语文公开课获奖课件精选------《矛和盾的集合》.ppt

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1、,矛和盾的集合,矛:古代一种兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,作战时用于进攻。,矛,盾:盾牌,古代作战时防御刀箭等的武器。,盾,矛:攻击 盾:防卫,我会写,矛,盾,蜗牛 履带 坦克 戳不到 手持,w l tn chu ch,集合 招架 紧张 固然 蜗牛 进攻 炮口 坦克 胜利左抵右挡 难以招架 紧张危急 合二为一 大显神威 庞然大物,我会读:,课文主要讲了一件什么事?,课文写的是发明家手持矛和盾,在与朋友的比赛中,由矛和盾的长处,想到并发明了坦克。说明了“善于把别人的长处集中于一体,谁就会是胜利者”的道理。,一、初读感知,2、对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张

2、危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”,二、品读课文,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。,阅读感悟,2.在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”,阅读感悟,盾太小,铁屋子,2、对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”,3、可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗

3、牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!,阅读感悟,4.对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。,阅读感悟,安全但不能进攻,装上枪口或炮口,盾太小,铁屋子,当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。,阅读感悟,11,1111111111,履带,不会跑,装上轮子安上履带,炮口,履带,铁屋子,轮子,矛,盾,TANK,进攻 自卫,5. 坦克把盾的自卫和矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!,我想对发明家说:,”,“,6、是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。,说明了谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者的道理。,。,阅读感悟,同学们:在日常生活中还有什么类似矛+盾的发明呢,?,拓展训练,

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