初中音乐教案:《丝路驼铃》教案范文 700字.pdf

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三一文库(三一文库()初中音乐教案:初中音乐教案:丝路驼铃丝路驼铃教案范文教案范文700700 字字初中音乐教案:丝路驼铃教案范文初中音乐课 课题:丝路驼铃(1)课型:以唱歌为主的综合课年级:初一年级课时:一课时教具:多媒体、钢琴、投影仪、幻灯片。第第 1 1 页页 共共 4 4 页页教学目标:(一)对我国西北甘肃、新疆等地区的民族民间音乐产生兴趣,并主动联系相关学科,探 索“丝绸路上”的音乐文化。(二)能用明朗活泼的情绪和富有弹性的声音背唱青春舞曲,知道王洛宾的主要作品 和贡献;能用自然圆润的声音深情地演唱梦驼铃。(三)聆听歌曲上去高山望平川、敦煌、打起手鼓唱起歌和合奏玛依拉,感受其音乐情绪和风格,体验“花儿”的艺术特征;分辨冬不拉等新疆少数民族乐器;(四)积极参与音乐实践活动,用手鼓、铃鼓或自制的打击乐器为青春舞曲等歌曲即 兴伴奏,试用演奏、舞蹈等形式表演。尝试创作、表演一段表现梦的音乐;试以 渭城曲前两句即兴编唱,并相互评价。(五)能用竖笛(或口琴)演奏玛依拉,学习“si”2 24 4

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