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1、弟子规读书心得650字弟子规读书心得650字（精选18篇） 弟子规读书心得650字 篇1 弟子规是一面镜子，我找出了我身上的很多缺点，我虽然成果较好，可是傲慢自满，常常看不起那些学习差的人，干的许多缺德事：在学校老师不让吃零食，我放在书包里偷偷吃;和同学斤斤计较;放学了该回家了还在外边玩，让父母担忧;父母生病了，还嫌弃他们没给自己做饭;做了好吃的，自己抢着吃.弟子规告知我品德比学问宝贵。学问使人有学问本事，而道德学问则教人做人做事。弟子规中告诫我们“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”何况是我们的父母，他们为我们付出的不仅仅是“一滴水
2、”，而是一片大海。惭愧的是我没有在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句劝慰的话语。过生日时，母亲总是给我买上一个大大的蛋糕，全家为我祝愿，母亲的生日呢，我为母亲做了什么?真的惭愧呀，他们为我们倾注了心血、精力，我没能体会得到他们的劳累，没能看明白那一条条皱纹里藏着多少辛苦。感恩须要专心去体会，去报答。弟子规中告诫我们：恩欲报，怨欲忘，埋怨短，报恩长。这就教我们要学会遗忘怨恨，记得他人给自己的恩典。感恩授予我学问的老师。感恩培育我的父母。感恩帮助我的人。感恩须要我帮助的人，是你们启发了我做人的道理。 弟子规读书心得650字 篇2 弟子规是国学经典的一部分。
3、假期中，我和妈妈一起诵读、理解，真的是收获不小。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。我在论语中就读过，是这样的：子曰：弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。告知我们作为一名学生应当怎么做。冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。出必告，反必面，居有常，业无变。告知我们要做一个孝顺的孩子。见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。告知我们要不断的反思自己的行为，做一个见贤思齐，道德高尚的人。但力行，不学文，任己见，昧理真。告知我们学习要理论和实践相结合，才能真正的理解、驾驭、运用。弟子规教我们做一个有孝道、有道德、有诚信、善学习的人，真是让人受
4、益匪浅。我记得曾在中心12套第一线栏目中看过这样一个节目迟来的爱，讲的是海南某监狱的事情，这个监狱在对犯人进行改造中，不仅仅限于政治学习和法制教化，而是从人的洗心动念处入手，用优秀的传统文化、伦理道德教化植入监狱的劳动改造中。他们选择的是弟子规，诵读经典与亲情帮教会的开展，触动了服刑人员内心的道德律，让服刑人员发生了巨大的改变。或许就是身有伤，贻亲忧;德有伤，贻亲羞触动了他们的内心吧。不过，弟子规中也有我觉得不妥当的，比如说：邪僻事，绝勿问、不关己，莫闲管，我觉得就是现在说的事不关己，高高挂起，做人做事这样子总是不好的。妈妈说：国学经典是中国的传统文化，许多的理论对我们现在的生活、学习都有所指
5、导，但是其中也有一些问题须要我们依据现在的状况进行思索，批判性的学习接受，也就是要取其精华、去其糟粕。看来诵读弟子规，不能一味的死读死记，还要动脑思索，活学活用呀! 弟子规读书心得650字 篇3 读完弟子规后，再衡量一下自己的品德，的确有肯定的差距。单在孝方面就觉得做的远远不够，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照看到家，我想得到的东西，想方设法地满意我。父母为自己所做的一切都觉得应当的，有时，父母过于关切自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，厌烦他们，那多不应当啊!作为子女，应按弟子规所讲的父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承
6、。最至少做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。弟子规的实质是孝在先，友爱兄弟姐妹，对己谨信，对人仁爱，有实力在学习学问。至于其中的实际做法，我们能做的，去做，不适应现在社会的方式，我们不求表面，但求心安。因此，弟子规的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及，而是时时刻刻在我们四周，时时刻刻在我们日常生活当中，你不根据这个方式做事做人，肯定寸步难行。因为这是我们中国人的精神文化，是我们传统道德观。我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦
7、理纲常的最基本的常识。 弟子规读书心得650字 篇4 弟子规这本书是我在今年国庆长假期间看的一本书，我看得很仔细，因为爸爸说这本书不仅故事非常精彩，而且，其中还隐藏着很多人生的道理，我这一生都受用不尽。弟子规虽然字数不多，但是里面的话全都是道理。其中，又教人养成好的生活习惯的;又教人学习方法的;有教人知书达理的，丰富的故事数不胜数。我最喜爱的是：事勿忙，忙多错;勿危难，忽轻略。这句话告知我们做事要稳重不行连忙，连忙简单出错。做事还不能胆怯艰难险阻，也不行以草率，随意应付了事。我对这句话感受颇深，因为我性子急，做事会事与愿违，所以我以后要加以改进。弟子规让我树立了感恩、报恩的思想，恩欲报，怨欲忘
8、，报怨短，报恩长。从这里，我深切感受到：受人恩惠要时时想着报答，对别人的怨恨要尽快遗忘;对别人怨恨的时间越短越好，对别人报恩的时间越长越好。是的，假如我们常怀感恩之心，会让我们的生活变得更加美妙。弟子规还告知我们：人有短，切勿揭;人有私，切勿说，装腔作势，人善，即是善，人知之，愈思勉。我想：这段对于我们提高自身素养多么重要啊!弟子规真是一本好书，假如人人都能来仔细阅读，根据要求去做，我们的社会会更加安静，更加和谐，更加融洽，我们的世界会越来越美妙。让我们学弟子规、品弟子规、仿弟子规、行弟子规。 弟子规读书心得650字 篇5 弟子规是儒家思想启蒙教化的重要读本之一，记得一年级第一学期就起先诵读弟
9、子规。当时班主任陈老师带着我们在早读课上诵读弟子规，要求我们逐段过关，最终把全文背出来。到现在我们还常常诵读弟子规。弟子规告知我们，根据圣人孔子的儒家思想，应当遵守哪些规则。诵读弟子规能使我们感受古人的孝顺，时刻以这些经典话语来规范自己的行为，学会孝顺父母，敬重长辈，试着为父母和长辈做力所能及的事。弟子规中的许多思想深深地影响着我。孟子说：百善孝为先，孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德。弟子规中的父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母教，须敬听;父母责，须顺成。教会了我：在父母和长辈叫唤我的时候要马上回应，叫我做事情的时候不要拖拖拉拉。父母和长辈对我所说的，我要用心倾听，看法恳切地接纳。无心非，
10、名为错，有心非，名为恶。过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。教会了我：犯了错误时能够改正错误，就等于没有做过错事一样。假如犯了错误而加以掩饰，那就是错上加错。比如，我们班里有些同学因口角是非打架后被老师抓住了，他们不但不承认错误，还把责任推给对方，这是特别错误的。朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口;便溺回，辄净手。这句话对我的感受也是很深的。以前我早上起床的时候总是想多睡一会，尤其是在寒冷的冬天。学完弟子规后，每天早上妈妈一叫我起床，我都能一骨碌就爬起来，刷牙、洗脸、吃早餐，然后上学。我学会了惜此时，留意做事的效率。我不仅要把弟子规学好，更要把弟子规的警示名言运用在生活中，做一个关切、
11、孝顺父母和长辈的知书达理的人。 弟子规读书心得650字 篇6 我今日读了我们的国学经典弟子规，从这本书中我受到了很多启发，弟子规共有八个部分，这八个部分分别是：总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等。总序部分概括地介绍弟子规的主要内容：首先要孝敬父母，敬重兄长，其次要做事要严谨，还要诚恳、博爱，在做好以上这些事情的基础上，还要去学习文化学问。入则孝这部分内容主要讲的是在家要孝顺父母的道理。要虚心听从父母的训诲，了解父母的好恶，力争为父母生活的更好创建条件。在这些方面，我感觉自己做的还可以，为什么说只是还可以而不是特别好呢，这是因为在大多数时间我做的是好的，但有些时候在有些细微环
12、节上还不够留意，比如，有时父母教化我时，我嫌他们唠叨，没有做到父母教，须敬听。出则悌的主要内容是：在外边要敬重师长，懂得长幼有序，并要学礼、懂礼等等。我在敬重师长方面做的很好，对于老师和长辈我都能做到见面主动问好，从内心去敬重他们，但是有些时候和同学相处的不太好，离兄弟睦的要求有点差距，我会努力做的更好。谨和信的内容主要有：为人处事首先要做到品德端正，诚恳守信，时刻留意自己的言行举止，衣着要端正，说话要文明，懂得反省自己，养成良好的行为习惯等。我感觉自己在品德端正方面做的比较好，能够以诚待人。但是在日常行为习惯的养成方面做的不够，有时东西摆放比较乱，而不常常整理。另外，我在常常反省自己这方面做
13、的不够好，不擅于和不情愿做自我指责，这是以后须要改正的，因为只有常常反省自己找到自己的缺点，才能改掉缺点，从而使自己进步。泛爱众、亲仁的主要意思是：人在世上要有一颗博爱的心，要爱天地万物，爱万物生灵，要提高自己的品德修养，更要亲近有仁德之人，不诽谤别人，不强人所难等等。今日，我就读到了亲仁这一部分，以后我会把剩下的部分全部读完的，从我读的弟子规当中，我看到了自己的优点，我发觉了自己的不少缺点，我肯定会发扬优点，改正缺点，按弟子规的要求去做，做一个得才兼备的好学生。 弟子规读书心得650字 篇7 读弟子规有感!读弟子规有感我被一本薄薄的弟子规所吸引，这册小小的书引起了我极大的新奇。我迫不及待地查
14、了弟子规作者李毓秀的资料，翻开他的的创作书目，竟有数十册之多，什么学庸独创、四书正伪、水仙百咏等，可是其中流传最广，名声最大的就是弟子规。弟子规全文仅仅1080个字。为什么它能使我百读不厌呢?是它，教会我如何敬重别人要孝顺父母;是它，帮我找到了正确的学习方法要守信;是它，让我学会了生活方方面面留意的问题要细致。记得第一次打开弟子规，我便被父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。惊呆了，原来我国古代早已把这种行为作为第一规范了，可是有几个人能做到呢?我也一样，之前妈妈叫我，我常常不回应。妈妈叫我干活，我也常常不理不睬。从看到这句话后，我就彻底改掉了这个坏毛病，妈妈很兴奋，别人也夸我是个乖巧、懂事的孩子。
15、接着往后翻，兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。现在大多数家庭和我一样只有一个孩子，平常自己总是独霸一方。一旦放假，问题就来了，我和表哥无论大小事务互不相让，吵架、打架变成了习以为常，妈妈、爸爸对此头痛不已，读了这句话我才懂得我们两人兄道敌，妹道凶，兄妹争就是不孝的表现啊。是啊，我俩吵架、打架的时候，妈妈、爸爸都不得不停下手上的活来劝架，这不是给大人添麻烦吗?从今我就尽量克制自己了。比如前几天姐姐骂我很难听的话，我原来打算立刻回击，可还是忍住了。事后我跟姐姐讲她说的不对，他也向我道了歉，避开了一次吵架。读书法，有三到，心眼口，信皆要。这条读书学习的方法正切中我的要害，我读书时眼在书上，嘴也在念，可
16、心常常飞到九霄云外。自从读了这句话，我就起先在学习时不瞻前顾后，心不在焉，而是用心致志地学习，读书，写字、上课仔细听讲。就是因为这样我的学习效率才大大提高，以前做作业总是须要半天甚至还得熬夜，现在只要不到1个小时就够了，剩余的时间我就可以巩固今日学的学问了。弟子规教会我的东西太多了，每当我读起它，就会想起卫老师课堂上讲过的话现在许多家长望子成龙，结果孩子们成了龙，却没有成人。既不孝顺，也不与他人好好相处。我信任，我读了弟子规，确定在成人成才的过程中找到了一条捷径。我同样信任，每个读弟子规的孩子，都能成人成才、国家的栋梁。 弟子规读书心得650字 篇8 想必大家都读过弟子规吧，弟子规里的资料隐藏
17、着很多道理，只要我们反复回味，就会有很多体会了。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼喊，应刚好回答，不好慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立即动身去做，不行拖延或推辞偷懒。读到那里，我觉得自己没有做到有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我最终把“海量”作业给歼灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不愿去。唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一齐干活，这总行
18、了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”此刻回想起来，我觉得自己很对不起妈妈。妈妈期望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一向都是她做的。此刻，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不愿。唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢?平常，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不好再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。妈妈到处都为我着想，可我根本就没当一回事呢!但是，我此刻确定变更自己，要做一个好孩子!今后，我必需会做个懂事、听话、勤劳的好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操劳。读书是我的嗜好，高
19、尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。读书既能让我们得到学问，还能让我们从中明白一些做人的道理。今日，我又仔细拜读了弟子规这本书。我发觉这本书与我以前看过的弟子规不太一样，这本书不但有训诫的语言的翻译，还附加了相关的一则小故事，读起来没有那么枯燥。既好玩味性，又蕴含哲理。我印象深刻的是书中的第一句话：“弟子规，圣人训。守孝悌，次谨信”。它的意思是：作为学生除了要言行规范，还要做到孝顺父母，敬重兄长。书中还插入代父从军这则故事。读完这个故事，花木兰那孝顺父母的形象深深印在我的脑海中。生活中我也要像花木兰学习，我要像她那样，孝顺父母。今年因为要参与毕业考试，妈妈为了更好地照看我们，她干脆不去广东打工
20、了。每天我们还在做着香甜的梦，妈妈就静静地爬起来做早餐给我们吃，吃完了又不辞辛苦地开车送我们去学校，因为我家离学校有几公里远。晚上，还要在灯下辅导我们做功课。看着妈妈日渐消瘦的脸，我和妹妹都很心疼。记得有一次我和妹妹因为争着玩嬉戏闹翻脸了，妈妈只是数落了我一句：“做姐姐的怎么能这样，就不懂让着一点妹妹吗?”我听了委屈着跑到同学家躲了起来。天黑了，我也不回去。妈妈又是打电话给爸爸和我的要好的同学，又是挨家挨户地去询问，看我在不在。当妈妈找到我的时候已经是晚上十点了，那时我望见妈妈的眼睛红红的，脸更是憔悴不堪，我心里立刻懊悔。我这么任性，我不是个孝顺的孩子啊!现在。我又读了弟子规这本书。今后，我要
21、向花木兰学习，好好复习功课，争取毕业考试取得优异的成果，作为孝顺父母的礼物。 弟子规读书心得650字 篇9 俗话说的好，国有国规，家有家规，而今日我要讲的则是弟子规。弟子规，原名训蒙文。作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀，分为五各部分，分别是弟子在出家、出外、待人、接待和学习上应当恪守的守则规范。后由清朝贾存仁改编，改名弟子规下面，我来说说弟子规中几个典型的守则。事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。这句话的意思是：事情虽小，但也不能善意妄为;物品虽小，但也不能私拿私藏。这句话让我联想到另一句话莫以善小而不为，莫以恶小而为之。这两句话都告知我一个同样的道理：千万不能以为事情很小，而可以随意妄为，积少成多
22、，事情越做越大，终有一天，会变成无恶不作的坏人。敬爱我，孝方难;亲恶我，孝方贤。这句话的意思是：假如亲人疼爱自己，那么敬孝是很简单的;但假如亲人厌恶、厌烦自己，自己仍能尽孝道，那才是真正的孝。事实的确如此，假如要你去接触一个对你好的人，那是很简单的;但假如要你去接触一个对你很不好的人，那是很难的。父母哺育了我们这么多年，恩情无以为报，在父母的有生之年，就应当尽子女应尽的孝道，就算父母再怎么难服侍，我们也要加倍孝顺他们。弟子规虽然是一部古人用来要求自己言行的守则规范，但在现代社会，我们仍应遵守这些古训，古人的守则规范，不要以为事小而可以擅为，也不要应为父母的脾气而不忠孝道，比起古人，我们更应当以
23、弟子规来规范自己的一言一行。( 文章 弟子规读书心得650字 篇10 读了弟子规后，我明白了什么叫尊老爱幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤俭节约;什么叫宽宏大量这一切的一切的都有归功于弟子规，它给了我很大的收获。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候，突然间我想到了自己，妈妈叫我去晾衣服，而我却懒洋洋的随口应了一声，接着看着动画片，对妈妈喊：“妈妈你自己去晾”始终到妈妈生气了发了火我却才会去把衣服晾好。现在想想真是不应当，悔不当时!当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候，我知道了我们的时间是非常珍贵的不应当随意奢侈时间。它不会随着你在看动画片的时候而停留;不行能当你在
24、贪玩的时候而等你。时间是世界上最宝贵的宝藏，所以我们应当珍惜现在，充分合理利用时间。不要让时间从我们眼前匆忙流过。读弟子规让我学会了许多学问，它似乎另一个我，让我看清了自己在生活中的恶习以及学习中的缺点，也对我以后的人生做了一个铺垫。虽然弟子规中有很多的“规则”，但只要我们专心去学习，去理解，去体会就会得到无穷无尽的学问。只不过有些“规则”做起来却不简单，但只要我们努力就没有不胜利的事情。假如我们能够专心去体会每一句并且仔细的去做，那给我们带来的不是一点点的欢乐而是无穷无尽的学问。所以，我们应当从小就要养成好的生活习惯、学习习惯。将来，肯定会让人刮目相看也会成为祖国 弟子规读书心得650字 篇
25、11 学校要求我们每个人要背诵弟子规，我已背完了入则孝出则弟，爷爷听着我背书，问我：“父母责，须顺承”是什么意思?我答不出来，因为我只知道死背书。所以爷爷为我借了这本有说明，有故事的弟子规。从小我每个礼拜天去教堂，因为耶稣就是爱，圣经里有爱的教化。爸爸对我说：“假如每个人都懂得爱，这个世界就会美满华蜜!”弟子规里有爱的教化，泛爱众就播下了爱的种子，涌出了华蜜的源泉，扣下了和谐的纽带，打下了文明的基石。凡是人，皆相爱，天同覆，地同载。我们大家都生活在同一片蓝天下，同一块土地上，为什么我们不能相爱呢?弟子规里有信的教化，外国人最讲诚信，圣经也教育我做人要诚恳。弟子规里有书的教化，非圣书，屏勿视，蔽
26、聪慧，坏心志教我要读好书，不要痴迷网络嬉戏。弟子规里有亲人的教化，能亲仁，无限好;德日进，过日少。告知我要结交好挚友，才能进步。弟子规里有礼的教化，假如养成每日晨必盥、兼漱口、便溺回、辄净手的好习惯，还会牙痛和传染禽流感吗?弟子规里有孝的教化，“父母责，须顺承”娇生惯养的我被父母宠了，昨天我写字时，眼睛靠桌太近，爸爸责怪了我一句，我就是不听，还哭了。昨天我朗读词林采颉，爷爷在旁边监听，我就不让他看书本，爷爷说：“你不让看书，我怎么知道你读得对不对呢?”可我就是不听!从小到大，爷爷奶奶，外婆外公，爹妈叔姨为我付出多少，可我有孝顺他们吗?圣经里说神喜悦顺服的人，我顺服了吗?今后要做顺服的孩子，我要
27、听长辈的话。“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”每当我翻开弟子规的时候，都会不由自主地吟诵起来。中国文学宝库中有很多珍宝：高校、中庸、论语早已著名遐迩。弟子规虽然不太出名，但是它却给我许多启示，也是我最感爱好，感悟最深的一本书。弟子规，顾名思义，是孔子平常用来约束他的弟子们的一些规定，就相当于我们现在的小学生日常行为规范，前者比后者更加全面、细致。弟子规在大到一个人的思想，小到一个人如何走路说话，都有一个具体的规范。让我感受最深刻的一段话是：“长者立，幼勿坐;长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。”意思是说：当长辈站着时
28、，你不能坐着，长辈坐着时，让你坐你才能坐下。在长辈面前说话声音要低，但是又不能太低，以刚好听到为宜。长辈让你进去时，你得快一点，让你出去时，你要等他事情叮嘱完再渐渐退出。长辈问你话时，你要站起来回答，并且眼睛要看着他。孔子如此教化自己的学生，肯定是别有用意，他要让学生懂得敬重长辈，这也是报答长辈的的方法。并且走上社会后也会懂得敬重他人，为他人着想。而现在的一些孩子在家里是“小皇帝”“小太阳”，每天要家人围着转，只知道自己过得舒适，为所欲为，敬重长辈又何从谈起，长大以后又怎能在社会上立足呢?不敬重他人，也是不会得到他人敬重的。我希望大家都能读读弟子规，它简洁易懂，其中又蕴含许多为人处事的方法。是
29、一本很好用的书藉。 弟子规读书心得650字 篇12 华蜜是什么?挚友的一个微笑，是华蜜;儿女对父母的一声问候，是华蜜;我们拥有健康的身体，是华蜜……只要我们懂得珍惜，父慈子孝，夫义妇德，兄友弟恭，挚友有信，眼前所拥有一切，都是我们华蜜的理由。在现今的社会，由于有越来越多的独生子女，他们被家长宠爱，导致事事以自我为中心，自私自利之心特别严峻，从而导致了很多问题，大手大脚花钱，和父母顶嘴，因为一点小事和同学打架，懒散贪玩不爱学习，没有责任心，等等等等，以致学校的教化也有了重重困难。我们家长的教化，既要教给孩子学问，帮助孩子树立正确的人生观。更重要的是要交给孩子如何做人，
30、如何成为对社会有用的人。让孩子学会礼仪，有礼貌的待人接物，可以促进孩子更好的发展。让孩子学会感恩，对于身边人的帮助，要有感恩回报之心，传递人与人之间的温情;让孩子明白事虽小，勿擅为，不以恶小而为之，不以善小而不为，从身边的点点滴滴留意，养成良好的行为习惯;让孩子言而有信，说到就要做到，养成责任心，对自己的行为要有担当，无论在学习上还是工作以后，都能有所担当。通过弟子规，我看到了一种温馨和谐的教化方式，假如人人都能像弟子规里那样去做，将会有华蜜的孩子，华蜜的家长，并且也将拥有一个安静和谐的社会。 弟子规读书心得650字 篇13 弟子规的学习对我在班主任工作方面有很大的帮助，在班级管理方面有很强的
31、指导作用。首先，弟子规是依据圣人孔子的训诲编成的，每一段语句都是三个字，既押韵、好背、琅琅上口，又不乏童趣。让肃穆可敬的规则变成一种意识，让更多的学生学会约束自己的行为，直击心灵的是两个字孝和教.孝是我的立身之根，教是我的立业之本，理解这个根本，就向做一名优秀而华蜜的老师的目标迈出了坚实的一步。孝悌是中国文化的基础，古人云：百善孝为先。一个人能够孝顺，他就有一颗和善慈爱的心，有了这份仁心，就可以利益许很多多的人。学生也不例外，只有学生学会了感恩父母，树立正确的思想观才能提高他们的学习实力和生存实力。通过解读本节内容，让学生学会尊敬听从父母，体谅父母的艰辛，化孝为其动力，提高学习成果。弟子规中的
32、规则，看似平常无奇，但是假如我们仔细去实行，那带给父母的欢欣欢乐，可不是有性的东西可以媲美的。现在我们在家庭就能培育出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。现在的小学生，普遍缺乏这种教化，所以现在学习这本经典也是恰当的。特殊是现在，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教化，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习弟子规，背诵下来应当是很简单的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就须要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约
33、()。学习了弟子规，就是要把圣人训诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是非常必要的。爱四周的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。弟子规这本书是少儿诵读经典之一，是古代圣贤的才智结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进，是教化子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能仔细地阅读弟子规，真正了解弟子规中的含义，它将会使你受益匪浅。我想，一个人活着就要讲点道德,有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深化内心地反
34、复读诵弟子规，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君子的品德。这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为? 弟子规读书心得650字 篇14 读了弟子规后，使我深受训诲。今日我要践行弟子规。吃午饭时，我望见妈妈还站着，我就想到了“长者立，幼勿坐;长者坐，命乃坐。”假如长辈还站着，晚辈不应先坐下;长辈坐定后，允许我们坐才可以坐下。于是，我等妈妈坐下，对我说：“坐下吃饭吧!”我才坐下。起先吃饭了，我想到了“对饮食，勿拣择;食适可，勿过则。”对饮食不要挑剔偏食，而且要适可而止，不要吃过量。我就把蔬菜、土豆和肉都夹在了碗里，吃饱了，我就把碗筷都整理好，端进了厨房。晚上睡觉时，我换上睡衣
35、，我想起了：“置冠服，有定位;勿乱顿。”帽子和衣服应当房子固定的位置，不要顺手乱丢乱放以免弄皱弄脏。我就把我的衣服全放在了床头的凳子上，打算睡觉。今日我收获不小，学习又践行了弟子规，很快乐。感恩老师对我的训诲，感恩社会对我的包涵，我感谢世界上的一切事物，但我更感谢我的父母，感谢他给了我生命以及无限的亲情。我之所以明白，要对自己的父母心存感恩，都源于弟子规的指引。随着年龄的增长，我的脾气越来越大，性格越来越急躁，面对父母唠唠叨叨的教化，我总是左耳进右耳出。有时面对父母的斥责，我甚至会摔门而出，根本不顾父母的感受。那天在房间里读弟子规以后，我惭愧难当，知道自己错了，并且错得很过分。当自己摔门而出时
36、，并不曾顾及父母当时的感受时，没有父母心碎的样子。父母是我们人生中的太阳，他们带给我们暖和，带给我们光明，是父母给予了我们生命，又是他们为了我们辛勤劳作。当你失败时，总会有一双手关切你，呵护你，告知你：“你恒久是最棒的，信任自己肯定行，别忘了，自己背后还有我们的支持”;当你受冷落时，总会有两个人出现在面前，伸出双手给你暖和;当你受挫折时，还是这双手将你从困难中拉出，让你冲破挫折走向胜利。感恩父母，在父母的有生之年我们要尽力孝顺他们，不要在父母恒久离开的时候，才知道父母对自己的恩重如山，才知道自己该尽的孝心没有尽到。不要在父母永别了，才涕泪满衣地在他们坟前哭啊，嚎啊，到那时才知道懊悔。这是我读弟
37、子规感悟出来的：感恩父母，不能等;回报父母，不能等;孝顺父母，不能等。我感谢弟子规，它让我真正懂得了孝道，懂得了一切，如同一盏明灯照我成长，为我指引方向。我将用自己的行动践行弟子规的真谛，回报父母，感恩社会，就让我们在弟子规的指引下，快速成长吧! 弟子规读书心得650字 篇15 弟子规我阅读此书后的点滴体会人生在世，品德不是天生的，它须在幼小的时候起先培育。弟子规中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要仔细学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。我读完弟子规后，再衡量一下自己的品德，的确有肯定的差距。在孝方面，现在想起自己的过
38、去，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千依百顺，照看到家，我想得到的东西，想方设法地满意我。父母为自己所做的一切都觉得应当的，有时，父母过于关切自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，厌烦他们，那多不应当啊!我的兄弟姊妹较多，常常不顾及父母的感受，因为一些小问题而争吵，在一旁的父母望见了，多难受呀。现在自己既为人子女，又为人父母，该做些什么呢?一方面，作为子女，应按弟子规所讲的“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”最至少做到这些，才能对得住苦养自己成|人的父母。另一方面，自己作为孩子的母亲，应正确引导子女诵读弟子规，让他们渐渐品出其中的
39、真谛，潜移默化，从小养成良好的品德，为日后健康成长奠定良好的基础，这也是作为父母的收益。在我的童年的时候，原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的，他们得听从我的指挥，听从我的吩咐任我摆布。自从我学了弟子规，我知道了父母对我的爱，容忍了我的放纵和高傲。有好多次，我一回到家，立刻坐在椅子上，从不过问父母的感受，还大声地叫：“给我来一杯水”，晚上要吃饭的时候，我大声叫了一句：“把饭端来”，妈妈把饭端来时，我没有刚好接应，只是说：“放在这，我先看电视，等一下再吃”。可自从我学了弟子规中的“出则悌”之后，我不再要耍小孩子脾气了，听从父母训诲，听从父母，可是，人的毛病许多，坏习惯更多，一时改不了，比如吃晚
40、饭时，爸爸妈妈还没坐下，我就先坐下开吃了，这样是不好的。有道是：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”之古老文化来指引迷津，这就是圣人的训诲，然而，我深深感受到了。我以前直呼我哥哥姐姐的名字，这也是我的大毛病，不一会儿就直叫他们名字。可学了弟子规里有一句：“称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能”，从今以后，我会有事无事地叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他们特别欣慰，他们还都说我乖了呢，这都是弟子规的功劳呀! 弟子规读书心得650字 篇16 “弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”这简简洁单的二十四个字概括了整篇弟子规的内容。第一句话就点明白弟子规是圣人们对我们的教育。后面十八个字
41、把入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文七个部分都概括了，弟子规本身就讲的是做弟子，做学生，做儿女的规则，于是我们便带着这样的想法，起先读弟子规。初读弟子规，并没有什么太大的感受，等读了五、六遍，六、七遍以后，才琢磨出点意思来，我反复读，感受越来越深，这时我才真正明白了什么叫“读书百遍，其意自见”。“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信”讲的是在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活言语行为中要当心谨慎，要讲信用。“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”讲的是和大众相处时要相互爱惜，并且亲近有德行的人，多向他学习，这些都是特别重要不做不行的事，假如做了之后，还有多余的时间和精
42、力，就可以好好的学习对自己有帮助的学问了。整篇文章都在讲应当怎么做儿女，应当怎么做学生，应当怎么做人。我在读弟子规，肯定少不了父母的陪伴。于是，我们一起读弟子规，理解弟子规，沟通心得。有一天，我在爸爸的手机上看到一条短信，叫养生小专家。里面说修身养性排名第一的就是写毛笔字。因为我也写毛笔字，所以我也深有体会，你在不静心的状况下是写不好字的，但是你沉下心来写一会儿，心就会静下来。正如“余力学文”一段中的“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”说的一样，你不好好写字，心静不下来，沉不住气，在心理上就会得疾病了。古人在清朝康熙年头就已经知道这个道理了。在弟子规里，在家要孝顺父母，要虚心听从父母的训诲;在外
43、边要敬重师长，懂得长幼有序，并要学礼、懂礼等;为人处事首先要做到品德端正，诚恳守信，时刻留意自己的言行举止，衣着要端正，说话要文明，懂得反省自己，养成良好的行为习惯;人在世上还要有一颗博爱的心，要爱天地万物，爱万物生灵，要提高自己的品德修养，更要亲近有仁德之人，不强人所难等，这些是我得到的启发。读完弟子规，理解完弟子规后，我发觉我有些地方做得好，也有些地方做得不到位，好的地方我会接着保持，并发扬光大，不好的我会改正并做到更好! 弟子规读书心得650字 篇17 最近读了一本叫做弟子规的书，使我慢慢感悟了弟子规的意思。我这才发觉，原来做人也有很多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌
44、，尊老爱幼，守信用。我就说一说我读后的感受吧!首先是入则孝，这里主要是教化我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的训诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，终归是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能遗忘哺育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到“敬爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。其次是出则弟，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟挚友要相互敬重，要和谐，假如不和谐，父母就要为你们操劳，和谐，就少了父母亲的
45、一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们肯定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会 弟子规读书心得650字 篇18 假期老师给我们布置了一个特别的作业背诵弟子规，读了这本书以后，我体会特别深刻，同时也学习到了很多新学问。在这本书里讲了很多故事，其中让我感受最深刻的是："读书法有三到心眼口信皆要"，这句话的意思是说，读书的方法讲究三到：就是心到，专心地想;眼到，细致地看;口到，用心地读.细致想想这句话可真是太有道理了，结合我平常的日常学习去体会这句话的确也是如此，就比如说我在学习电子琴的时候，真的须要专心记谱，用眼睛细致的看乐谱，手弹的同时又要大声读谱，这样练进步是特
46、别大的。又比如说背单词须要我先看书，反复听磁带，同时大声朗读，这样才能真正地把单词记在心里。其次，这本书讲解并描述了日常起居的行为规范。比如，"衣贵洁，不贵华"，穿的衣服干净整齐就可以了，不须要高档、华丽，更不能相互攀比，看谁的衣服及用具是、珍贵，这都是不正确的行为。"对饮食、勿拣择，食适可、勿过则"，是说吃饭时不能挑食，这不吃，那不吃，造成养分不良。更不能够爱吃的就暴饮暴食，这样会对身体造成危害。读了这本书以后，我改掉了挑食的坏习惯，爸爸妈妈都夸我长大了，懂事了!这本书最重要的是让我们在思想道德方面，树立正确的是非观念，让我们发自内心的养成良好的习惯，做好事摒弃不良行为，学会做人，做一个孝顺父母、敬重师长、团结同学、珍惜时间、诚恳守信、仔细学习的人。我会时刻用这本书鞭策自己，它将像一座