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1、高一物理 第 1 页 共 10 页北京市大兴区 2017-2018 学年度第二学期期末检测高一物理试题 一、单项选择题。 （每小题 3 分，共 33 分）1. 一个质量不变的物体在做以下各种运动的过程中，运动状态保持不变的是A匀速直线运动 B匀速圆周运动 C自由落体运动 D平抛运动2. 小朋友在旋转木马上在做匀速圆周运动的过程中，下列物理量中变化的是A周期 B动能 C线速度 D角速度3在地球（看作质量均匀分布的球体）上空有许多同步卫星，关于这些同步卫星下面说法中正确的是A 它们的质量可能不同 B 它们的速率可能不同C 它们的角速度可能不同 D 它们离地心的距离可能不同4. 一飞船在某行星表面附
2、近沿圆轨道绕该行星飞行。若认为行星是密度均匀的球体，要确定该行星的密度，只需要测量A.飞船的轨道半径 B.飞船的运行速度C.飞船的运行周期 D.行星的质量5一艘轮船以速度 15m/s 匀速运动，它所受到的阻力为 1 2107N，发动机的实际功率是A1 8108kW B1 8107Kw C1 8106kW D1 8105Kw6下列所述的实例中(均不计空气阻力)，机械能守恒的是A小石块被竖直向上抛出后在空中运动的过程中B木箱沿粗糙斜面匀速下滑的过程中C孔明灯在匀速升空的过程中D子弹射穿木块的运动过程中高一物理 第 2 页 共 10 页7在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球 A、B，质量都为 m。现
3、 B 球静止，A 球向 B 球运动，发生弹性碰撞。若测得两球相互作用过程中的弹性势能最大值为 EP，则碰前 A 球的速度等于A 2 B 2 C D mEppmEp2p8某质点所受的力 F 随时间变化的规律如图所示，力的方向始终在一直线上。已知 t0时质点的速度为零。在图示 t1、t 2、t 3和 t4各时刻中，哪一时刻质点的动能最大？A t1 B t2 C t3 D t49在课堂中，老师用如图所示的实验研究平抛运动。 A、 B 是质量相等的两个小球，处于同一高度。用小锤打击弹性金属片，使 A 球沿水平方向飞出，同时松开 B 球， B 球自由下落。某同学设想在两小球下落的空间中任意选取两个水平面
4、 1、2，小球 A、 B 在通过两水平面的过程中，动量的变化量分别为 和 ，动能的变化量分别为 和ApB kE，忽略一切阻力的影响，下列判断正确的是kBEA ， B ，BpkABEABpkABE高一物理 第 3 页 共 10 页C ， D ，ABpkABEABpkABE10.下列叙述的现象中解释不合理的一项是A火车或汽车转弯过程中要限速是因为在弯道处速度越大越容易发生离心现象而翻车B轨道越大的卫星运行速率越小是因为卫星的运行速率与轨道半径成反比C. 发动机功率大的汽车往往提速比较快是因为在相同时间内做功多D. 交通事故中发生的碰撞都是非弹性碰撞是因为在发生碰撞的过程中一定有机械能损失二、多选题
5、。 （每小题 3 分，选不全得 1 分，共 15 分）11在如图所示的皮带传动装置中，a 是大轮边缘上的一点，b是小轮边缘上的一点。当皮带轮匀速转动时，皮带与轮间不打滑。a、b 两点的线速度和角速度的大小关系是A. va vb B. va=vb C. a b D. a b12如图所示，一个物体在与水平面的夹角为 的斜向上的拉力 F 的作用下，沿光滑水平面做匀加速直线运动，在物体通过距离 S 的过程中运动的时间为 t,则A力 F 对物体做的功为 FSB力 F 对物体做的功为 FScosC力 F 对物体的冲量为 FtD力 F 对物体的冲量为 Ftcos13在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在相同的滑冰
6、板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两板与冰面间的动摩擦因数相同。已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于A 在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B 在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C 在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D 甲的质量小于乙的质量高一物理 第 4 页 共 10 页14一质量为 m 的物体放在光滑的水平面上，今以恒力 F 沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内，下列说法正确的是 AF 对物体的冲量相等 B物体动能的变化量相等 CF 对物体做的功相等 D物体动量的变化量相等 15在以下叙述的现象中利用了反冲现象的实例有A火箭喷气升空 B射水鱼喷水捕
7、食 C章鱼喷水快速退游 D潜水艇排水浮出三、实验探究。 （15 分）16用如图 1 所示的装置，来验证碰撞过程中的动量守恒。图中 PQ 是斜槽， QR 为水平槽。O 点是水平槽末端 R 在记录纸上的垂直投影点， A、 B 两球的质量之比 mA： mB3：1。先使A 球从斜槽上某一高度处由静止释放，在水平地面的记录纸上留下落点痕迹 P，重复 10 次，得到 10 个落点。再把 B 球放在水平槽上的末端 R 处，让 A 球仍从同一高度处由静止释放，与 B 球碰撞，碰后 A、 B 球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹，重复 10 次。 A、 B 两球在记录纸上留下的落点痕迹如图 2 所示，其中米尺的零
8、点与 O 点对齐。(1)碰撞后 A 球的水平射程应取_cm。 高一物理 第 5 页 共 10 页(2) 下列说法中不符合本实验要求的是 。 （选填选项前面的字母）A球 A 比球 B 质量大或者小均可，但二者的直径必须相同B在同一组实验的不同碰撞中，每次 A 球必须从同一高度由静止释放C安装轨道时，轨道末端必须水平D需要使用的测量仪器有天平和刻度尺(3) 本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度。下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是_。A使 A、 B 两小球的质量之比改变为 5：1B升高小球初始释放点的位置C使 A、 B 两小球的直径之比改变为
9、 1：3 D升高桌面的高度，即升高 R 点距地面的高度17. 某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律。已知重力加速度为 g。(1) 在实验所需的物理量中,需要直接测量的是 ，通过计算得到的是 。 （填写代号）A重锤的质量 B重锤下落的高度C重锤底部距水平地面的高度 D与下落高度对应的重锤的瞬时速度(2) 在实验得到的纸带中，我们选用如图乙所示的起点 O 与相邻点之间距离约为 2mm的纸带来验证机械能守恒定律。图中 A、 B、 C、 D、 E、 F、 G 为七个相邻的原始点， F点是第 n 个点。设相邻点间的时间间隔为 T，下列表达式可以用在本实验中计算 F 点速度
10、vF的是 。高一物理 第 6 页 共 10 页A vF = g（ nT ） B vF = ngh2C vF = D vF = Thn21 Tx1(3) 若代入图乙中所测的数据，求得 在误差范围内等于 （用已知量和图21nv乙中测出的物理量表示） ，即可验证重锤下落过程中机械能守恒。即使在操作及测量无误的前提下，所计算重锤动能的变化量略 （选填“大于”或“小于” ）相对应重力势能的变化量，这是实验存在系统误差的必然结果。(4) 另一名同学利用图乙所示的纸带，分别测量出各点到起始点的距离 h，并分别计算出各点的速度 v，绘出 v2-h 图线，如图丙所示。从 v2-h 图线求得重锤下落的加速度 g=
11、 m/s2（ 保留 3 位有效数字 ） 。则由上述方法可知，这名同学是通过什么方法来验证机械能是否守恒的。_四、论述计算题。 （共 40 分）18.荡秋千是大家喜爱的一项体育活动。随着科技的迅速发展，将来的某一天，同学们也许会在其它星球上享受荡秋千的乐趣。假设你当时所在星球的质量是 M、半径为 R,可将人视为质点，秋千质量不计、摆长不变、摆角小于 90，万有引力常量为 G。那么，(1)该星球表面附近的重力加速度 g 星 等于多少？(2)若经过最低位置的速度为 v0,你能上升的最大高度是多少？高一物理 第 7 页 共 10 页19一个大小为 5N，与水平方向夹角是 37的拉力 F 作用在小车上。
12、小车沿水平面向右运动。运动过程中小车受到的阻力大小为 3N，方向水平向左。小车向右运动的距离 S 为 2m的过程中，小车受到的各个力都没有发生变化。求：在此过程中(1)拉力 F 对小车做的功(取 sin37=0 6；cos37=0 8)； (2)小车克服阻力做的功。(3)小车动能的增加量。20. “功”是人们在认识能量的过程中产生的一个物理概念。历史上对功的认识比对能量的认识晚,其认识是一个漫长的历史过程。直到现在,人们还不断地对功进行认识和探究。同学们从初中开始接触到功的定义，现在又经历了高中的学习，进一步认识到能量的转化过程必然伴随着做功过程，请结合自己的理解，谈谈你对重力做功的认识，请举
13、例说明。21如图， abc 是光滑的轨道，其中 ab 是水平的， bc 为与 ab 相切的位于竖直平面内的半圆，半径 R=0.30m。质量 m=0.20kg 的小球 A 静止在轨道上，另一质量 M=0.60kg、速度v0=5.5m/s 的小球 B 与小球 A 正碰。已知相碰后小球 A 经过半圆的最高点 c 落到轨道上距b 点为 处，重力加速度 g=10m/s2，求：Rl24（1）碰撞结束时，小球 A 和 B 的速度的大小。（2）试 论证小球 B 是否能沿着半圆轨道到达 c 点。高一物理 第 8 页 共 10 页参考答案及评分标准第一部分 (选择题 共 45 分)一、单项选择题题号 1 2 3
14、4 5 6 7 8 9 10答案 A C A C D A B B A B二、不定项选择题题号 11 12 13 14 15答案 BD BC CD AD AC第二部分 (非选择题 共 55 分)三、实验探究。16.14.4514.50（2 分） A （2 分） C （2 分）17. B , D （2 分） C （2 分） ghn 小于 （2 分） 9.75（9.659.80） （2 分） 是否过原点 g 与 g是否相等 （3 分）四、论述计算题。18.(8 分)(1)设人的质量为 m,在星球表面附近的重力等于万有引力，有高一物理 第 9 页 共 10 页= （2 分）mg星 2RGM解得 = （
15、2 分）星 2（2）设人能上升的最大高度为 h,由功能关系得h= （2 分）mg星 201v解得 h= （2 分） GMR2019.（8 分）(1) 8 J （3 分） (2) 6 J （3 分，只得出负功给 2 分） （3）2J （2 分）20. （10 分）（1）重力做功与路径无关 (公式) （4 分） （2）与重力势能相关联 （3 分） （3）机械能守恒的条件 （3 分）无实例说明酌情扣分，语言叙述错误不给分，不准确酌情扣分，只要表达出相关意思可以给分，有其他有创意答案可以酌情给分。21 （12 分）（1）以 表示小球 A 碰后的速度， 表示小球 B 碰后的速度， 表示小球 A 在半圆最
16、高1v2v1v点的速度， t 表示小球 A 从离开半圆最高点到落在轨道上经过的时间，则有 （1 分）R241 （1 分）gt （1 分）2121)(mvm高一物理 第 10 页 共 10 页 （1 分）210Mvmv由求得 Rgv3201代入数值得=6m/s （1 分）1v=3.5m/s （1 分）2（2）假定 B 球刚能沿着半圆的轨道上升到 c 点，则在 c 点时，轨道对它的作用力等于零。以 表示它在 c 点的速度， 表示它在 b 点相应的速度，由牛顿定律和机械能守恒定律，cvbv有（1 分）2cMgR（1 分）221)(1bcvv解得（1 分）Rgvb5代入数值得=3.9m/s （1 分）b由 v2=3.5m/s，可知 v2 vb，所以小球 B 不能达到半圆轨道的最高点。 （2 分）其他方法正确同样给分。