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1、 诸葛亮的故事有哪些诸葛亮的故事有哪些 诸葛亮的故事有哪些诸葛亮的故事有哪些 4 4 篇篇诸葛亮的故事有哪些篇(1):关于诸葛亮的成语你知道有哪些关于诸葛亮的成语吗？诸葛亮，字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。三顾茅庐 sn g mo l 顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。鞠躬尽瘁 j gng jn cu 指恭敬谨慎，竭尽心力。七擒七纵 q qn q zng 三国时，诸葛亮出兵南方，将当地酋长孟获捉住七次，放了七次，使他真正服输，不再为敌。比喻运用策略，
2、使对方心服。草船借箭 co chun ji jin 运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。淡泊明志 dn b mng zh 指不追求名利才能使志趣高洁。欲擒故纵 y qn g zng 擒：捉；纵：放。故意先放开他，使他放松戒备，充分暴露，然后再把他捉住。初出茅庐 ch ch mo l 茅庐：草房。原比喻新露头脚。现比喻刚离开家庭或学校出来工作。缺乏经验。俭以养德 jin y yng d 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。作奸犯科 zu jin fn k 奸：坏事；科：法律条文。为非作歹，触犯法令。伏龙凤雏 f lng fng ch 伏龙：（卧龙）诸葛孔明。凤雏：庞士元。两人都是汉末三国时
3、期著名的谋略家，军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。任重才轻 rn zhng ci qng责任重大，才能薄弱。表示力不胜任。常作谦词。诸葛亮的故事有哪些篇(2):身边的课堂第 1页 共 4页身边的课堂课堂，难道就是在教室里吗？不！生活处处是课堂，路边的清洁工教会了我们要勤劳工作；警察叔叔教会了我们要对大家负责；贝多芬教会了我们要身残志坚；刘翔教会了我们要坚持不懈。而今天，诸葛亮又给我上了一课。诸葛亮的故事大家都耳熟能详，他最有名的战役之一便是“空城计”。司马懿领十五万大军攻打诸葛亮，这时，诸葛亮仅剩二千五百将士，他们听到这个消息顿时吓得手脚发软，魂不附体，无心再战。诸葛亮却临危不乱，不
4、慌不忙，深思熟虑片刻后，利用司马懿生性多疑的特点，故摆“空城”，巧退司马懿。这个故事教会我们许多，最重要的就是遇到危险时，不能心乱如麻，头脑一片空白，就像那些将士，只能任人宰杀。我们要像诸葛亮一样，先把头脑镇定下来，分析敌方弱点，抓住它，从而反败为胜。因此，“读心术”也十分重要，我们要学会从小事中分析他人心理，能通晓人心，还有什么好怕呢？敌方的弱点一一暴露，难道还不能取胜？诸葛亮就靠着两点，轻易取胜。看，我有上了一堂课，你能说课堂不是无处不在的吗？不但在生活中，在大自然中也有课堂，“落红不是无情物，化作春泥更护花”就道出了花儿，树木不息循环的奥秘，它们也给了我们上了一堂课。好了，让我们一起去寻
5、找别的课堂吧！诸葛亮的故事有哪些篇(3):三国人物作文 900 字 神机妙算的诸葛亮三国人物作文 900 字 神机妙算的诸葛亮三国演义是中国四大名著之一，书中有仁爱虚心的刘备，有义气深重的关羽，有粗狂暴躁的张飞。但其中最令我喜欢的就是诸葛亮了，他有胆有识，足智多谋，才智超群，在书中扮演着重要的角色，多次化险为夷。书中的草船借箭这个故事就能充分说明，故事讲了：周瑜妒忌诸葛亮很有才干，让他三天造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮和周瑜斗智，在鲁肃的帮助下，向曹操“借箭”。挫败了周瑜的暗算，让他自叹不如。这个故事充分的体现了诸葛亮的才智。在周瑜问几天能造好时，他回答第 2页 共 4页“只要三天”“我愿意
6、立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”都表明了诸葛亮已识破周瑜的伎俩，胸有成竹，想好对策，想将计就计。他不仅知己知彼，猜透人心。知道鲁肃忠臣守信，顾全大局，大胆向他借船，请他帮忙并保守秘密，不要告诉周瑜；深知周瑜心胸狭窄，妒忌自己的才能，借船的事对他要守口如瓶；也深知曹操的谨慎多疑，才故意虚张声势，引其放箭。他又是如此善于巧用天时、地理。知道第三天必有大雾，适合去借箭，不被发；知道这个位置顺风顺水，曹军就算要追也一定来不及了，才敢高声喊“谢谢曹丞相的箭”，他不仅借到箭揭穿周瑜的勇气还在没开战前，先挫挫曹操的勇气，可谓一举两得。故事中的诸葛亮又是如此神秘，让人捉摸不透。他在草船借箭中的一笑就是最好
7、的证明，诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派军出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”这一笑看似不起眼，却让人产生很多的疑问，诸葛亮在笑谁？在笑他什么呢？细细一想，啊！他可能在笑鲁肃，笑他是如此忠厚老实，不知底细，幽默而宽厚老实。自己提出的要求他都答应并照办，没有心计，让自己“造箭”计划一帆风顺，使周瑜自愧不如。他可能在笑周瑜，笑他是如此心胸狭窄，想算计自己，却阴谋落空，对自己的将计就计感到十分得意。他可能在笑曹操，笑他不敢轻举妄动，从而失箭几万，充满了对曹操的讽刺和轻蔑。他也可能在笑自己，笑自己的料事如神，更笑自己巧妙的挫败周瑜，选对了借箭的方式，选对了帮助自己的人，选对了借箭的人。这一
8、抹看似不经意的笑，包含了神秘、喜悦和胜利感。草船借箭中诸葛亮的一言一举，一动一笑，全体现出他的才智和神机妙算。可谓是上知天文下知地理，运筹帷幄，“走”对了每一步，用兵入神，知己知彼百战百胜，决胜于千里之外。不愧于他“智多星”之称，令我佩服不已，可谓是隐藏于书中的主要人物！诸葛亮的故事有哪些篇(4):读后感作文 600 字 读三十六计有感三国演义是我们中国古典四大名著之一，里面的很多人物相信大家都耳熟能详。其中我最喜欢诸葛亮，因为他足智多谋，神机妙算。所以寒假一到，我就催着妈妈去书店买了本三十六计。一拿到书，我就急着找有关诸葛第 3页 共 4页亮的故事。哦，找到的了空称计！于是我迫不及待地阅读起
9、来。故事主要叙述了三国时期，诸葛亮派魏延领各路兵马东进攻打司马懿，只留很少的万人驻守阳平。可是司马懿率领的 20 万人马却与魏延的军队错开了道路，毫无阻挡地直逼诸葛亮驻地阳平城。诸葛亮在城中，兵少力弱，根本无法与来兵抗衡。若请求魏延救援，也因相距甚远无法救急。此时，司马懿的人马脚步声都能听见了，守城的战士惊慌失措。可是诸葛亮却不慌不忙，命令将士偃旗息鼓，不准出帐营，又令人将城门打开，叫上几个老头打扫起城门来，自己则摇着鹅毛扇，悠然地站在城头观赏景色。不一会儿，司马懿的人马到了城门下，司马懿本想攻城，见此情景，却楞了一下，暗想：这诸葛亮做事一向十分谨慎，此时见来兵已兵临城下，却毫无动静，想必已设下埋伏。想到这儿，他怕中埋伏，于是率军退离了平阳，平阳城安然无恙。后来，当司马懿知道诸葛亮摆的是“空城计”时，懊恼不已。这个故事让我们知道：“虚者虚之，疑中生疑；刚柔之际，奇而复奇。”即本来兵力空虚，却故意把空虚的样子显示在敌人面前。使敌人不知底细，不敢妄动，最后以弱胜强。读到这里，我不得不赞叹诸葛亮的聪明才智以及能够准确揣测人心的本领。三十六计中还讲到了许多计谋，相信通过阅读，我也能掌握其中的奥妙，也会变得像诸葛亮一样能料事如神。多读书吧！它会让你变聪明！第 4页 共 4页