。2、灭火原理.3、家庭容易引起火灾的原因.4、火灾初期的消除方法。5、救助与逃生。教学重点1、火灾初期的消除方法。2、救助与逃生。教学难点1、火灾初期的消除方法.学情分析火灾是威胁公共安全、危害人们生命财产的灾害之一.学生很少遇到火灾发生现场，故存在侥幸心里，对消防安全意识淡薄.消防安全进课堂让学生学
2、习掌握一定的消防安全常识，掌握一定消防技能。有利于在突发事件到来时能正确处理，使灾难降到最低。教学方法师生互动、共同学习。教学手段多媒体辅助教学过程备注一、导言：俗话说“水火无情”火灾是世界各国人民面临的一个共火灾发生短同灾难性问题.今年澳大利亚火灾更为严重.那么火灾是怎样发生的呢？片着火后我们该怎么做？我们先从燃烧说起.二、教学内容：1、燃烧的条件可燃物、空气、温度达到着火点灭火时去掉一个条件火就会熄灭。可燃物固体、液体、气体着火点：可燃物着火燃烧时所需最低温度。2、灭火方法:A、隔离空气法。B、降低温度到着火点以下.3、家中火灾容易发生的原因:A、取暖炉与易燃物距离太近。B、用大功率电热器
3、时人离开。C、没熄灭的炉渣倒在可燃物旁边.4、火灾初期处理：A、119 报警，报警时讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码。可能存在的爆炸物。B、初期处理家中起火若火势不大,可以自行控制和扑灭火灾。燃气罐着火：液化石油气气瓶漏气时，应及时打开门窗通风，并查明漏气原因,采取相应的措施。严禁划火及开关电器，以防引起火灾和爆炸.一旦着火了，首先不要惊慌，应立即用湿毛巾盖住角阀,然后徒手关闭角阀，气源会被切断,火焰会很快熄灭。若有备用干粉灭火器，则可用它灭火.如发生压母脱落事故，要迅速消灭周围火源，并用湿毛巾等用力堵在角阀上,把气瓶移到室外.油锅着火：盖上锅盖或将生菜倒人锅内
4、，但千万不要用水往锅里浇，因为冷水遇到高温热油会形成“炸锅”使油火到处飞溅，很容易造成火灾和人员伤亡.家用电器着火：先切断电源，在进行灭火。5、救助与逃生：假如火势太大，此时就必须逃生，千万不要留恋钱财。(1)立即离开危险区,不要往搁楼、床底、大橱内钻。（2)选择简便、安全的通道和疏散设施，如阳台、窗口等.（3)准备简易防护器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻.(4)自制简易救生绳索，如用被褥、衣服、床单等撕成条，拧好成绳挂在牢固的窗台、床架、室内牢固物上,然后沿绳慢慢滑下。(5)无法逃生时,可选择远离起火点、取水、呼救方便的地方作为避难场所等待救援,如浴室、卫生间等既无燃烧物又有水源的场所。(6)
5、切勿盲目跳楼。(7)不要乘坐电梯。发生火灾时如何用毛巾防烟:(1)折叠层数要依毛巾的质地而异,一般毛巾折叠 8 层为宜，这样烟雾浓度消除率可达 60%。(2)毛巾不必弄湿。因为弄湿后通气阻力大，会很快使人感到呼吸困难。（3)使用时要捂住口和鼻,使过滤烟的面积尽量增大。在穿过烟雾时一刻也不能将毛巾从口和鼻上拿开，即使只吸一口烟，也会使人感到不适，心慌意乱，丧失逃生信心。6、灭火器的种类：A、泡沫灭火器。B、干粉灭火器.C、液体二氧化碳灭火器。作业绘制家庭消防逃生示意图教学反思通过和同学你们课堂学习交流，学生能够掌握家庭消防常识.增强了学生的安全意识。家庭消防常1、燃烧的条件2、灭火方法板书设计3、家中火灾容易发生的原因:4、家中火灾容易发生的原因5、救助与逃生：6、灭火器的种类：