校长在学校发展共同体上的讲话(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上张校长在学校发展共同体联席会议上的讲话本着发挥各校优质资源,共同推进学校发展,为实现教育均衡化为目的的互助共同体建设,在上级领导的关心、支持下,以xx初中为核心学校,以xx初中、xx初中为成员的教育共同体成立。我们深知自身的不足与作为共同体活动开展存在的劣势,但身为农村初中,我们不自卑,大家心怀“携手共创美好农村教育”的理想,以“扎实、有效、合作、共赢”为工作追求,充分挖掘和整合各校优质教育资源,取长补短,携手共进。 学校的校容校貌发生了重大的变化,面貌焕然一新。学校的标准化建设正在顺利进行,学校的设施配备正逐步达到标准。开展城乡互助共同体活动是落实农村教育工作会议精

2、神,树立和落实科学发展观,促进城乡教育协调发展的重要措施。充分发挥城市地区优质教育资源的辐射和带动作用,支援和帮助结对子学校提高办学水平,进一步缩小城乡学校教育的差距,共同发展,促进基础教育均衡发展。我校制定了相应的工作要求。首先成立了领导小组,进行了管理分工,明确要求,落实责任。其次建立了工作制度,每年组织召开结对学校手拉手活动经验交流会,沟通情况,交流好的做法,研究进一步落实的工作,对活动中出现的典型经验给予宣传报道。并且注重实效,重在提高教育质量。城乡互助共同体活动重在教育思想的交流,教育资源的共享,教师队伍素质和教育质量的提高。通过教学观摩等活动,切实让我校的教师和学生受益。鼓励创新机制,通过多种途径争取结对子学校更多的支持。 双方本着优势互补、资源共享、互助互利的原则和求真务实的态度制定了定期研究方案,积极主动地开展手拉手活动。开展了结对学校学生间交流与协作;通过网络信息技术等多种途径实现,共享城乡学校教育资源等。各科教师到北苑初中听课评课学习交流;这些活动的开展,使学校之间加深了解,增进了友谊,促进了我校教研工作、教学管理等工作。今后我们将加大结对面积,让彼此相互学习,相互 促进。 总之,我校将一如既往的将这项活动深入、扎实的开展下去,为推进城乡一体化,使我校更快发展,促进不同区域的青少年学生健康成长。 专心-专注-专业

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