20225月份保育员个人总结.docx

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1、20225月份保育员个人总结作为保育员,你知道怎么写一篇优秀的保育员总结汇报吗?保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。你是否在找正打算撰写“5月份保育员个人总结”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!2408725月份保育员个人总结1新学期就要起先了,我会以仔细的看法对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期的个人工作安排如下:一、工作目标1、仔细做好班级保育工作。2、仔细执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。3、仔细帮助老师帮助幼儿稳定心情。4、在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品,管理好日常生活常规。6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。二、详细措

2、施(一)做好幼儿一日生活常规的培育。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。2.幼儿进餐时,精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自

3、己的物品。3.接着培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 在日常生活中要正确引导幼儿相识自己所用的标记和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。 正确引导他们把自己的物品放到有自己标记的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教化,教幼儿如何运用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持宁静。4.在午睡时间,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特殊关注,刚好帮幼儿盖被子等。5.仔细帮助老师帮助幼儿稳定心情,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿心情不稳定会对幼儿

4、园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿心情,让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师。(二)幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。(三)加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生。确保幼儿平安。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发觉问题刚好改进,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识

5、,杜绝事故隐患,让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。(四)仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,协作班上老师每天视察幼儿心情、食欲,对体质较弱多病的幼儿特殊照看。视察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我爱护意识,不追逐、不随意离开集体,要留意平安。(五)在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每月一次玩具的清

6、洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。7129515月份保育员个人总结2时间消逝,转瞬间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导赐予了我学习的机会,并且能刚好的指导我的工作。各位同仁挚友们给了我许多的帮助。使我在一个新的环境中得到了熬炼,同时收获了更多的学问和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思

7、想以本园的保育员的职业守则为基础,以每学期的工作安排为目标,仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神,严格遵守仔细学习保育学问,时常提高保育质量。主动参加园里实行的各种保育学习活动,努力提高自身素养。二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做。活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室

8、内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。为了做好“手足口病”的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发觉问题刚好报告和处理。三、工作看法我在保育员岗位上做的时间虽然很短,但我知道勤能补拙。那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下

9、自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、团结奋进人心齐,泰山移,做为保育员的我,与老师之间团结奋进,亲密合作那是更不行缺少的。所以,我和本班老师之间相互协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康生长。同时做好家长工作,刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师更好的完成各项工作。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。我要取长补短,不断进步。使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。71295

10、05月份保育员个人总结3转瞬间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项实力有了提高,体质有所增加,大部分幼儿在老师的教化下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简洁总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是根据老师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能刚好站在幼儿旁边,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予激励和诱导,

11、逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能刚好调整孩子的睡姿。孩子的欢乐,是对我工作的激励,家长的满足,是对我工作的确定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我确定参与工作以来,我始终注意幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平常留意视察孩子的状况,早上家长送来时,看到孩子心情不高时,我都会向家长了解状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特殊留意

12、幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。三、在配班工作中,我主动协作老师组织幼儿上课,并能在不打搅老师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发觉幼儿留意力分散时能刚好的提示。四、平安问题是大事在活动中能留意幼儿的平安,并留意刚好给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,并加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则,并教幼儿一些自我爱护的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,爱好爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。对于工作,我始终都尽力做到最好,但仍存在

13、许多不足之处,工作中,有时出现一些急躁心情,今后我会留意限制自己的心情。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。655855月份保育员个人总结4本学期本人主要担当小(1)班的保育员工作,虽然是平凡的工作,但是我都很仔细的对待每一项工作;在遇到不懂的地方就刚好地请教有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方刚好的订正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会:在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,酷爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退

14、,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商议解决。同时创建新的好的方法传授给大家,主动仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主好听取保健医生的看法,做到不隐瞒自己的不足和错误;常常与保健医生沟通。为了做好“手足口病”的预防工作,本人特别注意教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项打算工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整齐、画框无尘土;盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆

15、内无浸泡物;盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,削减污染没采纳任何酸性物刷地,而是采纳清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发觉有异味刚好用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开运用,做到常常消毒;活动室地面干净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐,常常凉晒

16、;仔细做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清楚,时间精确,按时上交。本人能够酷爱幼儿、关切、耐性、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的改变,刚好为幼儿穿、服。留意护理体弱多病的幼儿,细致视察有不适的幼儿全天的状况,刚好与家长沟通。午睡时,留意巡察,做到刚好发觉问题刚好处理。户外活时对幼儿进行平安教化,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发

17、生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。本人能够主动协作,任劳任怨。在活动前能依据老师的教学安排,为老师打算好教具、学具和布置好场地等等。主动的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师耐性的照看每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是,本人还存在着很多不足之处,今后肯定会更加努力,把保育工作做得更好!#7129525月份保育员个人总结5一、能主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿

18、园总是充溢了惶恐和胆怯。这时候,我能把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关切爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法:一是在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小挚友有了一点点进步,我们就刚好地表扬他。二是对个别实力弱的小挚友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等

19、,有时还激励小挚友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小挚友,嘉奖小红花等等。三是刚好和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时希望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理实力的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿相识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理实力差,因此在大小便时都要赐予帮助

20、,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿刚好擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,削减细菌滋生。总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心挚友,要得到每一位幼儿的信任,须要付出许多的汗水,要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这

21、份职业感到骄傲和傲慢。一、 进餐常规。幼儿进入大班就要运用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较生疏。特殊是插班的幼儿要耐性地教育,其他幼儿也要用正确的方法运用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促激励实力较弱的幼儿树立信念,加强熬炼,不断进步。二、 生活常规。进餐后支配幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊游戏,追逐,打架等现象。平常下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不奢侈水源,不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结

22、鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛,激励幼儿要有自信念,加强熬炼。三、 幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及相识身体的主要器官及功能,了解简洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。四、 教学。严格要求自己要协作老师做好课前打算,教学学具,组织幼儿要宁静心情,上活动课前打算摆放体育器械。协作老师督促幼儿运用一般话的好习惯。保育员总结汇报本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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