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1、安徽省初中毕业学业考试语文（全卷共四个大题，满分150 分，考试时间 120 分钟）注意事项：1.你拿到试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分），考试时间为 150 分钟。2.试卷涉及“试题卷”和“答题卷”两某些，“试题卷”共4 页，“答题卷”共 6 页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效。3.答题过程中，可以随时使用你所带正版学生字典。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（35 分）1.默写古诗文中名句名篇。（10 分）（1）补写出下列名句中上句或下句。（任选其中 6 句）苟全性命于乱世，。（诸葛亮出师表），江春入旧年。（王湾次北
2、固山下）天街小雨润如酥，。（韩愈早春呈水部张十八员外），小麦覆陇黄。（白居易观刈麦）晓镜但愁云鬓改，。（李商隐无题），百废具兴。（范仲淹岳阳楼记）但愿人长期，。（苏轼水调歌头明月几时有），断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（2）默写王勃送杜少府之任蜀州后四句。2.阅读下面文字，完毕（1）（4）题。（9 分）与泰山相比，黄山要文气某些，没有寺庙香火，像一种不 n 世事人，自然，质朴。进山人不求佛拜祖，不烧香许愿,它就这样敞开自己，接纳每一种有缘相见人。作为一座山，这正是它本分。山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石矗立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵振撼。（1）给加点字注音
3、，依照拼音写出相应中文。不n（）世事劲（）松呜咽（）（2）文中画线句子中有错别字一种词是“”，这个词对的写法是“”。（3）“厉”在新华字典中有下面三个义项。文中“凌厉”“厉”意思应为（）A.严格 B.严肃 C.凶猛（4）将下面句子改为反问句，不得变化原意。作为一座山，这正是它本分。3.运用课外阅读积累知识，完毕（1）（2）题。（4 分）（1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。以上文段出自，描写人
4、物是（人名）。（2）海底两万里是一部出众悬念故事。故事从海面上“怪兽”出没开始，到（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一种谜：船长（人名）究竟是什么人？4.九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有某些问题，请你参加解决。（12 分）（1）普法活动我宣传活动中，班级进行环保法普法宣传，请你使用比喻或对偶修辞手法，拟写一则宣传语。（2）道德风尚我倡议陈洁同窗为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书某些内容，请你按规定帮她修改。为了强化同窗们公民意识，营造“争做合格小公民”浓郁氛围，特向人们发出如下倡议：一、爱国守法，自觉哺育爱国情操，遵守各项法令制
5、度；二、诚实守信，严于律己，A坚决杜绝考试没有舞弊行为；三、团结友善，与同窗和睦相处，尊敬师长，关怀她人；四、乐于奉献，从身边小事做起，以感恩之心回报社会。B同窗们，让咱们积极行动起来，切实执行一种合格小公民应尽责任。A处画线句中有不合逻辑问题，应将“”一词删除。B处画线句中有搭配不当语病，应将“”一词改为“”。（3）助人为乐我践行张爷爷患高血压病，近日收到女儿从外地寄来降压药，但不知怎么服用。下面是降压药阐明书中某些内容。请你从中选用必要信息，用自己话转告张爷爷，规定语言简要，表达得体，不超过 30 字。【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。【适应症】用于治疗高血压。【规格】5 mg/
6、片。【用法用量】成人每日推荐剂量为10 mg，每日一次，上午服用较好，饭前饭后均可。可以长期持续用药。二、阅读(55 分)阅读下面文字，分别回答问题。一（23 分）那个春天，很暖章月珍女儿一岁时，婆婆得了精神疾病，生活基本上可以自理，自己每天买菜做饭洗衣服，只是一到傍晚，就会浮现幻觉，经常会无缘无端地把家里东西扔掉。记得有一次女儿感冒，她竟把感冒药所有扔到了池塘里，还振振有词地说那些都是毒药。说着说着，婆婆胆怯地哭了。女儿一边咳嗽，一边也哭个不断。我看着两个泪人，也忍不住哭了。那个冬天，很冷女儿五岁那年，有一天她（）对我说：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀？我要让惜愉奶奶做我奶奶！”我说为什么呀
7、，她说：“我奶奶一点都不好！从来没有疼爱过我！但是惜愉奶奶对惜愉可好了！每天来幼儿园接惜愉回家，回到家还给她做好多好吃，冬天她灌好热水袋给惜愉焐手，夏天她拿着扇子不断地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里：“这世上每一种做奶奶都会疼爱自己孙女。奶奶没有好好疼爱你照顾你，那是由于她病了。从你出生那天起，她注定是你一辈子奶奶，这是谁也无法代替。”女儿（）低下了头。女儿七岁时，上小学一年级。有一天，她回家狠狠地把书包扔在桌上（）说：“我有这样个奶奶真是倒霉死了！害得我每天被同窗们讥笑，抬不起头来！”我问怎么了，她说：“奶奶每天去菜市场买菜，每天都通过咱们学校。你说她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴个绒线帽
8、，同窗们都说她是疯婆子！”我气得把女儿书包扔在地上，恶狠狠地说：“别人可以看不起你奶奶，可以讥笑她，歧视她，但是你不可以！由于你是她最亲人，你身上流着她血！你要想同窗们尊重你奶奶，一方面要做到自己尊重你奶奶！不论奶奶变成什么样子，她永远是你要去敬重人！”女儿第一次看到我情绪如此激动，不断地说：“妈妈，我错了。”女儿九岁那年，有一天我送她去学校。远远地看见学校门口有三个男孩正将香蕉皮扔向婆婆，我刚想制止，却见女儿用力挣脱我手，飞普通地跑过去，用小小身体护着奶奶，大声喊着：“不许你们欺负我奶奶！”三个男孩愣住了，呆立在那里。我走过去，轻声对她们说：“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老一天，每个人也
9、都会有生病时候，想想看是不是？”三个男孩愣了一会儿，默默地走到我女儿面前说：“咱们再也不欺负你奶奶了。”女儿十一岁那年，院子里开满了鲜花。祖孙俩手持一根木棍，木棍一头系着一根美丽红丝线，红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问，没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢？女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶身子，而是在钓蝴蝶高兴！看着祖孙俩灿烂笑容，我笑了。那个春天，很暖（选自中华人民共和国精短美文精选，有改动）5.“女儿”对“奶奶”态度经历了一种变化过程。请根据原文，在表格空缺处填入恰当内容。（4 分）五岁时七岁时九岁时十一岁时觉得奶奶可笑，看不起奶奶与奶奶一起做游戏，关爱奶奶6.在文中括号内依次填入词语
10、，最恰当一项是（）。（3 分）A.怯怯地愤愤地失望地B.失望地愤愤地怯怯地C.愤愤地怯怯地失望地D.怯怯地失望地愤愤地7.理解文中画线句子含义。（6 分）那个冬天，很冷女儿说，她和奶奶不是在钓蝴蝶身子，而是在钓蝴蝶高兴！8.文中“我”既是儿媳，又是妈妈，分别具备如何形象特点？请简要分析。（6 分）9.“女儿”经历给你带来哪些关于“成长”思考？请结合原文，写出两点启示。（4 分）二（17 分）阅读是有重量精神运动铁凝如今，网络阅读成为人们生活重要构成某些。人类阅读行为也随之发生了革命性变化：眼睛在网上迅速、便捷地“暴走”，逐渐代替以往细嚼慢咽似老式阅读。但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息同步，
11、也会有某种难言失重感。之因此这样说，是由于就我个人经验而言，阅读其实是一种有重量精神运动。上世纪七十年代初，我还是一种少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼罗兰约翰克里斯朵夫。记得扉页题记是这样两句话：“真正光明绝不是永没有黑暗时间，只是永不被黑暗所沉没罢了；真正英雄绝不是永没有卑下情操，只是永不被卑下情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么冲动。我初次领略到阅读重量，它给了我身心沉稳和力量。我一位亲人，在同样时代背景下，从都市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野上草垛通读了资本论和列宁全集。问她当时为什么读这些书，她只说是由于喜欢。今天想来，类似阅读实在是一种无功利心
12、自发之举，因其自发性，因此也没有预设阅读期待，那不期而至阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘尚有一种沉入心底重量，这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅。阅读重量有时在于它“重”，有时却在于它“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境解放。今天，咱们阅读与过去相比已有了诸多变化。市场上卖得好书往往是更接近生活、实用书：养生、美容、商战、股票、英语书海已经“茫茫”。各取所需阅读看上去已不再承载精神重负，而是直奔主题，要是立竿见影。阅读功用是显而易见。但是，我更想强调是，“无用”阅读，更多是缓慢、绵密、恒久渗入。这样阅读不是生存甚至生计所必须，但它让咱们看到了生活美好、温暖以及自身价值。它“无用”
13、自身便是更大作用。这何尝不是一种更高阅读境界呢？这种自然存在阅读状态，或许更能体现人生精神价值吧。（选自人民日报，有改动）10.第段中加点词语“这样说”详细指代文中哪一句话？（2 分）11.本文段，列举以及“我”一位亲人在下放农村时因喜欢而通读资本论和列宁全集这两个事例，证明这一中心论点。（5 分）12.第段画线句子在构造上有什么作用？请简要分析。（4 分）13.作者以为如何才干实现“有重量”阅读？请结合全文简要回答。（只需答出两点）（6分）三（15 分）林尽水源，便得一山，山有小口，好像若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌
14、交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。陶渊明桃花源记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。欧阳修醉翁亭记（节选）14.解释下列加点词在文中意思。（5 分）（1）豁然开朗豁然：（2）阡陌交通交通：（3）悉如外人悉：（4）泉香而酒洌洌：（5）杂然而前陈者 陈：15.翻译下列句子。（4 分）（1）土地平旷，屋舍俨然。（2）临溪而渔，溪深而鱼
15、肥。16.桃花源记选段已用“”分为两个层次，请分别概括其内容。（2 分）17.两段选文分别反映了作者如何社会抱负？请简要概括。（4 分）桃花源记：醉翁亭记：三、写作(55 分)18.请以“你是我最人”为题，写一篇文章。（55 分）【提示与规定】（1）请你从“贴心”“感激”“挂念”“欣赏”四个词语中选取一种，把题目补充完整。（2）可以大胆选取你最能驾驭文体进行写作。（3）文中不要浮现真实地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人文章，否则会影响你成绩。（5）考虑到内容充实，文章不少于600 字。安徽语文真题答案及解析一、（35 分）1.（10 分）（1）不求闻
16、达于诸侯海日生残夜 草色遥看近却无 夜来南风起 夜吟应觉月光寒 政通人和 千里共婵娟 夕阳西下（共 6 分。选填 6句，每句 1 分，有漏字、添字、错别字，该句不得分）（2）海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，子女共沾巾。（共 4 分。每句 1 分，有漏字、添字、错别字，该句不得分）2.（9 分）（1）谙 jng y (共 3 分。每空 1 分)（2）振撼震撼（共 2 分。每空 1 分）（3）C（共 2 分）（4）示例：作为一座山，这不正是它本分吗？（共 2 分）【解析】（1）题考查字音字形辨识。注意“劲”是多音字。读“jng”时意思为“坚强有力；力量大”，读“jn”时意思为“力气，神态；态度
17、，精神”等。这里体现松树遒劲有力，应读“jng”。（2）题考查错别字辨识。“振”有“挥动；摇动；奋起；振作”意思，“震”有“震动，特指地震，情绪过度激动”意思，“震撼”表达“震动；摇撼”，因而将“振”改为“震”。（3）题考核对词语含义理解。“山风凌厉”中“凌厉”形容是“山风”，结合语境可知，这里山风是很有力量，因而排除“严格、严肃”，答案应选 C 项“凶猛”。（4）题考查句式变换。题干规定将陈述句改为反问句，需要先将陈述句变为否定句：“作为一座山，这不是它本分。”，再改为反问语调，加上语调词“吗”，将句号改为问号，变为反问句“作为一座山，这不正是它本分吗？”，所改句子规定句意不变。3.(4 分
18、)（1）水浒传(水浒)林冲（2）诺第留斯号（鹦鹉螺号）尼摩（共 4 分。每空 1 分）【解析】本题考核对名著识记。（1）题依照语段中“花枪”“草厅”“草场”等词语，可以懂得考查是水浒里“林教头风雪山神庙”一回，主人公是“林冲”。（2）题指出是海底两万里，加之给出了提示信息“潜艇名”“船长”“人名”，依照自己对该名著文学常识积累即可写出答案。4.(12 分)（1）示例一：环保法，美好家园守护神。示例二：增强环保法律意识，守卫人类美好家园。（共 4 分。内容和手法各占 2 分）（2）没有执行履行（其他对的改动也可）（共 4 分。每小题 2 分）（3）示例：张爷爷，您每天上午吃一次，每次吃两片就可以
19、了。（共 4 分。“每天上午”“吃一次”“每次吃两片”各1 分，表达简要得体1 分）【解析】（1）题考查拟写宣传语。环绕“环保法普法宣传”主题，使用比喻或对偶修辞，要注意语言简洁、通俗易懂。（2）题考查病句修改。题指出是不合逻辑。查看相应画线句，画线句意思是杜绝考试舞弊行为，而不是杜绝“没有舞弊行为”，因而删去“没有”。注意“杜绝”表达否定，同此类词尚有“防止”“以防”“避免”“制止”“切忘”等，在修饰病句时，要对这些词语多加注意。题指出是搭配不当。通读该句“执行责任”属于搭配不当，“责任”应当是被“履行”，因而将“执行”改为“履行”。（3）题考查信息提取与内容转述。题干规定给张爷爷指引如何服
20、用降压药。注意题干规定“不知怎么服用”“转告”“必要信息”“不超过30 字”。一方面阅读降压药阐明书信息，另一方面提取其中对用药核心指引语句，“5 mg/片；每日推荐剂量为 10 mg（就是一次两片）；每日一次，上午服用较好”，再次将这些科学阐明语转化为生活口头语，即“每天早上吃一次，每次吃两片”，最后还要注意转述对象是“张爷爷”，因而要用敬称。回答时语言简洁即可，不超过30 字。二、（55 分）一（23 分）5.(4 分)五岁时：以为奶奶不疼爱自己，想要换掉奶奶九岁时：在奶奶被欺负时，挺身而出护着奶奶（共 4 分。每空 2 分。意思对即可）【解析】本题考核对文章重要内容理解与概括。注意表格中
21、提示信息“五岁时”，集中在第三段“女儿五岁那年”，从女儿语言：“妈妈，我可不可以换掉我奶奶呀我奶奶一点都不好！”可以提取出女儿态度是“想换掉奶奶”；“九岁时”集中在第五段“女儿九岁那年”，从文中“用小小身体护着奶奶，大声喊着：不许你们欺负我奶奶！”等语句中，可以看出她用实际言行保护奶奶，因而她态度是“护着奶奶”。6.(3 分)D【解析】本题考查词语在详细语境中搭配。第三段，女儿尚年幼，开始对奶奶体现出不满，此时，还不敢大力声张，结合详细语境，第一种括号处，女儿向妈妈提意见，她揣摩不透大人心思，因而内心固然是“怯怯地”，当自己想法被否定期，难免内心是“失望地”；第四段，女儿年岁稍长，对奶奶不满更
22、加严重，联系详细语境中“她回家狠狠地把书包扔在桌上”，只有“愤愤地”能表达出女儿此刻强烈不满情绪。因而可以选出对的答案 D。7.(6 分)这句话表面上写天气，其实是写家庭困境让“我”无助、压抑，内心像冬天同样寒冷。女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏目不在于钓到蝴蝶，而在于和奶奶一起享有游戏高兴。（共 6 分。每小题 3 分。意思对即可）【解析】本题考查理解核心句子含义。第句定位到第二段，“那个冬天，很冷”，这句独立成段，一方面写出了外界天气状况，另一方面，还要深挖这句深层意思，“一切景语皆情语”，天气寒冷也暗示出了人物内心感受，这点就要结合第一段详细内容进行分析，第一段叙写了婆婆生病、女儿生病，在这样困境
23、下，自己也只能跟着两个哭着病人哭了起来，写出了“我”无助，内心犹如冬天同样寒冷。第句重在情感理解，女儿和奶奶一起钓蝴蝶，通过成长，懂得了关爱和理解奶奶，让奶奶体会到家人给温暖是最高兴事情，自己也感受到付出爱是一件高兴事情。因而，祖孙俩人享有这个游戏高兴。8.(6 分)作为儿媳，“我”心地善良，孝敬老人，包容体谅患病婆婆；作为妈妈，“我”关爱孩子，教子有方，专心引导庇护女儿成长。（共 6 分。每点 3 分。意思对即可）【解析】本题重要考查分析人物形象。在女儿成长不同年龄里，“我”教诲引导她方式不同，如五岁时，当她想换想奶奶，“我”是将她“搂在怀里”辅导她，七岁时，她看不起奶奶，“我”将她“书包扔
24、在地上，恶狠狠地说”等，以及“我”对女儿说话，可以看出“我”专心引导以及庇护女儿成长，也体现出了“我”关爱孩子。通过女儿因对奶奶一切不满而被“我”谴责，看见男孩子向婆婆扔香蕉，想要上去制止等行为，可以看出“我”通情达理，对婆婆关爱包容，心地善良。9.(4 分)示例：成长需要时间。成长过程是曲折。成长过程中要敢于改正错误。成长过程中既有烦恼，也有高兴。成长过程中需要关爱她人。成长需要引导庇护。（共 4 分。每点 2 分。答出两点，意思对即可）【解析】本题考核对文章拓展延伸。做题时，结合文中事件，环绕对“成长”思考，如：由文中女儿成长不同阶段里对奶奶态度，可以写出时间对成长重要性；由妈妈教诲女儿要
25、敬重和包容奶奶，可以得出成长中需要关爱她人和家长引导庇护启示；由女儿被妈妈谴责之后，勇敢承认错误：“妈妈，我错了”，可以看出成长过程中要敢于改正错误等启示。结合原文，任选两点，联系自身实际，言之成理即可。二（17 分）10.(2 分)人们在获得大面积爆炸性信息同步，也会有某种难言失重感。（共 2 分）【解析】本题考查指代词含义。定位到第段，“这样说”指代内容应向上文寻找，即“但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息同步，也会有某种难言失重感。”由此，可知答案。11.(5 分)“我”少年时偷读约翰克里斯朵夫深受感动阅读是有重量精神运动（共 5分。前一空 3 分，后一空 2 分。意思对即可）【解析】本
26、题考查概括论据及提取中心论点。从第段“我还是一种少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼罗兰约翰克里斯朵夫这两句话使我深深感动”内容中，可以提取核心信息，填出第一空。中心论点可以从标题和第段最后一句话“阅读其实是一种有重量精神运动”概括得出。12.(4 分)承上启下（过渡）。承办上文对阅读重量“重”论证，自然引出下文对阅读“无用之用”阐述。（共 4 分。作用 2 分，分析 2 分。意思对即可）【解析】本题考查句子构造上作用。画线句上半句是对第段阅读“尚有一种沉入心底重量，这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅”承办与总结。下半句则直接引出“这轻，不是轻浮，而是一种无用之用”，因而，在构造上起到承上启下作用
27、，内容上引出下文。13.(6 分)示例：采用细嚼慢咽阅读方式。选取有精神内涵阅读内容。追求无功利心阅读境界。（共 6 分。每点 3 分。答出两点，意思对即可）【解析】本题考查理解文章内容能力。第段“逐渐代替以往细嚼慢咽似老式阅读”可知，作者赞同不是“暴走”式阅读，而是细嚼慢咽似阅读方式；第段“问她当时为什么读这些书，她只说是由于喜欢”；第段“今天想来，类似阅读实在是一种无功利心自发之举，因其自发性，因此也没有预设阅读期待，那不期而至阅读收获便格外宝贵和难忘这重量撞击你，让你既甜蜜又酣畅”写出阅读要不带功利心；第段“这样阅读不是生存甚至生计所必须，但它让咱们看到了生活美好、温暖以及自身价值”，体
28、现了阅读要选取有文化分量精神食粮。三（15 分）14.（5 分）（1）开阔敞亮样子（2）交错相通（3）完全，都（4）清澈（5）摆开，摆放，陈列（共 5 分。每小题 1 分）15.(4 分)（1）土地平坦空阔，房屋整整洁齐。（2）到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥。（共 4 分。每小题 2 分。意思对即可）【解析】本题考查文言文句子翻译。（1）句注意翻译出“平旷”指平坦开阔，“俨然”指整洁样子。（2）句注意翻译出“临”意思，即“到”。16.(2 分)渔人发现并进入桃花源。桃花源中景象。（共 2 分。每点 1 分）【解析】本题考核对文言文层次内容概括。第一层通过“临尽水源”“山有小口”“从口入”“复行数十
29、步”等句可以看出，这是依照渔人行踪来写发现桃花源和进入桃花源过程。第二层写是渔人看到桃花源景象。17.(4 分)桃花源记：生活和平安宁，百姓怡然自乐。醉翁亭记：太平祥和，与民同乐。（共 4 分。每点 2 分。意思对即可）【解析】桃花源记中通过“有良田美池桑竹之属”“黄发垂髫，并怡然自乐”反映了作者向往环境优美、百姓安居乐业社会抱负。醉翁亭记中写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”体现是作者对太平盛世、百姓与太守同乐抱负社会向往。三、(55 分)18.（55 分）你是我最挂念人世界上最清澈，还是你那双眼眸。题记谈起我最挂念那个人，心中思路万千。你留给我印象最深还是你那双不沾染任何尘世眼眸。犹记得你刚出
30、生时样子，那年，我也才五岁。妈妈刚生下你时，身体很虚，爸爸也常年奔波在外，家里人对你就有点照顾不周了。我自告奋勇地承担起照顾你责任。当时你，小小，抱起来软软，就像一种芭比娃娃，任我摆弄。于是，医院里经常有人看到，一种小小孩子抱着一种更娇小孩子，欢声笑语响彻云霄。今天是你出生第二周零三天，我抱着脸色略有些苍白你悄悄地来到医院花园处，在花丛之中嬉戏，追着蝴蝶跑呀跑，始终跑到夕阳西下，跑到天昏地暗，跑到太阳升起地方，始终跑到我抱不动你时候。可是，现实打破了我所盼望一切。当我看到小小你被放到一种透明箱子里，娇嫩身体上插满了管子。那一刻，我觉得心好痛，总感觉你要离我而去，看着还不会说话你静静地躺着，我视
31、线徐徐模糊再会到你时，是在一堆奇奇怪怪石碑前，家人抱着一块石碑，紧紧地，不肯松手，泪珠一颗颗滚落，我心里，也空落落。那一年，我突然懂得了许多东西，染色体缺失、死亡，这些词语，扎根心底。可我却再也不能见到你，再也不能抚摸你娇嫩脸庞，再也不能了现如今我，已坐在中考考场上，书写着对你怀念与挂念。曾有人说过，每一位降生婴儿，都是上帝赐予咱们礼物，或许，上帝是太舍不得你了，才将你召回，做她身边最先进天使。小雪儿，这是我第一次称呼你名字，我最亲爱人，也是我最挂念妹妹，你在那边过得好吗？请你记得，咱们永远会支持你，你不会是一种人，而我，也是最挂念你人我初次见你时，你那双清澈眼眸，我永远也忘不了。我最挂念妹妹，愿你在那边永远健康高兴。【名师点评】本文选用“挂念”写作了一种动人至深亲情故事。小作者最挂念人是得病去世妹妹，构造严谨，先写出自己看到出生小妹妹时候欣喜和高兴，抱着妹妹玩耍宠爱，笔锋一转，写看到躺在保温箱里生病妹妹和妹妹墓碑，然后再写自己此刻坐在考场上用文章纪念和挂念妹妹情感。语言质朴、感情诚挚、行文流畅，读之让人动容，潸然泪下，不失为一篇考场佳作。